В цирке агния барто: Цирк (стихотворение Агнии Барто) — Энтузиаст anonym — Юридический юмор — Группы

Содержание

К шумихе двухлетней давности: vadim_i_z — LiveJournal

Михаил Юдовский. Литературные байки В 2009 я написал стишок «Цирк» про дрессированного медведя и укротителя дядю Вову. Написал экспромтом, в ритме детской считалочки, на форуме «ПвБ». Потом разместил на Стихи.ру и в своем ЖЖ. Целый год этот стишок мирно покоился, никого не трогая, но в 2010 началась странная история. Кто-то скопировал его и распространил по интернету как стих Агнии Барто, сочиненный ею в 1957 году. Куча народ заговорила о «провидице Барто». Потом последовали опровержения – это, мол, не Барто, а некто Михаил Юдовский. Кто-то написал, что Юдовский был мужем Барто и писал стихи за нее. Меня стали расспрашивать. Я поначалу отвечал, что быть провидицей – это пустяк, а вот написать стих за 9 лет до своего рождения – тут действительно зверский талант нужен. Потом перестал реагировать.
И вот год назад читаю я с другими поэтами свои стихи в Мангейме и меня объявляют так:
— А теперь выступит поэт Михаил Юдовский, автор стихотверения Агнии Барто «Цирк».

Я решил не срывать вечер и не говорить вслух, что я думаю по этому поводу. Дочитал. После вечера подходит ко мне пожилой человек, доверительно хватает за рукав и справшивает:
— Так это вы написали стих про Агнию Барто?
— Нет, — отвечаю, — я про Агнию Барто не писал, я про «Цирк» писал.
— Как? Разве про «Цирк» не Агния Барто писала?
— Нет.
— А про что Агния Барто писала?
— Про меня.
— Как это про вас?
— А вот так: «Уронили Мишку на пол, оторвали Мишке лапу».
И, чтобы не наговорить лишнего, отхожу. Вслед слышу:
— Лапу ему оторвали… Голову надо было оторвать.Upd Тем, кто забыл о том психозе — вот ссылки. Теперь, похоже, эта вакханалия переместилась ВКонтакт.
Так проблему обсуждали в моем журнале.

А вот и само стихотворение, ежели кто забыл:

Мы сегодня в цирк поедем!
На арене нынче снова
С дрессированным Медведем
Укротитель дядя Вова.

От восторга цирк немеет.
Хохочу, держась за папу,
А Медведь рычать не смеет,
Лишь сосет потешно лапу,

Сам себя берет за шкирки,
Важно кланяется детям.
До чего забавно в цирке
С дядей Вовой и Медведем!

«Цирк, цирк, цирк…» — Газета «Глобус» — ЖЖ

Мы сегодня в цирк поедем!

На арене нынче снова

С дрессированным Медведем

Укротитель дядя Вова.

От восторга цирк немеет.

Хохочу, держась за папу,

А Медведь рычать не смеет,

Лишь сосёт потешно лапу,

Сам себя берет за шкирки,

Важно кланяется детям.

До чего забавно в цирке

С дядей Вовой и Медведем!

Агния Барто (автором является Михаил Юдовский, авторство Агнии Барто — заблуждение – прим. «Глобус») Я предлагаю порассуждать на тему: кто мы, когда родились, кем мы стали и какой от нас толк в этой жизни? О человеке судят по его делам, то есть по делам можно понять: стал человеком ты или так и остался в «незавершенном образе» (без руки, без ноги, без чувства собственного достоинства, без мозгов, без души, без здоровья, без воли, без ответственности, без любви, без веры, без Родины – перечень можно дальше продолжить).

Ребенку, рожденному с предназначением стать человеком, еще нужно задать программу человеческого образа. Это дает на первичном этапе сообщество, в которое он «приходит»: семья, соседи, садик, школа, страна. Но есть еще и вторичный этап, до которого далеко не каждый доходит.

Так что же это за программа человеческого образа? Я предлагаю каждому самостоятельно ответить на это вопрос. Мой ответ будет краток: человек – это творец, человеческое сообщество – сотворцы. Мало того, я могу сказать, с какой целью мы приходим на Землю. А именно: совершенствовать обитаемую среду.

Совершенствуя обитаемую среду, мы совершенствуемся сами. Обратный процесс – аналогичен.

Чем определяется человечность и бесчеловечность? Канонами, которые заложены у нас на генетическом уровне.

Так почему же мы позволяем себе жить на животном уровне?! Например, в цирке зверей вознаграждают кусочками сахара за работу. Не по этому ли принципу в нашем сообществе вознаграждаются люди зарплатой? (хочешь жить – умей вертеться). Плетка используется в дрессировке зверей. То же самое – у людей, и т.д..

Все смеются и воздушные шарики

Надувают веселые карлики

И фейерверком петарды взрываются

Цирк приехал, и все улыбаются.

В этом цирке все мы зрители

Все мы звери и укротители.

И нам здесь все до боли знакомо

В этом цирке мы словно дома.

Здесь все просто и очень загадочно

И смеется клоун припадочно

От того, что упал гимнаст,

А ведь он хотел сделать сальто для нас.

Все мы здесь собрались не случайно

И уже никакая не тайна,

Что в этом цирке все мы клоуны,

А у гимнаста ноги сломаны.

В этом цирке все мы выросли

И одну лишь мысль мы вынесли:

Каждый думает об одном:

«Ну как в этом цирке не стать слоном».

Но зато все хотят стать магами.

И кричат и машут флагами,

А ведь они обычные зрители-

Станционные смотрители.

Акробаты и шпагоглотатели,

Эквилибристы и змей заклинатели,

Канатоходцы и силачи,

Лилипуты и трюкачи.

В этом цирке все относительно

И мы смеемся не выразительно.

Потому что все озабочены,

Чтобы не остаться у обочины.

Витас

Почему в нашей стране уничтожается все самое лучшее? В 2019 году уничтожена уникальная школа Михаила Петровича Щетинина. Это экспериментальная общеобразовательная школа в поселке Текос Краснодарского края, созданная под руководством педагога-новатора, академика Российской академии образования М.П. Щетинина. Школа официально существует с 1994 года. Но ее создание началось значительно раньше. Жители нашей страны практически не знали о существовании этой школы-интерната. Дети там жили, учились и трудились, приобретая широкие знания и навыки. В этой школе отсутствовало деление на классы. Присутствие атмосферы доброжелательности, взаимоуважения, ответственности, дружелюбия, взаимопомощи формировало в детях наилучшие человеческие качества. В обязательные занятия включалось: народная хореография, народное пение, живопись, боевое искусство. Дети практически своими руками построили помещения школы. Данная система образования на мировом уровне признана, как лучшая.

Ансамбль «Колокола России» школы Щетинина – просто великолепен.

Много материалов по школе Щетинина можно найти в интернете.

Ученики этой школы к 13 годам получали среднее образование, а к 17 годам кто-то получал уже первое высшее образование.

В цирк пойдем мы вместе дружно,

Веселее места нет

Там и шумно, там не грустно

Клоун нам мигнет в ответ

Всем приветы шлет атлет,

Детство вспомнить нам не сложно,

И на сердце камня нет

А зверюшкам, кошкам, мышкам,

Обезьянкам и мартышкам, ламам,

Тиграм, козам, мишкам,

Может в будущем лягушкам —

Всем есть место в цирке — есть!

Главное ведь их не съесть.

Максимилиан Волошин

У всех, я так думаю, на слуху история с совхозом Павла Грудинина. Замечательное хозяйство. И что? В результате «расстрел». А кто расстреливал? И долго нас, народ России, так по одиночке отстреливать будут?

Дальневосточный гектар. Отличный показатель того, как можно извратить хорошую идею, хорошее начинание, которое началось не на Дальнем Востоке ,а в центре России. Когда по стране уже больше 20 лет создаются Родовые поместья простыми людьми, когда люди обращаются к президенту с вопросом о необходимости создания закона о Родовых поселениях; о том, что земля не должна продаваться-покупаться.

Но условия «свободного жития» на земле для народа все более ужесточаются на государственном уровне.

Иркутская область. Бывший губернатор Сергей Георгиевич Левченко. Чем закончилась его трудовая деятельность? Тем, что он вынужден был уйти со своего поста, так как такая отличная работа для народа России и, в частности, для Иркутской области, по мнению государства, не нужна.

Аналогичных примеров много.

Экология: об этом нужно каждому человеку задуматься. Никакие химические препараты не спасут здоровье людей, если жизнедеятельность человека противоречит жизнедеятельности природы.

Я думаю, никого не оставил равнодушным видеоматериал Олега Чегодаева «Ужас Шемура – экологическая катастрофа на Северном Урале».

Итак. Что делать? Я со своей стороны предлагаю для начала следующее. Образовать Серовский Вечевой круг. («Мозговой штурм»). Сразу оговорюсь: никаких зарплат там не будет.

Неравнодушные, адекватные люди составят этот круг. Вечевой круг требует от человека способность соединять свою мысль с мыслью других людей, для того, чтобы совместно принимать наилучшие варианты решений каких-либо вопросов.

Наше государство настроено антагонистично к своему народу. Но жизнь продолжается. И никто за нас ничего решать не будет. Если принцип демократии: меньшинство подчиняется большинству, то принцип Вечевого правления: единогласие, то есть, если даже один голос будет не согласен – решение не принимается.

У Вечевого круга должен быть ведущий, человек уважаемый, духовно-нравственный, имеющий семью, умудренный жизненным опытом.

Какой же цирк без женщины, вы только посмотрите —

Ну как без королевы обходиться королям?

И вот взлетела женщина, как будто по орбите,

Указывая трассу межпланетным кораблям.

Вновь на арене женщина, как будто бы в атаке,

И снова купол цирка от оваций чуть дрожит.

И даже слово «мужество», как первый знак отваги,

Им пополам с мужчинами всерьез принадлежит.

А слово «цирк» означает круг,

А слово «круг» — это жизни смена,

И сколько радости его вокруг, —

Всё для нас соберет арена.

Юрий Визбор

Кислицына Наталия Владимировна, участница движения «За новый социализм»

http://serovglobus.ru/narodnye/tsirk-tsirk-tsirk-/

Агния барто дядя вова и медведь стих

Мы сегодня в цирк поедем!
На арене нынче снова
С дрессированным Медведем
Укротитель дядя Вова.
От восторга цирк немеет.
Хохочу, держась за папу,
А Медведь рычать не смеет,
Лишь сосёт потешно лапу,
Сам себя берет за шкирки,
Важно кланяется детям.
До чего забавно в цирке
С дядей Вовой и Медведем!

Р.S. Признаюсь, до меня не сразу дошёл смысл. А ведь всё правда.

Российские блогеры массово цитируют стихотворение ‘мы сегодня в цирк поедем’ – заявляя, что оно написано детской писательницей Агнией Барто в 1957 году. Также в блогосфере широко распространился демотиватор (рисунок в черной рамке и поясняющая надпись-слоган), в которой она объявлена автором юморитического стишка.

Однако, если ввести в поисковые системы четверостишье «Мы сегодня в цирк поедем! На арене нынче снова» – можно увидеть, что написано и опубликовано оно 22 июня 2009 года поэтом Михаилом Юдовским, http://www.stihi.ru/2009/08/29/473 эмигрировавшим в Германию в 1992 году.

В комментариях к его прошлогоднему посту со стихотворением некоторые блогеры (не поленившиеся уточнить автора, а не вестись на массовый «перепост») пишут автору «Вас с Агнией Барто спутали» и «Стишок этот отрезонировал в ЖЖ-сообществе через полтора года после размещения. Его даже Агнии Барто приписали». Комментартам Михаил Юдовский иронично ответил «Да, я уже в курсе. Ее даже сравнили с Вангой и Нострадамусом. Уж больно люди охочи до пророчеств и мифотворчества!» (и тут же выдал «украинский» экспромт в том же стиле «В нас таке несамовиття, Що набити можна гулю – Помiнять на Вiтю Вiтю. I кудись засунуть Юлю»)

Также, комментируя Politonline.ru носящийся по Рунету стишок, Михаил Юдовский сообщил, что «Первой реакцией было удивленное возмущение, второй – лошадиное ржание. Потом начались опровержения, причем некоторые из них напоминали спор пикейных жилетов из «Золотого теленка» (извиняюсь, если процитирую неточно): «Одни говорили, что Данди – это город и головой быть не может. Другие с удивительным упорством доказывали обратное». Он также рассказал, как на одном из сайтов «пришли к совершенно дикому компромиссу: «Стихотворение действительно 1957 года, но не Агнии Барто, а Михаила Юдовского». «Это, согласитесь, похлеще, чем Барто-предсказательница – написать стих за 9 лет до своего рождения», – добавил поэт.

На вопрос, как он относится к столь своеобразной «славе» Юдовский сообщил «Вы понимаете, что воевать со всем интернетом, доказывая свое авторство – дело гиблое. Досаднее то. что из всего, написанного мною, именно этот шуточный экспромт вызвал такую реакцию» и добавил «Представьте – извиняюсь за сравнение – что Пушкина то и дело переспрашивают: «Александр Сергеевич, а это вы написали «В академии наук заседает князь Дундук? А то погоавривают, что это Барков столь гениально предвидел сие событие». (с)

Другие статьи в литературном дневнике:

21.08.2011. Что может быть интимнее секса?
15.08.2011. Хочу тебя

14.08.2011. Веснина Таня литературный дневник 12. 07. 2011.
13.08.2011. Цирк Михаил Юдовский
09.08.2011. Подвиг и ерунда.
07.08.2011. Градусы
03.08.2011. Детские права собственности
02.08.2011. понятие – сексуальная ориентация

Портал Стихи.ру предоставляет авторам возможность свободной публикации своих литературных произведений в сети Интернет на основании пользовательского договора. Все авторские права на произведения принадлежат авторам и охраняются законом. Перепечатка произведений возможна только с согласия его автора, к которому вы можете обратиться на его авторской странице. Ответственность за тексты произведений авторы несут самостоятельно на основании правил публикации и российского законодательства. Вы также можете посмотреть более подробную информацию о портале и связаться с администрацией.

Ежедневная аудитория портала Стихи.ру – порядка 200 тысяч посетителей, которые в общей сумме просматривают более двух миллионов страниц по данным счетчика посещаемости, который расположен справа от этого текста. В каждой графе указано по две цифры: количество просмотров и количество посетителей.

Мы сегодня в цирк поедем!
На арене нынче снова
С дрессированным Медведем
Укротитель дядя Вова.

От восторга цирк немеет.
Хохочу, держась за папу,
А Медведь рычать не смеет,
Лишь сосет потешно лапу,

Сам себя берет за шкирки,
Важно кланяется детям.
До чего забавно в цирке
С дядей Вовой и Медведем!

Следующий стих → Корней Чуковский — Котауси и Мауси
Предыдущий стих → Агния Барто — Володин портрет

Читать похожие стихи:

Отзывы к стихотворению: 3

Это стихотворение Михаила Юдовского 2009 г.

У Барто нет такого стихотворения.
Да, это М. Юдовский.

Огромная база, сборники стихов известных русских и зарубежных поэтов классиков в Антологии РуСтих | Все стихи | Карта сайта | Контакты

Все анализы стихотворений, публикации в литературном блоге, короткие биографии, обзоры творчества на страницах поэтов, сборники защищены авторским правом. При копировании авторских материалов ссылка на источник обязательна! Копировать материалы на аналогичные интернет-библиотеки стихотворений – запрещено. Все опубликованные стихи являются общественным достоянием согласно ГК РФ (статьи 1281 и 1282).

В Санкт-Петербурге
декабрь, 25, 2019 год
4 °C

Читают все

Н овости партнёров

L entainform

Агнии Барто приписали политические стихи

22/11/2010

Успех найденного блогерами стихотворения Агнии Барто «Володин Портрет» заставил самых пытливых обитателей Глобальной Сети зарыться в собрании сочинений поэтессы в поисках нового «предсказания». Однако на поверку очередное «пророчество» про Дядю Вову и дрессированного Медведя, приписываемое Агнии Львовне, оказалось подделкой.

И нтернет-пользователей просто поразила проницательность детской писательницы, когда им сообщили, что в далеком 1957 году она вывела своей рукой следующие строки:

Мы сегодня в цирк поедем!
На арене нынче снова
С дрессированным медведем
Укротитель дядя Вова.

От восторга цирк немеет.
Хохочу, держась за папу,
А медведь рычать не смеет,
Лишь сосет потешно лапу,

Сам себе берет за шкирки,
Важно кланяется детям.
До чего забавно в цирке
С дядей Вовой и медведем!

Стихотворение успели процитировать все кому не лень, когда выяснилось, что в действительности политический памфлет принадлежит украинскому поэту Михаилу Юдовскому, который уже 18 лет проживает в Германии и периодически публикует свои произведения в Интернете и русскоязычных иммигрантских изданиях. Именно он и разместил свое произведение в блоге летом прошлого года. О том, что его стихотворение теперь знает каждый второй блоггер, Михаил и сам узнал из Интернета. Судя по всему, история его позабавила, и никому ничего доказывать он не собирается. В своем дневнике он написал: «про то, что приписали Агнии Барто, я уже в курсе. Ее даже сравнили с Вангой и Нострадамусом. Людям нравится мифотворчество»

АГНИЯ БАРТО.1957. «В цирке» ~ Поэзия (Лирика гражданская)

Владимир Крылов 05.06.2012 21:58:10

Я этого не знал — мне это стихотворение прислали… И в таком случае оно теряет всяческую ценность…

Привожу строки из статьи…

‘Мы сегодня в цирк поедем’ написала не Барто в 1957, а Юдовский в 2009-ом

Российские блогеры массово цитируют стихотворение ‘мы сегодня в цирк поедем’ — заявляя, что оно написано детской писательницей Агнией Барто в 1957 году. Также в блогосфере широко распространился демотиватор (рисунок в черной рамке и поясняющая надпись-слоган), в которой она объявлена автором юморитического стишка.

Однако, если ввести в поисковые системы четверостишье «Мы сегодня в цирк поедем!

На арене нынче снова» — можно увидеть, что написано и опубликовано оно 22 июня 2009 года поэтом Михаилом Юдовским, эмигрировавшим в Германию в 1992 годуВ комментариях к его прошлогоднему посту со стихотворением некоторые блогеры (не поленившиеся уточнить автора, а не вестись на массовый «перепост») пишут автору «Вас с Агнией Барто спутали» и «Стишок этот отрезонировал в ЖЖ-сообществе через полтора года после размещения. Его даже Агнии Барто приписали». Комментартам Михаил Юдовский иронично ответил «Да, я уже в курсе. Ее даже сравнили с Вангой и Нострадамусом. Уж больно люди охочи до пророчеств и мифотворчества!» (и тут же выдал «украинский» экспромт в том же стиле «В нас таке несамовиття, Що набити можна гулю — Помiнять на Вiтю Вiтю. I кудись засунуть Юлю»)

Также, комментируя Politonline.ru носящийся по Рунету стишок, Михаил Юдовский сообщил, что «Первой реакцией было удивленное возмущение, второй — лошадиное ржание. Потом начались опровержения, причем некоторые из них напоминали спор пикейных жилетов из «Золотого теленка» (извиняюсь, если процитирую неточно): «Одни говорили, что Данди — это город и головой быть не может. Другие с удивительным упорством доказывали обратное». Он также рассказал, как на одном из сайтов «пришли к совершенно дикому компромиссу: «Стихотворение действительно 1957 года, но не Агнии Барто, а Михаила Юдовского». «Это, согласитесь, похлеще, чем Барто-предсказательница — написать стих за 9 лет до своего рождения», — добавил поэт.

На вопрос, как он относится к столь своеобразной «славе» Юдовский сообщил «Вы понимаете, что воевать со всем интернетом, доказывая свое авторство — дело гиблое. Досаднее то. что из всего, написанного мною, именно этот шуточный экспромт вызвал такую реакцию» и добавил «Представьте — извиняюсь за сравнение — что Пушкина то и дело переспрашивают: «Александр Сергеевич, а это вы написали «В академии наук заседает князь Дундук? А то погоавривают, что это Барков столь гениально предвидел сие событие».

Стихи Агнии Барто про Вову

На данной странице собраны познавательные стихи Агнии Барто про Вову, которые познакомят малышей и школьников с этими удивительными стихами.

Стихи Агнии Барто про Вову

ВОВКА-ДОБРАЯ ДУША

Шла вчера я по Садовой,

Так была удивлена —

Паренек белоголовый

Закричал мне из окна:

— С добрым утром!

С добрым утром!

Я спросила: — Это мне? —

Улыбнулся он в окне,

Закричал еще кому-то:

— С добрым утром!

С добрым утром!

Малышам и взрослым людям

Паренек махал рукой,

С ним теперь знакомы будем:

Это Вовка — есть такой!

***

Володин портрет

Фотография в журнале —

У костра сидит отряд.

Вы Володю не узнали?

Он уселся в первый ряд.

Бегуны стоят на фото

С номерами на груди.

Впереди знакомый кто-то —

Это Вова впереди.

Снят Володя на прополке,

И на празднике, на елке,

И на лодке у реки,

И у шахматной доски.

Снят он с летчиком-героем!

Мы другой журнал откроем

Он стоит среди пловцов.

Кто же он в конце концов?

Чем он занимается?

Тем, что он снимается!

***

ПРО ВОВКУ И СОБАКУ МАЛЮТКУ

Щенок соседский так подрос,

Его зовут Малюткой,

Но он теперь огромный пес,

С трудом влезает в будку,

Сидит Малютка на цепи.

Что тут поделаешь? Терпи!

Такая уж работа!

Пройдет ли мимо кто-то,

Откроют ли ворота,

Он глядит по сторонам —

Вы куда идете? К нам?

Лает, как положено,

На каждого прохожего.

На кошку тявкает всегда,

Распугивает кур…

Да только вот одна беда —

Спит крепко чересчур.

Пусть во двор въезжает кто-то,

Пусть гремят грузовики,

Пусть врываются в ворота

Посторонние щенки,

Он не вылезет из будки,

Позабудьте о Малютке.

— Ну-ка, вылезай-ка! —

Сердится хозяйка.

Говорит: — Тебя продам,

Ты ленив не по годам,

Я возьму щенка другого,

Не такого лодыря!

Нет, совсем не хочет Вова,

Чтоб Малютку продали.

Что тогда с беднягой будет?

Уведут куда-нибудь?..

Он теперь собаку будит,

Стоит только ей заснуть.

Спит собака на цепи,

Он кричит: — Не спи, не спи!

Показалась кошка,

Ну полай немножко!

Ну проснись,

Ты на работе!

Лай скорей —

Идут две тети!

Ты полай им!

А потом

Помаши скорей хвостом!

Так пристанет он к Малютке, —

Пес как выскочит из будки,

Как залает! А потом

Машет весело хвостом.

***

Мы сегодня в цирк поедем!

На арене нынче снова

С дрессированным Медведем

Укротитель дядя Вова.

От восторга цирк немеет.

Хохочу, держась за папу,

А Медведь рычать не смеет,

Лишь сосет потешно лапу,

Сам себя берет за шкирки,

Важно кланяется детям.

До чего забавно в цирке

С дядей Вовой и Медведем!

Агния барто медведь в цирке

В Санкт-Петербурге
октябрь, 20, 2019 год
8 °C

Читают все

Н овости партнёров

L entainform

Агнии Барто приписали политические стихи

22/11/2010

Мы сегодня в цирк поедем!
На арене нынче снова
С дрессированным медведем
Укротитель дядя Вова.

От восторга цирк немеет.
Хохочу, держась за папу,
А медведь рычать не смеет,
Лишь сосет потешно лапу,

Сам себе берет за шкирки,
Важно кланяется детям.
До чего забавно в цирке
С дядей Вовой и медведем!

Р.S. Признаюсь, до меня не сразу дошёл смысл. А ведь всё правда.

Однако, если ввести в поисковые системы четверостишье «Мы сегодня в цирк поедем! На арене нынче снова» — можно увидеть, что написано и опубликовано оно 22 июня 2009 года поэтом Михаилом Юдовским, http://www.stihi.ru/2009/08/29/473 эмигрировавшим в Германию в 1992 году.
В комментариях к его прошлогоднему посту со стихотворением некоторые блогеры (не поленившиеся уточнить автора, а не вестись на массовый «перепост») пишут автору «Вас с Агнией Барто спутали» и «Стишок этот отрезонировал в ЖЖ-сообществе через полтора года после размещения. Его даже Агнии Барто приписали». Комментартам Михаил Юдовский иронично ответил «Да, я уже в курсе. Ее даже сравнили с Вангой и Нострадамусом. Уж больно люди охочи до пророчеств и мифотворчества!» (и тут же выдал «украинский» экспромт в том же стиле «В нас таке несамовиття, Що набити можна гулю — Помiнять на Вiтю Вiтю. I кудись засунуть Юлю»)

Другие статьи в литературном дневнике:

21.08.2011. Что может быть интимнее секса?
15.08.2011. Хочу тебя
14.08.2011. Веснина Таня литературный дневник 12. 07. 2011.
13.08.2011. Цирк Михаил Юдовский
09.08.2011. Подвиг и ерунда.
07.08.2011. Градусы
03.08.2011. Детские права собственности
02.08.2011. понятие — сексуальная ориентация

Мы сегодня в цирк поедем!
На арене нынче снова
С дрессированным Медведем
Укротитель дядя Вова.

От восторга цирк немеет.
Хохочу, держась за папу,
А Медведь рычать не смеет,
Лишь сосет потешно лапу,

Сам себя берет за шкирки,
Важно кланяется детям.
До чего забавно в цирке
С дядей Вовой и Медведем!

Фотография в журнале —
У костра сидит отряд.
Вы Володю не узнали?
Он уселся в первый ряд.

Бегуны стоят на фото
С номерами на груди.
Впереди знакомый кто-то —
Это Вова впереди.

Снят Володя на прополке,
И на празднике, на елке,
И на лодке у реки,
И у шахматной доски.

Снят он с летчиком-героем!
Мы другой журнал откроем
Он стоит среди пловцов.
Кто же он в конце концов?
Чем он занимается?
Тем, что он снимается!

До чего забавно в цирке с дядей Вовой и медведем

Роспатент отказал в регистрации товарного знака водки «Володя и медведи», потому что такая водка, оказывается, может нанести ущерб имиджу и интересам государства. Ну что тут скажешь. Наша речь, культура, получается, таят в себе столько опасных слов, что надо думать уже заранее, как не навредить ни себе, ни интересам государства. Вот в интернете гуляет стих Агнии Барто, его обязательно надо запретить, он же абсолютно недопустимый в нынешней ситуации.
«Мы сегодня в цирк поедем!
На арене нынче снова
С дрессированным медведем
Укротитель дядя Вова».
В 1956-м г. Агния Барто и не предполагала, что в 2011-м г. ее стишок будет столь актуальным. Надо обязательно отказаться от употребления сюсюкающего выражения «ути-пути», как крайне уничижительного для нашего премьера. Слово «путина», полагаю, тоже теперь под вопросом. Поставишь неправильно ударение, и все, посягательство на имидж государства. Раз такое дело, то надо бы еще запретить конфеты «Мишка на севере» и «Мишка косолапый». После конфет, логично, что не очень верным признают употребление любых производных от слова «грызть». Это же не часть речи, а намек на лидера главной партии страны. А фильм «День сурка» однозначно подлежит запрету, как идеологическая диверсия из-за океана.

В начале марта кремлевская администрация попыталась не допустить проведение вечеринки «Putin party. Хочу премьер-министра». Ее все же провели пару недель назад в клубе Rай. Но власти возмутились попыткой коммерческого использования слова «Путин» без его разрешения, у нас абы кому такое делать нельзя. Хотя, казалось бы, какой-то ночной клуб, частные лица, кому это надо? Тем более, что организаторы вечеринки написали это слово по-английски, да и вообще необязательно воспринимать это так однозначно, может, это три отдельных слова: put in party. Хорошо, что наша власть настолько близка к народу, что реагирует на совсем уж незначительные, вполне бытовые проявления креатива. То Верка Сердючка нам не подошла со своим зловредным Russia goodbye. То надо проконтролировать ночную богемную жизнь на предмет тематических вечеринок, чтобы не случилось какого негативного употребления слов «Путин» или «Медведев». Ну не иначе, кремлевская администрация решила сделать дополнительный пиар каким-то частным клубам своими запретами. Помните, в США некий пастор пообещал сжечь коран. Ему, конечно, на это сказали что-то вроде: «Не надо этого делать. Штаты – это многонациональная страна». Да, это действительно так. Но при этом никакие помощники Обамы напрямую в действия пастора не вмешивались. Но возвращаясь к водке. Этот рынок очень консервативен, и появление яркого названия еще не гарантия больших продаж. Хотят люди зарегистрировать водку «Володя и медведи»? Да пусть будет! Хотят «Медведевку», «ЕдРовку»? Да на здоровье! Жириновский в свое время сделал одноименную водку. Но она не пошла, да и не должна была. Чем меньше власть обращает внимания на подобные мелочи, тем спокойнее в обществе и тем больше к власти уважения. Потому что видно, что она занимается делом. У нас в стране и без водки достаточно проблем.

Литературный вечер в старшей группе. Творчество Агнии Барто

Отправить свои хорошие работы в базу знаний просто. Используйте форму ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в учебе и работе, будут Вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Литературно-досуговые вечера и их значение

воспитатель литературы детский сад детский сад

Цель — ознакомить студентов с особенностями организации и проведения досуга как одной из форм работы с книгой

1) для предоставления информации о значении литературы и особенностях литературных праздников в разных возрастных группахsoh

2) ознакомить с методикой проведения в разных возрастных группах

3) место работы детский сад

1.Литературные вечера досуга и литературные праздники.

2. Проведение литературных праздников в разных возрастных группах.

3. Формы проведения литературных вечеров.

4. Подготовка воспитателя к проведению световых праздников, разработка рефератов.

Литературные праздники занимают особое место в творческом воспитании и развитии детей.

Литературные праздники как бы закрепляют и обобщают разнообразные художественные впечатления, знания и умения детей, они включают в себя различные виды детской деятельности (чтение и рассказ, пение и танцы, слушание, просмотр и постановка).Они — результат работы учителя, ее результат, «венец дела».

Как лучше всего подготовить литературный праздник — утренник или развлекательный вечер?

Прежде всего, необходимо очень точно определиться с тематикой вечера, его конкретным назначением. Нередко воспитатели устраивают в детском саду «День книги», «Праздники книги». Несмотря на большие затраты усилий воспитателей, детей, родителей на подготовку и оформление праздника, иногда он не приносит ожидаемого удовольствия, оказывается слишком утомительным, долгим, хаотичным.В чем причина сбоя? Прежде всего, в несоответствии темы возможностям детей дошкольного возраста … Тема, сформулированная как «Книжный фестиваль», оказалась слишком широкой. На таком празднике говорили, играли, пели обо всем: о народных сказках и сказках Пушкина, о Толстом и Горьком, Маршаке и Чуковском. Этот калейдоскоп громких имен и чудесных произведений ошеломил детей, не дал им возможности сосредоточиться на содержании произведений, получить удовольствие от их восприятия и исполнения.

Лучшим праздником в детском саду будет праздник на одну тему (например, «Сказки А.С. Пушкина», «Книги о животных», «Сказки К.И. Чуковского» или другие). Такая тема позволит точно определить цель утренника (доставить детям радость от знакомства с любимыми произведениями, расширить понимание творчества писателя, вызвать интерес к теме и т. Д.), Сосредоточить внимание детей по содержательной стороне праздничной акции.

Для проведения литературного вечера необходимо разработать сценарий — основу праздника, его план.Сценарий чаще всего пишется в форме прямой речи, он определяет последовательность чередующихся действий (чтение, игры, выступления и т. Д.).

Еще одно из важнейших условий успеха вечера — правильный выбор ведущего или ведущих. Ведущий детского вечера — не артист, объявляющий определенные числа, а добрый хозяин, создающий атмосферу праздника. Успех знакомства детей с искусством слова зависит от его артистичности, культуры, обаяния, умения легко общаться, видеть и вовлекать в действие всех присутствующих.

Часто ведущие и другие персонажи вечером появляются в той или иной форме. На вечере устного народного творчества это могут быть сказочники и сказочные персонажи, на вечере, посвященном творчеству С.Я. Маршак, — почтальон, пожарный, Рассеянный человек, к работе К.И. Чуковский — доктор Айболит, Мойдодыр и другие. Встреча с героем книги, его признание, непосредственный контакт с ним, обязательно предусмотренный сценарием, доставляют детям эстетическое удовольствие, побуждают к активному «общению» с литературным произведением.

При разработке сценария литературного вечера необходимо помнить, что он должен строиться на максимальной творческой активности всех детей — участников утренника. Хозяин, несомненно, хозяин праздника, но он не должен затмевать детей. Они главные герои любого праздника.

Важно, чтобы сценарий грамотно сочетал в себе разные виды детской активности: физическую активность (действия, танцы, игры, аттракционы, чтение стихов и т. Д.)) и внутренней мыслительной деятельности (слушание, просмотр, решение литературных задач, отгадывание загадок и т. д.) … При этом необходимо чувство меры: большое количество элементов дизайна, разнообразные внешние действия могут отвлечь внимание из самого главного в литературный вечер — встречи с книгой. Художественное слово, произведение писателя должно быть в центре сюжета праздника.

Литературный вечер может включать в себя различные неожиданные моменты, например, исполнение детских желаний (согласно программе) с помощью лепестков семицветного цветка; заранее, втайне от детей, подготовленный родителями спектакль с чтением любимых стихов Пушкина (на Пушкинский праздник), просмотром кукольного театра или театра теней и т. д.Главное, чтобы литературный вечер никак не напоминал урок речи. Яркое праздничное настроение в сочетании с простотой, естественностью, непринужденностью в поведении каждого из участников — вот необходимые условия для создания нужной атмосферы на детском празднике. Порадовать детей, подарить возможность активно участвовать в празднике, посвященном сказке, любимому поэту или писателю, — значит подарить им долгую память о встрече с книгой.

Литературному развитию детей способствуют утренники, вечера досуга, посвященные творчеству писателя или поэта, вечера сказок, загадок, литературные викторины (на основе народных сказок, по произведениям одного автора, по известным книги разных писателей).Сочетание разных видов искусства — музыки, художественной литературы, изобразительного искусства — создает праздничную атмосферу.

Все формы работы по знакомству детей с художественной литературой вне учебы развивают интерес и любовь к книге, формируют у будущих читателей.

Вечера отдыха, также называемые вечерами развлечений, проводятся в детском саду один раз в неделю. Их темы могут быть самыми разными. Это может быть спектакль, музыкальный вечер, спортивные соревнования, просмотр мультфильмов и многое другое. Все зависит от возраста детей, направления детского сада, технического состояния.

Вам понадобится

Театр игрушек;

Театр картин;

Театр теней;

Finger Theater;

Театр кукол Перчатка;

Компьютер;

Мультимедийное оборудование;

— «минусовки» детских песен и музыкальных спектаклей;

Звуковое оборудование;

Костюмы;

Декорации;

Сценарии развлекательных вечеров и спектаклей по сказкам.

Инструкция по проведению:

1.Подготовьте спектакль для детей младшего и младшего дошкольного возраста. Дети этого возраста — в основном зрители, им самим пока мало чем заняться. Их наглядно-образный и наглядно-активный типы мышления преобладают над остальными, поэтому им все нужно показывать. Театр игрушек — это спектакль сказки на столе. Экран отсутствует, персонажи перемещаются по поверхности. Дети это видят. Строительный материал можно использовать как отделку. Найдите подходящие иллюстрации для театра картин, распечатайте их на цветном принтере и наклейте на фланелевую или бархатную бумагу.Такие картинки во время рассказа появляются на фланелеграфе, и детям это очень нравится. Если есть компьютер, можно взять мультики и устроить просмотр фильма. Это не должно длиться слишком долго, достаточно четверти часа.

2. Возможности для детей среднего и старшего дошкольного возраста уже достаточно велики. Еще можно использовать разные виды театра, но дети из старших и подготовительных групп уже могут сами показывать сказки. Обычно это вызывает большой интерес.К тому же современные технические средства позволяют многое. Например, можно поставить настоящий мюзикл, если в детском саду есть подходящее звуковое оборудование. Многие детские сады так делают. Дошкольникам очень нравятся такие «профессиональные» выступления.

3. Не ограничивайтесь театром. Подготовьте, например, вечер, посвященный творчеству любимого писателя. В этом случае необходимо провести много подготовительной работы. Читайте детям книги, расскажите о жизни писателя, покажите его портрет. Можно дать задание нарисовать иллюстрации или сделать поделку по теме.Доступно для дошкольников и компьютерная презентация. Многие дошкольники уже знакомы с современными информационными технологиями. Вы можете поручить одному из родителей найти необходимые фотографии, рисунки и музыкальные произведения. Помните, что детям не обязательно постоянно сидеть, поэтому необходимо совмещать разные занятия. Например, начните с презентации, а затем после танца или упражнения попросите ребенка прочитать стихи. Завершить вечер развлечений можно инсценировкой или активной игрой.

4. Время от времени проводите развлекательные вечера с родителями. Например, вы можете предложить подготовить рассказ о своей семье. Попросите у родителей интересные фото и видео. Пусть каждая семья подготовит рассказ. Такое «представление» можно разбить на несколько вечеров или приурочить, скажем, ко Дню именинника.

5. Совершите виртуальный тур. Детей можно пригласить заранее расспросить бабушек и дедушек о самых интересных местах вашего города, об известных людях, которые здесь жили.Подберите видео или сделайте флеш-анимацию. Таким же образом можно устроить экскурсию в музей.

Размещено на Allbest.ru

Игра-викторина по сказкам А.С. Пушкин

Материал:

На стене портрет А.С. Пушкина, рядом с иллюстрациями из его книг.

1. Металлофон.

2. Музыка Римского-Корсокова «Полет шмеля»

3. Черный ящик (зеркало, яблоко)

4. Картины: картины «Всадница» — Брюллова, «Иван-царевич на сером волке» — В. Васнецова, «Царевна-лебедь» — М. Врубель.

5.Картинки животных: собака, лошадь, муха, белка, лебедь, комар.

6. Рисунки из книг А.С. Пушкин. Детские рисунки по сказкам А.С. Пушкин.

7. Выставка книг А.С. Пушкин.

Прогресс викторины.

Ведущий: Итак, друзья, приступим к программе.

Давай, у нас большой запас!

Для кого они? Для тебя!

Песни, загадки и танцы.

Но ничего интереснее

Чем наши сказки

Сказка часто бывает наполнена разными чудесами.Теперь вспомним любимые сказки А.С. Пушкина и приглашаем в гости героев сказок.

Дорогие ребята! Приглашаю в сказочную страну «Лукоморье»

Сколько сказок написал А.С. Пушкин написать? (пять)

Сейчас мы проведем викторину по этим сказкам и узнаем, насколько хорошо вы знаете произведения А.С. Пушкин.

Итак, давайте откроем дверь в чудесный мир сказок.

Разминка:

На нашей выставке рисунков и иллюстраций много героев из разных сказок А.С. Пушкин. Узнайте кто они?

1. работа : « Музыкальный конкурс »

Кто и в какой сказке поет песню «Это в саду в городе» (ведущий поет или играет на металлофоне).

(Белка в «Сказке о царе Салтане».)

2. задание: «Черный ящик»

В ящике находится предмет, с помощью которого злая мачеха пыталась уничтожить прекрасную принцессу. Что это за предмет и что это за сказка?

(яблоко, «Сказка о мертвой царевне»)

Есть ли в шкатулке мех, из которого сшили грелку для души старухе из «Сказки о рыбаке и рыбке»? (соболь).

3. присвоение: « Конкурс живописи »

На мольберте картины «Всадница» Брюлловой, «Иван-царевич на сером волке» В. Васнецова, «Царевна-лебедь» М. Врубеля. Детям предлагается рассказать, на какой картине изображен персонаж Пушкина.

4. задание: «Черный ящик-2»

В ящике находится объект, который говорил человеческим голосом в А.С. Сказка Пушкина. Что это? Какая сказка?

(зеркало, в «Сказке о мертвой царевне»).

5. Задание: «Угадай».

На листе бумаги изображены разные животные, нужно найти те из них, которые упоминаются в сказках А.С. Пушкин (собака, лошадь, муха, белка, лебедь, комар).

6. задание: «Назови сказку»

Из какой сказки этот отрывок.

а) — И в глазах всей столицы

Петушок соскочил с спицы,

Я летел на колеснице

И сел царь на макушке своей.

Завелась, макушку клюнула

Брал … и заодно

Дадон упал с колесницы

Один раз ахнул — и умер.

(«Сказка о золотом петушке»)

б) Старик вернулся к старухе

Ну? перед ним царские покои,

В камерах видит стопку старухи,

За столом сидит царствующая,

Ей служат бояре и дворяне.

(«Сказка о рыбаке и рыбке».)

в) В тот же день злая царица,

В ожидании хороших новостей

Тайно взял зеркало

И она задала свой вопрос.

«А, скажи мне слаще,

Все румянец и белее? «

(«Сказка о мертвой царевне и 7 героях».)

г) Жил-был овсяный лоб на лбу

Пошел поп на базаре

Посмотреть продукт.

(«Сказание о священнике и работнике его Балде».)

д) Три девушки под окном

Закрутка поздно вечером

Если бы я была королевой, —

Говорит одна девушка

Тогда для всего крещеного мира

Я приготовлю пир.

(«Сказание о царе Салтане».)

7. задание: «Соревнование для девушек».

Мой свет, зеркало! Скажи, доложи всю правду … »

Героиня какой сказки с такими словами обращается к зеркалу?

Попробуйте, девочки, повернитесь к зеркалу, тот, кто наиболее выразительно произнесет слова, побеждает.

8 задание: Слушайте, дети, отрывок из известной вам сказки-оперы и познакомьтесь с ним. (Полет шмеля из оперы Римского-Корсакова «Сказание о царе Салтане».)

9 задание: Музыкальная пауза.

Здесь палатка внезапно распахнулась

И девица, царица Шамаханская

Все сияют, как рассвет

Она тихо вошла к нам.

«Восточный танец»

1. Сказочный персонаж, исполняющий желания? (золотая рыбка)

2.Назовите место, где спала мертвая принцесса. (гора)

3. Кто сказал князю Елисею, где царевна? (ветер)

четыре. Жилище старика и старухи. (землянка)

5. Сколько раз старик бросал сеть в море? (3 раза)

6. Кем стал князь Гвидон, чтобы добраться до царя Салтана? (комар, муха, шмель).

7. Что светилось под косой Царевны-Лебедь? (месяц).

А в лоб? (звезда).

8. Сторожевой пес объявляет об опасности? (петушок).

9. Как звали находчивого, трудолюбивого работника в сказке Пушкина? (Балда).

10. Сколько сыновей у короля Дадона? (2 сына ).

11 задание: Игра «Найди пару»

Соедините героев в пары и назовите сказку, рассказывающую об этих героях.

Подведем итоги.

Награждение победителя!

Кроссворд «Какая прелесть этих сказок» А.С. Пушкин

Вопросы для кроссворда.

1. Как звали няню поэта? (Арина)

2. Имя жениха юной принцессы в «Сказке о мертвой принцессе и 7 богатырях»

3. Разве чудо говорит всю правду? (Зеркало.)

4. Плод, которым отравилась юная принцесса? (Яблоко.)

5. Имя царя в одной из сказок А.С. Пушкин. (Салтан.)

6.Исполнитель песни «Будь то в саду в городе» (Белка.)

7. Жилище старика со старухой. (Землянка.)

8. Как звали находчивого, трудолюбивого работника в одном из домов А.С. Сказки Пушкина? (Балда.)

9. Сказочный переполох, исполняющий желания? (Рыба.)

10. Сторож, извещающий королевство об опасности (Петушок).

11. Название острова, мимо которого проплывали моряки. (Крушитель)

12. Насекомое, в которое в третий раз превратился принц Гвидон? (Шмель.)

13. Сколько раз старик бросал сеть в море? (Три.)

14. Имя царя в сказке о золотом петушке? (Дадон.)

Книг Прогресса / Издательство Радуга

Издательство «Прогресс / Радуга» — московское советское издательство, основанное в 1931 году.
Оно специализировалось на выпуске книг, переведенных на иностранные языки.
Детская литература составляла лишь часть его продукции.
Также изданы книги по науке, искусству, политике,
книги для людей, изучающих иностранные языки, путеводители и фотоальбомы.

Фокси-фокусы [Русские народные сказки] / рисунки Ю.Васнецова. —
Москва, Издательство Прогресс, 1968.
Купить книгу

Бианки, В. La primera caza / рисунки Виталия Бианки. —
Москва, Издательство Прогресс, 1984.
Купить книгу Солнечная принцесса и ее избавительница: Литовская народная сказка /
пересказывает Альдона Лиобайт; перевод Ирины Железновой; рисунки Альбины Макунайте. —
Москва: Прогресс, 1980. Чарушин, Э.Почему Таппи не гоняется за птицами / Евгений Чарушин. —
перевод с русского Фаинны Глаголевой, рисунки Евгения Чарушина. —
Москва: Прогресс, 1976.
Барто, А. Озорной медвежонок / Агния Барто; рисунки Владимира Сутеева. —
Москва: Прогресс, 1978. Младенцы животных. Алексей Лаптев, иллюстрированная книга на языке хинди, 1979 г.
Купить книгу

Терёша / пересказ А. Толстого, рисунки Ю. Коровина. —
Москва, Прогресс, 1976.

Маршак, С. Усатый мальчуган / Самуил Маршак. — рисунки Владимира Лебедева. —
Москва: Издательство иностранных языков.
Купить эту книгу Аверенков, Ю. Чье солнце / Юрий Аверенков. —
перевод с русского Ирины Железновой, рисунки Валентина Андриевича. —
Москва: Прогресс, 1973.

Маршак, С. Цирк / Самуил Маршак; рисунки В.Лебедева. —
Москва: Прогресс, 1971.

Белый олень: Латвийская народная сказка / рисунки Николая Кочергина.-

Москва: Прогресс, 1973.

Гаршин, В. Лягушка путешествовала / Всеволод Гаршин;
перевод с русского Ольги Шарце; рисунки Никиты Шарушина. —
Москва: Прогресс, 1980.

Петух с малиновым гребешком: Карельская сказка. —

рисунки К.Овчинникова. — Москва: Прогресс, 1981.

.

Акимушкин, И. Редкие животные / И. Акимушкин;
перевод с русского Яна Батлера; рисунки Никиты Чарушина.-
Москва: Прогресс, 1989. Макарова, Т. Отважный муравей / Татьяна Макарова. —
перевод с русского Фаинны Глаголевой; рисунки Геннадия Павлишина. —
Москва: Прогресс, 1977.

Село солнышко шить рубашку: литовские народные песни. —

Куприн, А. Эль-Элефанте / Алехандро Куприн; рисунки Д.Боровского. —

Дочь Луны и Сын Солнца: сказка о северных людях. —

рисунки Г.Юдин — Москва: Прогресс, 1976.

Чуковский, К. Мой чистый / Корней Чуковский;
перевод с русского Э. Фелегенгауэра; рисунки Ю. Мешкова. —
Москва: Прогресс, 1979.

Суслов, В. Кто сильнейший? / Валерий Суслов;
перевод с русского Фаинны Соласко; рисунки В. Трубковича. —
Москва: Прогресс, 1974.

Чуковский, К. Петушок / Корней Чуковский;
перевод Тома Боттинга; рисунки Ольги Пушкаревой.-
Москва: Радуга, 1989.

Токмакова, И. Ростик и Кеша / Ирина Токмакова. —

перевод с русского — Раиса Боброва; рисунки Льва Токмакова. —

Wash’em’clean (Мойдодыр) Корнея Чуковского на испанском языке. 1974
Рисунки Э. Мешкова

Младший брат Агнии Барто по-испански. 1978

Издательство «Прогресс» прекратило свое существование после распада Советского Союза.

Презентация «Портреты и краткие биографии детских писателей»

В наше время нет трудностей для того, чтобы запечатлеть человека в любой момент его жизни, но 200 лет назад портреты для семейных летописей писали художники — иногда известные, а иногда и крепостные.По этим портретам, сохранившимся до наших дней, мы можем судить о внешности некоторых известных людей … И особенно интересны их детские портреты.

A.S. Пушкин (1799-1837)

В Государственном музее имени Александра Пушкина хранится первый портрет маленького Саши примерно трех с половиной лет, сделанный на овальной металлической пластине художником-любителем генерал-майором Ксавье де Местром.

https://static.kulturologia.ru/files/u21941/pisateli-009.jpg «alt =» (! LANG: Пушкин в подростковом возрасте. «title =» Пушкин в подростковом возрасте. «border =» 0 «vspace =» 5 «>!}

Маленький Саша с детства имел некрасивую внешность, что постоянно вызывало насмехались над окружающими, но у него был острый язык и он умел саркастически шутить. Однажды в доме Пушкиных был писатель Иван Дмитриев, который, увидев в изумлении маленького Александра, воскликнул: «Какой маленький арап!» Десятилетний ребенок Мальчик быстро отреагировал, возразил: «Но только не рябчик!» Родители и другие гости были ошеломлены неловкостью: лицо писателя действительно было все в рябах от перенесенной оспы.

М.Ю. Лермонтов (1814-1841)

https://static.kulturologia.ru/files/u21941/pisateli-011.jpg «alt =» (! ЯЗЫК: Лермонтов в детстве 3-4 года. (1817-1818) . Холст, масло. Автор: Неизвестный художник … «title =» Лермонтов в детстве 3-4 года. (1817-1818). Холст, масло.

В трехлетнем возрасте остался без матери, маленький Миша. Воспитывала бабушка — женщина властная и строгая, но обожал внука, специально для него собирались дети крепостных, которые были для Михаила чем-то вроде забавного полка.Он был лидером этого парня и всегда придумывал новые интересные идеи и шалости.

С детства мальчик рос добрым и отзывчивым, видя нищету и безысходность дворовых людей, Миша часто обращался к бабушке за помощью и, не желая огорчать любимого внука, вынужден был согласиться.

https://static.kulturologia.ru/files/u21941/pisateli-014.jpg «alt =» Михаил Лермонтов. Автопортрет. (1837). Бумага. Акварель. «Title =» Михаил Лермонтов.Автопортрет. (1837). Бумага. Акварель. «Border =» 0 «vspace =» 5 «>!}

Автопортрет Лермонтова, написанный им в юности, сохранился довольно умело.

Ф.И. Тютчев (1803-1873)

В музее-усадьбе «Мураново» находится первое портретное изображение, написанное для семейной летописи неизвестным автором, маленьким Федей Тютчевым, который был любимцем своих родителей и всячески ими баловался.

Поэт Семен Райх до школы изучала общеобразовательную школу Федора.Затем он познакомил мальчика с античной литературой, а также был наставником, когда начал писать первые стихи. А в двенадцать лет Тютчев уже мог свободно переводить Горация, изучал латынь, интересовался поэзией Древнего Рима.

https://static.kulturologia.ru/files/u21941/0-kartinu-029.jpg «alt =» (! LANG: Федя Тютчев. «Title =» Федя Тютчев. «Border =» 0 «vspace =» 5 «>!}

И.С. Тургенев (1818–1883)

Детство Вани Тургенева не было сладким.А все из-за деспотического характера матери писателя Варвары Петровны, богатой помещицы, страстно любившей Францию, ненавидевшей все русское. В их семье все говорили по-французски, книги тоже все на французском, даже немецких авторов переводили.

И сразу возникает вопрос: как мальчик, воспитанный вне русской культуры, мог в будущем стать великим писателем России? Любовь к родному языку и литературе ему привил крепостной камердинер, который тайно подарил ему книги русских писателей.Позже Тургенев напишет повесть «Пунин и Бабурин», где изобразит своего учителя как прообраз одного из героев.

https://static.kulturologia.ru/files/u21941/0-kartinu-028.jpg «alt =» (! ЯЗЫК: А.К. Толстой в подростковом возрасте. (1831 г.). Миниатюра, акварель. Автор: Фельтен Юрий Матвеевич. .. «title =» А. К. Толстой в подростковом возрасте. (1831 г.). Миниатюра, акварель.

Родившись в богатой и известной семье, Алексей имел все предпосылки, чтобы стать избалованным и избалованным ребенком.Но его упорству и трудолюбию мог позавидовать любой взрослый человек.

Вы можете узнать о том, как дети воспитывались и наказывались 200 лет назад в школах и семьях великих людей этого мира и простых людей.

Корней Иванович Чуковский (наст, имя — Николай Васильевич Корнейчуков, 19 марта 1882, Санкт-Петербург, — 28 октября 1969, Москва) — русский советский поэт, публицист, литературный критик, переводчик и литературовед, детский писатель, журналист.

Барто Агния Львовна (1906-1981).
Агния Львовна Барто (урожденная Волова, по некоторым данным, подлинное имя и отчество Гетель Лейбовна; 4 (17) февраля 1906?, Москва? — 1 апреля 1981, Москва) — российская советская детская поэтесса, писательница, сценарист. радиоведущий. Она родилась в образованной еврейской семье. Училась в гимназии и одновременно в балетной школе. Затем поступила в хореографическое училище и после его окончания в 1924 году поступила в балетную труппу, где проработала около года.Первым мужем Агнии Львовны был поэт Павел Барто. Вместе с ним она написала три стихотворения — «Девушка-рев», «Девушка-грязь» и «Считаю».

Большинство стихов Агнии Барто написано для детей — дошкольников или младших школьников. Стиль очень легкий, стихи легко читаются и запоминаются детям.

«ТВОЙ ПРАЗДНИК» В этом разделе собраны стихи о раннем детстве. Основной жанр — лирика, озаренная улыбкой. Цикл стихов «Игрушки» (1936), адресованный самым маленьким, оказался читаемым людьми всех возрастов: Мишка Тедди, Бычок, Слон, Самолет, Лошадь, Грузовик, Мяч, Зайчик, Малыш, Лодочка, Барабан, Флаг, Учи-Ути, Резиновая Зина, Мой отец и я.Фонарик, Раковина.

Скачать бесплатно электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Карточка писателя для детей — fileskachat.com, быстро и бесплатно скачать.

Скачать pdf
Ниже вы можете купить эту книгу по лучшей сниженной цене с доставкой по всей России.

Дидактическое пособие к урокам литературного чтения в 1-4 классах «Детские писатели в начальной школе»

Ступченко Ирина Николаевна, учительница начальных классов первой категории МБОУ общеобразовательной школы №5 пгт.Яблоновский, Республика Адыгея
Цель: знакомство с детскими писателями и их творчеством
Задачи : проявить интерес к творчеству русских и зарубежных писателей и поэтов, развить желание читать детскую художественную литературу; развивать познавательные интересы, творческое мышление, воображение, речь, пополнять активный словарный запас
Оборудование: портретов писателей и поэтов, книжная выставка, иллюстрации к сказкам

ГАНС КРИСТИАН АНДЕРСЕН (1805-1875)

Писатель родился 2 апреля в городе Оденсе, расположенном в европейской стране Дания, в семье сапожника.Маленький Ганс любил петь, читать стихи и мечтал стать актером. Когда он учился в гимназии, он опубликовал свои первые стихи. А став студентом университета, он начал писать и публиковать романы. Андерсен любил путешествовать и посещал Африку, Азию и Европу.
Популярность к писателю пришла в 1835 году, после выхода в свет сборника «Сказки для детей». В него вошли «Принцесса на горошине», «Свинопас», «Пламя», «Дикие лебеди», «Русалочка», «Новое платье короля», «Дюймовочка».Писатель написал 156 сказок. Самые популярные из них — «Стойкий оловянный солдатик2» (1838 г.), «Соловей» (1843 г.), «Гадкий утенок» (1843 г.), «Снежная королева» (1844 г.).

В нашей стране интерес к творчеству датского сказочника возник еще при его жизни, когда его сказки были переведены на русский язык.
H.C. День рождения Андерсена объявлен Международным днем детской книги.

АГНИЯ ЛЬВОВНА БАРТО (1906-1981)

Родилась 17 февраля в семье ветеринара.Она много времени проводила на занятиях по хореографии, но отдавала предпочтение литературе. Ее кумирами были К.И. Чуковский, С.Я. Маршак, В. Маяковский. Первая книга писателя вышла в свет в 1925 году.

Агния Львовна написала детские стихи «Медведь-вор» (1925), «Девушка-ревушка» (1930), «Игрушки» (1936), «Снегирь» (1939). ), «Первоклассница» (1944), «В школу» (1966), «Я расту» (1969) и др. В 1939 году по ее сценарию был снят фильм «Подкидыш. «
В годы Великой Отечественной войны Агния Барто часто выезжала на фронт с выступлениями, а также выступала на радио.
Стихи А.Л.Барто известны читателям во всем мире.

БЬЯНКИ ВИТАЛИЙ ВАЛЕНТИНОВИЧ (1894-1959)

Родился 11 февраля в Санкт-Петербурге в семье орнитолога. С детства писателю прививали интерес к природе. После окончания университета писатель отправился в экспедиции по России.
Бьянки — основоположник естествознания в детской литературе.
Моя литературная деятельность началась в 1923 году с публикации сказки «Путешествие рыжего воробья».А после «Первой охоты» (1924), чей нос лучше? (1924), «Хвосты» (1928), «Мышиная вершина» (1928), «Приключения муравья» (1936). По-прежнему популярны романы и рассказы «Последний выстрел» (1928), «Джульбарс» (1937), «Были лесные сказки и басни» (1952). И, конечно же, всем читателям интересна знаменитая Лесная газета (1928 г.).

ДЖЕЙКОБ и ВИЛЬГЕЛЬМ ГРИММ (1785-1863; 1786-1859)

Братья Гримм родились в семье чиновника и жили в доброй и благополучной атмосфере.
Братья Гримм успешно окончили среднюю школу, получили диплом юриста и работали профессорами в университете. Они являются авторами немецкой грамматики и словаря немецкого языка.
Но известность писателям принесли сказки «Бременские музыканты», «Горшок с кашей», «Красная шапочка», «Кот в сапогах», «Белоснежка», «Семь смельчаков» и другие. .
Сказки братьев Гримм переведены на многие языки мира, в том числе на русский.

ВИКТОР ЮЗЕФОВИЧ ДРАГУНСКИЙ (1913-1972)

В. Драгунский родился в Америке, но после его рождения семья вернулась в Россию. Свою карьеру мальчик начал в 16 лет, работая шорником, лодочником, актером. В 1940 году начал заниматься литературным творчеством (создавал тексты и монологи для артистов цирка и театра).
Первые рассказы писателя появились в журнале «Мурзилка» в 1959 году. А в 1961 году вышла первая книга Драгунского, в которую вошли 16 рассказов о Дениске и его друге Мишке.
Драгунский написал более 100 рассказов и тем самым внес огромный вклад в развитие детской юмористической литературы.

СЕРГЕЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ ЕСЕНИН (1895-1925)

Родился 3 октября в крестьянской семье. Окончил сельскую школу и церковную учительскую школу, после чего переехал в Москву.
Поэма «Береза» (1913) — первое стихотворение великого русского поэта. Он был опубликован в детском журнале Mirok. И хотя поэт практически не писал для детей, многие его произведения вошли в кружок детского чтения: «Зима поет, звучит… »(1910),« Доброе утро! »(1914),« Пороша »(1914),« Бабушкины сказки »(1915),« Черемуха »(1915),« Поля сжаты, рощи голые. .. »(1918)

БОРИС ВЛАДИМИРОВИЧ ЗАХОДЕР (1918-2000)

Родился 9 сентября в Молдове. Окончил школу в Москве. После учебы в Литературном институте.
В 1955 году были опубликованы стихи Заходера. в сборнике «На заднем столе»: в 1958 году — «Никто и другие», в 1960 году — «Кто похож на кого?», в 1970 году — «Школа для цыплят», в 1980 году — «Мое воображение».Автор также написал сказки «Мартышкино завтра» (1956), «Маленький Русачок» (1967), «Добрый носорог», «Жил-был Фип» (1977).
Борис Заходер — переводчик А. Милна »Винни. Пух и все, все, все », А. Линдгрен« Ребенок и Карлсон », П. Трэверс« Мэри Поппинс », Л. Кэрролл« Приключения Алисы в стране чудес ».

ИВАН АНДРЕЕВИЧ КРЫЛОВ (1769-1844)

Родился 13 февраля в Москве. Детство прошло на Урале и в Твери. Он получил всемирное призвание как талантливый баснописец.
Он написал первые басни в 1788 году, а первая книга была опубликована в 1809 году.
Автор написал более 200 басен.

Для детского чтения рекомендуются «Ворона и лисица» (1807 г.), «Волк и мопс» (1808 г.), «Слон и мопс» (1808 г.), «Стрекоза и муравей» (1808 г.), «Квартет» (1811 г.), Лебедь, Щука и рак »(1814),« Зеркало и обезьяна »(1815),« Обезьяна и очки »(1815),« Свинья под дубом »(1825) и многие другие.

АЛЕКСАНДР ИВАНОВИЧ КУПРИН (1870- 1938)

Родился 7 сентября в Пензенской губернии в бедной дворянской семье.После смерти отца он вместе с матерью переехал в Москву, где попал в детский дом. Позже он окончил Александровское военное училище и несколько лет прослужил в пехотном полку. Но в 1894 году он оставил военное дело. Он много путешествовал, работал грузчиком, шахтером, организатором цирка, летал на воздушном шаре, спускался на морское дно в водолазном костюме, был актером.
В 1889 году он познакомился с А.П. Чеховым, который стал для Куприна наставником и учителем.
Писатель создает такие произведения, как «Чудный доктор» (1897), «Слон» (1904), «Белый пудель» (1904).

МИХАИЛ ЮРЬЕВИЧ ЛЕРМОНТОВ (1814-1841)

Родился 15 октября в Москве. Детство провел с бабушкой в имении Тарханы Пензенской области, где получил прекрасное домашнее образование.
Он начал писать свои первые стихи в 14 лет. Первым изданным произведением было стихотворение «Хаджи Абрек» (1835).
И такие стихотворения, как «Парус» (1832), «Два гиганта» (1832) », Бородино »(1837),« Три пальмы »(1839),« Утес »(1841) и другие вошли в кружок детского чтения.
Поэт умер на дуэли в возрасте 26 лет.

ДМИТРИЙ НАРКИСОВИЧ МАМИН-СИБИРЯК (1852-1912)

Родился 6 ноября в семье священника и местного учителя. Получила домашнее образование, окончила Пермскую духовную семинарию.
Начал публиковаться в 1875 году. Писал рассказы и сказки для детей: «Емеля-охотник» (1884), В кабинете »(1892),« Приёмыш »(1893),« Шашлык »(1897),« Серый ». Шея »,« Зеленая война »,« Постойко »,« Упрямая коза »,« Сказка о славном царе Горохе и его прекрасных дочерях — царевне Кутафье и царевне Пи ».
Знаменитые «Сказки Аленушкина» (1894-1897) Дмитрий Наркисович написал для своей больной дочери.

МАРШАК САМУИЛ ЯКОВЛЕВИЧ (1887-1964)

Родился 3 ноября в городе Воронеже. Он рано начал писать стихи. В 1920 году в Краснодаре он создал один из первых детских театров и написал для него пьесы. Он один из основоположников детской литературы в России.
Всем известны его произведения «Сказка о глупой мышке» (1923), «Багаж» (1926), «Пудель» (1927, «Вот так разбросано» (1928), «Усы-полосатые» (1929), «Дети»). в клетке »(1923) И много-много известных и любимых стихов и рассказов в стихах.
А знаменитые рассказы «Кошкин дом» (1922), «Двенадцать месяцев» (1943), «Теремок» (1946) давно нашли своих читателей и остаются самыми любимыми детскими произведениями миллионов людей всех возрастов.

МИХАЛКОВ СЕРГЕЙ ВЛАДИМИРОВИЧ (1913)

Родился 13 марта в Москве в дворянской семье. Начальное образование он получил дома и сразу пошел в 4-й класс. Маленький Сергей любил писать стихи. А за 15 латов было опубликовано первое стихотворение.
Поэма «Дядя Степа» (1935) и ее продолжение «Дядя Степа — милиционер» (1954) прославили Михалкова.

Любимые произведения читателей: «О мимозе», «Счастливый турист», «Мой друг и я», «Вакцинация», «Мой щенок», «Песня друзей»; Сказки «Пир непослушания», «Три поросенка», «Как старик продал корову»; басни.
С. Михалков написал более 200 книг для детей и взрослых. Он является автором гимна России (2001).

НИКОЛАЙ АЛЕКСЕЕВИЧ НЕКРАСОВ (1821-1878)

Родился 10 декабря в Украине.
В своем творчестве Некрасов уделял большое внимание жизни и быту русского народа, крестьянства.Стихи, написанные для детей, в основном адресованы простым крестьянским детям.
Школьникам известны такие произведения, как «Зеленый шум» (1863), «Железная дорога» (1864), «Генерал Топтыгин» (1867), «Зайцы дед Мазая» (1870), стихотворение «Крестьянские дети» (1861).

НИКОЛАЙ НИКОЛАЕВИЧ НОСОВ (1908-1976)

Родился 23 ноября в Киеве в семье актера. Будущий писатель много занимался самообразованием, театром и музыкой. После института кинематографии работал кинорежиссером, постановщиком мультфильмов и учебных фильмов.
Свой первый рассказ «Затейники» опубликовал в 1938 году в журнале «Мурзилка». Затем книга «Тук-тук-тук» (1945) и сборники «Анекдоты» (1947), «Дневник Коли Синицына» (1951), «Витя Малеев в школе и дома» (1951), «На холме». »(1953)),« Мечтатели »(1957). Самыми популярными были трилогия «Приключения Незнайки и его друзей» (1954), «Незнайка в солнечном городе» (1959), «Незнайка на Луне» (1965).
По произведениям Н.Н. Носов написал сценарии к художественным фильмам «Два друга», «Мечтатели», «Приключения Толи Клюквина».

КОНСТАНТИН ГЕОРГИЕВИЧ ПАУСТОВСКИЙ (1892-1968)

Родился 31 мая. Детство провел в Украине с дедушкой и бабушкой. Учился в Киевской гимназии. Позже переехал в Москву. Работал санитаром, воспитателем, кондуктором трамвая, заводским рабочим. Много ездил.
В 1921 году начал заниматься литературным творчеством. Появляются рассказы писателя и сказки для детей. Это «Барсучий нос», «Резиновая лодка», «Кот-вор», «Заячьи лапы».
Позже Лёнка озерцо (1937 г.), дремучий медведь (1947 г.), взъерошенный воробей (1948 г.), квакша (1954 г.), корзина с еловыми шишками, Тёплый хлеб «прочее».

ЧАРЛЬЗ ПЕРРО (1628-1703)

Родился 12 января в Париже. Мировую известность автору принес сборник «Сказки матушки-гусыни» (1697). Нам широко известны сказки «Красная шапочка», «Ослиная шкура», «Спящая красавица», «Золушка», «Синяя борода», «Кот в сапогах», «Мальчик».
В России сказки великого французского сказочника были переведены на русский язык в 1768 году и сразу привлекли внимание своими загадками, тайнами, сюжетами, героями и магией.

ПУШКИН АЛЕКСАНДР СЕРГЕЕВИЧ (1799-1837)

Родился 6 июня в дворянской семье. Получила прекрасное домашнее образование. У Пушкина была няня Арина Родионовна, которая рассказала будущему поэту множество русских сказок, нашедших отражение в творчестве гениального классика.
A.S. Пушкин не писал специально для детей. Но есть замечательные произведения, вошедшие в круг детского чтения: «Сказка о попе и работнике его Балде» (1830), «Сказка о царе Салтане» о его славном и могучем герое князе Гвидоне Салтановиче и прекрасном царевна-лебедь »(1831),« Сказка о рыбаке и рыбке »(1833),« Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях »(1833),« Сказка о золотом петушке »(1834).

На страницах школьных учебников дети знакомятся с такими произведениями, как стихотворение «Руслан и Людмила», «В Лукоморье дуб зеленый» (1820), отрывки из романа «Евгений Онегин» (1833): » Уже небо осенью дышало »,« Холодная дымка … »,« В тот год осенняя погода … »,« Зима! Крестьянин торжествует … »Они разучивают много стихотворений« Узник »(1822), «Зимний вечер» (1825 г.), «Зимний путь» (1826 г.). Няня (1826), Осень (1833), Облако (1835).
По произведениям поэта снято много художественных фильмов и мультфильмов.

ТОЛСТОЙ АЛЕКСЕЙ НИКОЛАЕВИЧ (1883-1945)

Родился 10 января в семье помещика. Получила домашнее начальное образование, позже училась в Самарской школе. В 1907 году он решил посвятить себя писательской деятельности. Уехал за границу, где написал автобиографический рассказ «Детство Никиты» (1920).
Маленьким читателям А. Толстой известен как автор сказки «Золотой ключик, или Приключения Буратино».

ЛЕВ НИКОЛАЕВИЧ ТОЛСТОЙ (1828-1910)

Родился 9 сентября в имении Красная Поляна Тульской губернии в дворянской семье.Получила домашнее образование. Позже учился в Казанском университете. Служил в армии, участвовал в Крымской войне. В 1859 году он открыл школу для крестьянских детей в Ясной Поляне.
В 1872 году он создал «Азбуку». А в 1875 году издал учебник для обучения чтению «Новый алфавит» и «Русские книги для чтения». Многим известны его произведения «Филипок», «Кость», «Акула», «Лев и собака», «Огненные собаки», «Три медведя», «Как человек разделил гусей», «Муравей и голубь», «Два товарища». »,« Что такое трава на росе »,« Откуда ветер »,« Куда уходит вода с моря? »

ДАНИЭЛЬ ХАРМС (1905-1942)

Даниил Иванович Ювачев родился 12 января в г.Петербург.
Увлекался детской литературой С. Маршаком. В 1928 году появились его веселые стихи «Иван Иванович Самовар», «Иван Торопышкин», «Игра» (1929), «Миллион», «Веселые чижики» (1932), «Человек вышел из дома» (1937).
В 1967 году вышло в свет произведение «Что это было». В 1972 г. — «12 поваров».

ЧАРУШИН ЕВГЕНИЙ ИВАНОВИЧ (1901-1965)

Родился 11 ноября в семье архитектора.
Больше всего на свете любил рисовать. Позже окончил Петроградскую Академию художеств.В 1929 году вышли его иллюстрированные книги «Вольные птицы» и «Разные животные».
Первые рассказы появились в 1930 году, в том числе «Щур», «Цыплята», «Куриный город», «Медведь», «Животные». Позже появились «Никита и его друзья», «О Томке» и другие.
E.I. Чарушин иллюстрировал книги Мамина-Сибиряка, Бьянки, Маршака, Чуковского, Пришвина.

ЧЕХОВ АНТОН ПАВЛОВИЧ (1860-1904)

Родился 29 января в семье мелкого купца. Учился сначала в школе, потом в гимназии.С ранних лет увлекался литературным творчеством.
С 1879-1884 гг. Учился на медицинском факультете Московского университета и, получив докторскую степень, некоторое время работал по специальности.
Но потом он стал уделять большое внимание литературе. Участвовал в создании рукописных журналов. Публиковался в юмористических журналах, писал рассказы за подписью Антоши Чехонте.

Чехов написал много произведений для детей: «Каштанка», «Белолобый», «Конская фамилия», «Ванька», «Налим», «Хамелеон», «Мальчики», «Беглец», «Я хочу спать. «.

КОРНЕЙ ИВАНОВИЧ ЧУКОВСКИЙ (1882-1969)

Родился 31 марта. Настоящее имя писателя — Николай Васильевич Корнейчуков.
С детства любил много читать, занимался самообразованием.
В 1901 году в газете появилась статья, подписанная псевдонимом Корней Чуковский.
После выхода в свет поэтических сказок «Мойдодыр», «Таракан», «Муха-Цокотуха», «Чудо-дерево», «Федорино горе», «Бармалей», «Телефон», «Приключения Бибигона» стали подлинными. лучший детский сказочник.
К.И. Чуковский — автор пересказов для детей романов Д. Дефо, Р. Распе, Р. Киплинга, греческих мифов, рассказов из Библии.

Презентация на тему: Презентация «Портреты и краткие биографии детских писателей»

1 из 23

Слайд №1

Описание слайда:

Слайд № 2

Описание слайда:

Родился 2 апреля в датском городке Оденсе, расположенном на острове Фюн, в семье сапожника. Мальчик с детства любил петь, читать стихи, мечтал стать актером. В 14 лет попробовал писать пьесы для театра. В старших классах он опубликовал несколько стихотворений. Став студентом университета, он писал романы.Он получил всемирную известность как рассказчик в 1835 году после публикации первого из трех сборников «Сказки для детей». В него вошли «Принцесса на горошине», «Свинопас», «Пламя», «Дикие лебеди», «Русалочка», «Новое платье короля», «Дюймовочка». Всего он написал 156 сказок, из которых, помимо перечисленных, самыми популярными были «Стойкий оловянный солдатик» (1838), Соловей (1843), Гадкий утенок (1843), Снежная королева (1844). День рождения Х. К. Андерсена объявлен Международным днем детской книги.Здание H.C. Международная премия Андерсена учреждена за создание лучшей книги для детей. Ганс Христиан Андерсен (1805-1875)

Слайд № 3

Описание слайда:

Павел Петрович Бажов родился 27 января под Екатеринбургом на Урале в семье горного мастера, был единственным ребенком в семье. Детские годы прошли среди уральских мастеров. Начальное образование получил в Екатеринбургском духовном училище, в 1899 году с отличием окончил Пермскую духовную семинарию.Трудовую деятельность начал учителем начальных классов, затем работал учителем русского языка в Екатеринбурге. Около 15 лет редактировал местную газету, занимался журналистикой, писал фельетоны, рассказы, очерки, заметки в журналы. Собирал фольклор, интересовался историей Урала. Писательская карьера Бажова началась в 57 лет с создания особого жанра — уральской сказки, прославившего автора. Первая сказка «Имя милое» появилась в 1936 году. Бажов объединил свои произведения в сборник сказок старого Урала — «Малахитовая шкатулка».Произведение писателя адресовано взрослым читателям. Но есть произведения, входящие в круг детского чтения, такие как «Хозяйка Медной горы», «Малахитовая шкатулка», «Каменный цветок», «Серебряное копыто». По сказкам создан фильм «Каменный цветок» (1946) и балет С. Прокофьева «Сказка о каменном цветке» (1954). (1879-1950)

Слайд № 4

Описание слайда:

Агния Львовна Барто (1906 — 1981) Родилась в Москве в семье ветеринара.В детстве увлекалась танцами, училась в хореографическом училище. Она считала В.В. Маяковский, К. Чуковский, С.Я. Маршак как ее учителя по литературному творчеству. Ее первая книга была издана в 1925 г. А. Л. Барто написал сборники стихов для детей «Мишка-вор» (1925), «Братья» (1928), «Девушка-рев» и «Грязная девочка» (1930), «Игрушки». (1936), «Дом переехал» (1938), «Снегирь» (1939), «Веревка» (1941), «Первоклассник» (1945), «Стихи для детей» (1949), «В школу» и «Мы». с Тамарой »(1966),« Расту »и« Буква Р »(1968),« 3а с цветами в зимнем лесу »(1970) и др.По ее сценарию (совместно с Риной Зеленой) был снят знаменитый фильм «Подкидыш» (1939). В годы Великой Отечественной войны (1941 — 1945) А. Л. Барто выезжал на фронт с концертами, выступал по радио. После войны она вела радиопрограмму «Найди мужчину» о поисках семьи детей, погибших на войне, а в 1969 году издала одноименную книгу. Стихи А. Л. Барто известны маленькому читателю во всем мире.

Слайд № 5

Описание слайда:

Родился в городе Мещовск под Калугой в семье учителя истории.«Когда мне было четыре года, произошло чрезвычайно важное событие: я научился читать. Это было очень полезно. Ведь именно тогда и создавалась наша детская литература … Помню, как я стояла у ворот и ждала почтальона со свежим номером «Чижи» или «Дружелюбных ребят * … писателей», — вспоминал В.Д. Берестов. Так началась литературная деятельность. «В 1942 году в Ташкенте, куда были эвакуированы мама и брат, я набрался храбрости и показал свои стихи К.И. Чуковскому. Эта встреча стала решающей в моей дальнейшей жизни.«Дружба с С.Я. Маршаком и А.Н. Толстым сыграла важную роль в становлении В.Д. Берестова как писателя. В 1951 году он окончил МГУ по специальности археолог **. Помимо литературы увлекался историей. , много путешествовал, участвовал в археологических раскопках в Новгороде, в Средней Азии … Среди детских произведений наиболее известны сборники стихов и сказок: «О машине» (1957 г.), «Счастливое лето» (1958 г.) ), «Как найти дорогу».Среди произведений писателя — романы «Меня приглашают на Марс» (1960), «Приключений не будет» (1962), «Меч в золотых ножнах» (1964), «Каменные зерна» (1966), а также а также рассказы, очерки и переводы. Валентин Дмитриевич Берестов (1928-1998)

Слайд № 6

Описание слайда:

Родился 11 февраля в Санкт-Петербурге в семье орнитолога. Атмосфера в доме будущего писателя определила его интерес к природе.После окончания естествознания Петербургского университета В. Н. Бианки ездил в экспедиции по России, записывая свои наблюдения. В.В. Бианки — писатель-натуралист, его можно считать одним из основоположников естественно-исторического направления в детской литературе. Литературную карьеру начал в 1923 году, опубликовав сказку «Путешествие рыжего воробья». Потом были и другие сказки: «Первая охота» (1924), «Чей нос лучше?» (1924), «Лесные домики» (1924), «Хвосты» (1928), «Мышиная вершина» (1928), «Теремок» (1929), «Приключения муравья» (1936) и др.рассказы писателя «Одинец» (1927), «Последний выстрел» (1928), «Страна зверей» (1935), «Джульбарс» (1937), «Заячьи проделки» (1941), «Был лес и басни. »(1952) и др. Большой интерес у юных читателей вызывает известная Лесная газета (1928). Виталий Валентинович Бианки (1894-1959)

Слайд № 7

Описание слайда:

Яков родился 4 января 1785 года, Вильгельм — 24 февраля 1786 года в семье чиновника в немецком городе Ханау.Они выросли в благополучной семье, в атмосфере любви и доброты. Через четыре года вместо положенных восьми лет братья окончили полный курс гимназии. Получил юридическое образование, работал профессором Берлинского университета. Создал «Немецкую грамматику» и словарь немецкого языка. Коллекционированием и изучением народных сказок братья Гримм увлеклись еще в студенческие годы. Славу великих сказочников им принесли три сборника «Детские и семейные сказки» (1812, 1815, 1822).Среди них «Бременские музыканты», «Горшок с кашей», «Кот в сапогах», «Красная шапочка», «Белоснежка», «Золушка», «Золотой гусь», «Волк и семеро малышей». »- всего около 200 сказок. Некоторые ученые считают, что братья Гримм не сочиняли сказки, а обрабатывали и творчески пересказывали только те, которые были записаны со слов народных сказочников. Сказки братьев Гримм переведены на многие языки мира, в том числе и на русский.Якоб Гримм (1785-1863) Вильгельм Гримм (1786-1859)

Слайд № 8

Описание слайда:

Родился 22 ноября в Луганске в семье врача. Родители В.И. Даля — отец, приехавший в Россию из Дании по приглашению Екатерины II, и его мать, обрусевшая немка, дали сыну «хорошее домашнее образование. В 17 лет он окончил курсант военно-морского флота. корпус, а затем медицинский факультет Тартуского университета (ныне Эстонская Республика).Он служил морским офицером, хирургом, государственным служащим, но всю свою жизнь посвятил изучению русского языка и литературному творчеству. В 1862 году был издан уникальный сборник пословиц русского народа, в который вошло более 30 000 пословиц, поговорок и анекдотов. Большинство из них до сих пор живет в произведениях писателей, в повседневной речи людей. Более пятидесяти лет В. И. Даль работал над созданием знаменитого «Толкового словаря живого великорусского языка» (1863-1866), состоящего из четырех томов и содержащего более 20 000 русских слов.Словарные статьи дают объяснение значения и значения слов. В 1871 г. появились два сборника детских сказок, обработанные В. И. Далем. Среди них «Девушка-Снегурочка», «Старик — годовалый», «Про дятла», «Предпочитаемый», «У тебя свой разум», «Лучший автор песен», «Про зубастую мышку и про Богатый воробей »и другие. Владимир Иванович Даль (1801-1872)

Слайд № 9

Описание слайда:

Родился в Нью-Йорке, где получили образование его родители.Вскоре после рождения сына семья вернулась в Россию. Трудовую деятельность начал с 16 лет, работал шорником *, лодочником, затем актером театра и цирка. С 1940 года он начал пробовать свои силы в литературном творчестве, создавая эстрадные монологи, тексты для клоунов. В детской литературе он известен как автор серии замечательных произведений под общим названием «Рассказы Денискина». Первые рассказы были опубликованы в журнале «Мурзилка». в 1959 году. В 1961 году вышла первая книга из цикла «Он жив и светит», в которую вошли 16 рассказов.Однако на этом приключения Дениски, его друга Мишки и других ребят не заканчиваются — в разные годы рассказы «Расскажи мне о Сингапуре», «Зачарованное письмо», «Битва на Чистой реке», «Тайна раскрыта» , «Куриный бульон». «Третье место в стиле бабочки **», «Человек с синим лицом», всего около 100 рассказов. Виктор Драгунский внес огромный вклад в развитие юмористической литературы для детей. Виктор Юзефович Драгунский (1913-1972)

Слайд №10

Описание слайда:

Родился 6 марта в селе Безруково Тобольской губернии в семье чиновника. Многочисленные путешествия с отцом по Сибири обогатили идеи юного П.П. Ершов о жизни русского народа. Во время учебы в Тобольской гимназии были написаны первые стихи. С 1831 по 1835 год учился в Петербургском университете, много занимался самообразованием, увлекался литературным творчеством. После ее окончания вернулся в Тобольск, где работал сначала учителем, а с 1857 г. — директором гимназии.Под влиянием сказок В. А. Жуковского и А. Пушкина была написана поэтическая сказка «Конек-Горбунок» на сюжеты русского фольклора. Первое чтение сказки состоялось в студенческой аудитории, а первое издание — в 1834 году. В том же году вышло отдельное издание сказки. Прочитав рукопись «Конёка-Горбунка», А.С. Пушкин одобрил её и признал, что «теперь такую композицию можно оставить мне». Сказка о П.П. Ершов стал настолько популярным, что через некоторое время появился в сборнике русских народных сказок. Сам писатель объяснил этот факт так: «Вся моя заслуга в том, что мне удалось проникнуть в национальную жилку. Дорогой мой позвонил — и откликнулось русское сердце … »Петр Павлович Ершов (1815-1869)

Слайд № 11

Описание слайда:

Родился 3 октября в селе Константиново Рязанской губернии в крестьянской семье.Я научился читать в пять лет. Окончил сельскую школу и церковную учительскую школу. В 1912 году он переехал в Москву, работал в типографии, посещал занятия в Народном университете, пытался написать свои первые стихи. Поэма «Береза» (1913) была первым опубликованным произведением Есенина. Он был опубликован в детском журнале Mirok. Для детей Есенин практически не писал, хотя составил специальный сборник стихов «Зарянка». Поэт признался, что «писать для детей — это особый дар.«Однако в связи с тем, что С.А. Есенин в своих произведениях воспевал любовь к Отечеству, к родной природе, некоторые его стихотворения вошли в круг детского чтения:« Зима поет — охотится … »(1910), «Тихо река дремлет …» (1912), «Береза» (1913), «Доброе утро!» (1914), «Дремлющий колокол …», «Пороша» (1914), «Бабушкины сказки» ( 1915), «Птичья вишня» (1915), «Я ушел из родного дома …» (1918), «Поля сжаты, рощи голые …» (1918). Сергей Александрович Есенин (1895-1925) )

Слайд №12

Описание слайда:

Родился 11 сентября в Новгороде в семье учителя математики и пианиста. Получила начальное домашнее образование и отличное семейное образование. Учился в Одесской гимназии и был одноклассником К. Чуковского. По образованию химик и биолог, инженер-кораблестроитель, морской штурман. Работал юнгой, штурманом, капитаном научно-исследовательского судна, служил морским офицером. Он преподавал физику и рисунок, был директором техникума.Человек энциклопедических знаний. Житков свободно владел основными европейскими языками, много путешествовал, путешествовал практически по всему миру. Богатейший жизненный опыт и умение интересно и точно излагать свои мысли на бумаге привели Б.С. Житкова к детской литературе. Первые его рассказы были опубликованы в 1924 году в журнале «Воробей», где в то время работали С. Маршак и К. Чуковский. Писал морские рассказы, вошедшие в сборники «Злое море» (1924) и «Морские рассказы» (1937), пьесы, сказки, научно-популярные и научно-фантастические книги «Свет без огня» (1927), «Об этом». книга »(1927),« Пароход »(1935),« Рассказы о животных »(1935).Всего Б.С. Житковым создано около 200 работ. Борис Степанович Житков (1882-1938)

Слайд № 13

Описание слайда:

Родился 9 февраля в селе Мищенское Тульской губернии. Воспитанный в помещичьей семье, он получил фамилию бедного дворянина А. Жуковского, который приходился ему крестным отцом. С 14 лет учился в Благородном пансионе * при Московском университете и окончил его с серебряной медалью.Некоторое время В.А. Жуковский находился при дворе и был учителем русского языка у будущей императрицы Александры Федоровны (жены Николая Павловича) и будущего императора Александра 11. В 1826 году В.А. Братья Гримм были опубликованы. Летом 1831 года он жил в Царском Селе и часто встречался с Александром Пушкиным. По фольклорной записи, полученной от поэта, он создал «Сказку о царе Берендее, о его сыне Иване-царевиче, о проделках Кощея Бессмертного и мудрости княгини Марьи, дочери Кощеевой».«Потом появились сказки: перевод« Спящей царевны »(1831 г.),« Войны мышей и лягушек »(1831 г.),« Сказки об Иване-царевиче и сером волке »(1845 г.),« Кот в сапогах » (1845), «Тюльпанное дерево» (1845). Для своих детей Павла и Александры поэт написал стихи «Мальчик с большим пальцем» (1851), «Птица», «Кот и коза», «Жаворонок». школьного возраста также доступны стихи разных лет «Остров», «Загадка», «Сладкий свет родного неба …» Василий Андреевич Жуковский (1783-1852)

Слайд №14

Описание слайда:

Родился 9 сентября в Молдове в семье юриста и переводчика. Школьные годы он провел в Москве, отличался беспокойным, озорным характером. Учился в Литературном институте, который окончил с отличием. В 1955 году в сборниках «За кулисами» были опубликованы первые веселые стихи Бориса Заходера для детей, затем появились другие сборники: «Никто и другие» (1958), «Кто на кого похож» (1960), «Школа». для цыплят »(1970),« Подсчет »(1979),« Мои фантазии »(1980),« Если мне дадут лодку »(1981).Он также написал сказки, собранные в сборниках «Мартышкино завтра» (1956), «Маленький Русачок» (1967), «Добрый носорог» (1977), «Однажды Фип» (1977). В начале 50-х гг. издал книгу переводов «Веселые стихи польских поэтов». Затем последовали любимые юными читателями переводы А. Милна «Винни-Пух и все, все, все», А. Линдгрена «Малыш и Карлсон, живущие на крыше», П. Трэверс «Мэри Поппинс», Л. Кэрролл. «Приключения Алисы в стране чудес» и другие.Б.В. Заходер был одним из постоянных авторов программы «Радионяня», сотрудничал с журналами «Веселые картинки» и «Мурзилка». Борис Владимирович Заходер (1918 — 2000)

Слайд № 15

Описание слайда:

Михаил Юрьевич Лермонтов Родился в ночь на 15 октября 1814 года в небольшом имении Кропотовка, которое находилось в Ефремовском уезде Тульской губернии. Мой отец был капитаном пехоты в отставке.Мать Лермонтова прожила недолго после рождения сына и через 3 года умерла от частых болезней. Отец был вынужден уйти. Михаила воспитывала бабушка Елизавета Алексеевна. Она отвела внука в имение Тарханы, что в Пензенской губернии. Мальчик быстро привык к одиночеству, так как сильно заболел и долгое время был прикован к постели. В 10 лет он впервые увидел Кавказ, туда его привезла бабушка. Воспитанием Михаила занимались многие учителя — это и беглый грек, и пленник наполеоновской армии, и домашний врач, и французский эмигрант.В 1828 году он решил продолжить образование в Дворянском павильоне Московского университета, где опубликовал свое первое стихотворение. Через два года учебное заведение превратилось в гимназию, и Лермонтов решил уйти. В том же году он поступил в Московский университет, но проучился там недолго. Вместе с бабушкой Лермонтов уехал в Петербург. В 1832 году Лермонтов поступил в школу гвардейских курсантов и мичманов, после чего получил звание корнета лейб-гвардии.После окончания школы Лермонтов переехал в Царское Село, где написал множество своих произведений. С 1835 года его стихи публикуются в различных изданиях. После бала у графини Лаваль происходит дуэль, после которой Лермонтова переводят на Кавказ. В 1841 году, возвращаясь из отпуска в Петербурге, он остановился в Пятигорске, где произошла роковая ссора с майором Мартыновым. В результате поединка Лермонтов погиб. За свою короткую жизнь он написал много замечательных произведений.

Слайд №16

Описание слайда:

Писатель, поэт, драматург, председатель Союза писателей России, автор гимнов СССР, политический деятель. Родился 13 марта 1913 года в Москве. Его семья имела аристократические корни. Сергей начал писать стихи еще в детстве. Затем Сергей с родителями переехал в Ставропольский край. Именно там в 1928 году было опубликовано первое стихотворение С. Михалкова. Окончив школу, молодой поэт вернулся в столицу. Стал сотрудником газеты «Известия».После печати стихотворения «Дядя Степа» стало еще более известным. В 1935 году (год выхода стихотворения) Михалков поступил в Литературный институт. Буквально за несколько лет поэт стал известен на весь Союз. Когда началась Великая Отечественная война, он работал военным корреспондентом. После окончания войны появились знаменитые детские стихи. Еще он создавал детские пьесы, писал сценарии к мультикам. Затем, в 1944 году, когда правительство решило изменить гимн, Михалков стал одним из авторов новой редакции текста… Вторая версия текста гимна вышла из-под пера Михалкова в 1977 году. Третья — в 2000 году. (1913 — 2009) Сергей Владимирович Михалков

Слайд № 17

Описание слайда:

Выдающийся русский поэт, прозаик, издатель. Родился 28 ноября 1821 года в городе Немирово Подольской губернии. Отец Некрасова, бедный дворянин, перевез семью в родовое имение — село Грешнево. Здесь прошли детские годы.Первым учителем Некрасова была его мать, которая пыталась привить ему любовь к русскому языку. В 1832 году Некрасова отправили в Ярославскую гимназию, но из-за отказа отца платить за обучение Некрасов был вынужден покинуть гимназию после 5-го класса. В этот период Некрасов начал писать свои первые стихи. В 1838 году Некрасов уехал в Петербург, где решил поступить в Петербургский университет. Узнав о самовольном действии Некрасова, отец лишил его какой-либо материальной помощи.Чтобы хоть как-то продержаться, Некрасову приходилось за мизерную плату сочинять рассказы и стихи по заказу столичных издательств. В 1845-1846 годах Некрасов смог издать два альманаха «Физиология Петербурга» и «Петербургский сборник», в которых были опубликованы произведения Тургенева, Достоевского и других. В 1847 году Некрасов приобрел журнал «Современник» и стал его редактором и издателем. Лучшие писатели И.С. Тургенев, А. Герцен, И. Гончарова. В этот период Некрасов активно писал стихи, посвященные нелегкой жизни народа: «Железная дорога», «Крестьянские дети», «Мороз, Красный нос» и другие.В 1866 году Некрасов создал стихи «Кому в России хорошо живется», «Русские женщины», «Современники». Некрасов скончался 8 января 1878 года в Петербурге. Несмотря на лютые морозы, поэта провожали несколько тысяч человек. Некрасов Николай Алексеевич 28.11.1821 — 01.08. 1878

Описание слайда:

Свифт Джонатан Джонатан Свифт — англо-ирландский сатирик, публицист, поэт и общественный деятель. Он наиболее известен как автор фантастической тетралогии «Путешествие Гулливера», в которой остроумно высмеивал человеческие и социальные пороки.(1667-1745)

Слайд № 20

Описание слайда:

Русский поэт, член-корреспондент Петербургской Академии наук. Федор Тютчев родился 5 декабря 1803 года в старинной дворянской семье в имении Овстуг Брянского уезда Орловской губернии. Ранние годы Федя провел в Москве. Начальное образование получил дома под руководством поэта-переводчика С.Е. Райх. В 1821 году он блестяще окончил языковой факультет Московского университета.Вскоре он поступил на службу в Министерство иностранных дел, в 1822 году уехал за границу, будучи назначенным на скромную должность в российском посольстве в Мюнхене. Он также служил в Турине (Сардиния). Федор Иванович Тютчев скончался 27 июля 1873 года в Царском Селе, ныне город Пушкин Ленинградской области … Федор Иванович Тютчев (1803 — 1873)

Слайд № 21

Описание слайда:

Русский писатель, драматург. Родился в Таганроге в семье купца.Дед Чехова еще в 1844 году выкупил себя и свою семью из крепостного права и сделал все, чтобы детей «в народ» привести. В семье больше внимания уделялось умственному развитию детей и социальным проблемам. По вечерам мы пели хором, играли музыку, мама любила театр, воспитывала в детях любовь к природе. В 1876 году семья переехала в Москву. Торговля принесла убытки, отец обанкротился. Антон Чехов окончил гимназию в Таганроге и зарабатывал себе на жизнь репетиторством.Переехав к родителям, он поступил на медицинский факультет Московского университета, где учился у известных профессоров: Н. Склифософский, Г. Захарьин и др. После окончания университета в 1884 году начал практику уездного врача в Воскресенске. (ныне Истра), в больнице известного врача П.А. Архангельского. Потом работал в Звенигороде, временно заведовал больницей. Антон Павлович Чехов (1860-1904)

Слайд № 22

Описание слайда:

Ресурсы http: // www.allposters.com/images/pic/MCG/P382~Antique-Bookcase-I-Posters.jpg для дизайна 1 слайда http://dianaeghiazaryan.files.wordpress.com/2010/10/books. jpg книги на слайде 2 Книга О. Н. Тишуриной — «Писатели в начальной школе» в двух частях. Дидактическое руководство для уроков литературного чтения. Издательство «Дрофа». 2010 г.

31 марта 1882 года родился Корней Иванович Чуковский — русский поэт, литературный критик, детский писатель и журналист. Увлечение детской литературой, сделавшее Чуковского известным, началось сравнительно поздно, когда он уже был известным критиком.В 1916 году Чуковский составил сборник «Ёлка» и написал свою первую сказку «Крокодил». В 1923 году были опубликованы его знаменитые сказки «Мойдодыр» и «Таракан».

Сегодня мы хотим показать вам фотографии других детских писателей, помимо известного Корнея Ивановича.

Шарль Перро

Французский поэт и критик эпохи классицизма, ныне известный в основном как автор «Сказок матушки Гусыни». Шарль Перро был четвертым по количеству опубликованных иностранных писателей в СССР в 1917–1987 годах: общий тираж его публикаций составил 60 экземпляров.798 миллионов копий.

Берестов Валентин Дмитриевич

Русский поэт и лирик, писавший для взрослых и детей. Автор детских произведений «Змея-хвастун», «Мать и мачеха», «Аист и соловей» и др.

Маршак Самуил Яковлевич

Русский советский поэт, драматург, переводчик и литературный критик. Автор произведений «Теремок», «Кошачий дом», «Доктор Фауст» и других.Практически на протяжении всей своей литературной карьеры Маршак писал как поэтические фельетоны, так и серьезные, «взрослые» лирики. Кроме того, Маршак является автором классических переводов сонетов Уильяма Шекспира. Книги Маршака переведены на многие языки мира, а за переводы Роберта Бернса Маршак был удостоен звания Почетного гражданина Шотландии.

Михалков Сергей Владимирович

Сергей Владимирович не только баснописец и военный корреспондент, но и автор текстов гимнов.Советский Союз и Российская Федерация … Среди его известных детских работ «Дядя Степа», «Соловей и ворона», «Что твое», «Заяц и черепаха» и др.

Ганс Христиан Андерсен

Автор всемирно известных сказок для детей и взрослых: Гадкий утенок, Новое платье короля, Дюймовочка, Стойкий оловянный солдатик, Принцесса на горошине, Оле Лукойе, Снежная королева и многих других.

Агния Барто

Первым мужем Воловой был поэт Павел Барто.Вместе с ним она написала три стихотворения — «Девушка-рев», «Девушка-грязь» и «Считаю». Во время Великой Отечественной войны семья Барто была эвакуирована в Свердловск. Там Агнии пришлось осваивать профессию токаря. Она отдала приз, полученный во время войны, за постройку танка. В 1944 году семья вернулась в Москву.

Носов Николай Николаевич

Лауреат Сталинской премии третьей степени 1952 года Николай Носов известен прежде всего как детский писатель.Вот автор работ о Незнайке.

Мошковская Эмма Ефраимовна

В начале своей карьеры Эмма получила одобрение от самого Самуэля Маршака. В 1962 году она выпустила первый сборник стихов для детей «Дядя Шар», за которым последовало более 20 сборников стихов и сказок для дошкольного и младшего школьного возраста. Также стоит отметить, что многие советские композиторы писали песни на стихи Мошковской.

Лунин Виктор Владимирович

Стихи и сказки Виктор Лунин начал сочинять еще в школе, но на путь профессионального писателя встал гораздо позже. Первые публикации стихов в периодической печати появились в начале 70-х годов ( сам писатель родился в 1945 году, ). Виктор Владимирович опубликовал более тридцати сборников стихов и прозы. Его поэтическая «Аз-бу-ка» для детей стала эталоном в передаче буквенного озвучивания, а его книга «Детский альбом» на III Всероссийском конкурсе детской книги «Отчий дом» в 1996 году была отмечена дипломом.За «Детский альбом» Виктор Лунин в том же году удостоен звания лауреата литературной премии журнала «Мурзилка». В 1997 году его сказка «Приключения милой Лизы» была отмечена как лучшая сказка о кошках библиотекой зарубежной литературы.

Осеева Валентина Александровна

В 1937 году Валентина Александровна принесла в редакцию свой первый рассказ «Гришка», а в 1940 году вышла ее первая книга «Рыжий кот».Затем они написали детские сборники рассказов «Бабушка», «Волшебное слово», «Отцовский пиджак», «Мой товарищ», сборник стихов «Ежик», рассказ «Васек Трубачев и его товарищи», «Динка» и «Динка прощается с детством» С автобиографическими корнями.

Братья Гримм

Братья Гримм опубликовали несколько антологий под названием «Сказки братьев Гримм», которые стали очень популярными. Среди их сказок: «Белоснежка», «Волк и семеро детей», «Бременские музыканты», «Гензель и Гретель», «Красная шапочка» и многие другие.

Тютчев Федор Иванович

Современники отмечали его блестящий ум, юмор, талант собеседника. Его эпиграммы, остроты и афоризмы были у всех на слуху. Известность Тютчева подтвердили многие — Тургенев, Фет, Дружинин, Аксаков, Григорьев и другие. Лев Толстой называл Тютчева «одним из тех несчастных людей, которые неизмеримо выше толпы, среди которой живут, а потому всегда одни».

Плещеев Алексей

В 1846 году самый первый сборник стихов прославил Плещеева в революционной молодежной среде… Через три года его арестовали и отправили в ссылку, где он провел на военной службе почти десять лет. Вернувшись из ссылки, Плещеев продолжил литературную деятельность; Пройдя через годы бедности и лишений, он стал авторитетным писателем, критиком, издателем, а в конце жизни и покровителем искусств. Многие произведения поэта (особенно стихи для детей) стали учебниками и считаются классикой. На стихи Плещеева написано более ста романсов известнейшими русскими композиторами.

Успенский Эдуард Николаевич

Этого человека не нужно представлять. Это сделают персонажи его произведений, в том числе Крокодил Гена и Чебурашка, кот Матроскин, дядя Федор, почтальон Печкин и другие.

Юрий Энтин — Факты, Био, Карьера, Состояние

Юрий Энтин свои первые стихи написал в подростковом возрасте, находясь в больнице после удаления аппендицита — тогда юная медсестра стала музой, и темой восторга было то, как иногда в мрачные моменты жизни можно чувствовать себя бесконечно хорошо.

Однако, посвятив годы изучению истории, Юрий Энтин вернулся к поэзии только в возрасте 33 лет. В этом возрасте он начинает серьезно заниматься сочинением стихов и песен. В 1962 году Юрий устроился редактором детского издания фирмы «Мелодия».

Все началось с счастливой случайности, в корне изменившей творческую биографию поэта. На съемках фильма «Застава Ильича», проходившего в Политехническом институте, Юрий Энтин попал на концерт советских поэтов Андрея Вознесенского, Евгения Евтушенко и Беллы Ахмадулиной.Когда режиссер фильма Марлен Хуциев предложил кому-нибудь из зрителей прочесть стихи со сцены, вызвался Юрий Энтин. Молодой человек с легкой улыбкой на лице представил поэтические пародии на стихи, которые он только что услышал из уст шестидесятников.

Зрители оценили талант Юрия. Среди зрителей был композитор Геннадий Гладков. Он предложил молодому человеку сотрудничество. Именно в это время композитор вместе с актером, режиссером и сценаристом Василием Ливановым работал над новым проектом.Юрий Энтин с радостью согласился и вскоре покинул редакцию, чтобы работать над «Бременскими музыкантами». С 1969 года Юрий считается художником-фрилансером и пишет песни и стихи на заказ.

Популярность песен среди публики была стремительной; взрослые раскупали детские песни на цитаты. Фразы «Со мной никто не ладит», «Такой-то сбежал из дворца», «Какого прогресса достиг» и «Триста лет назад» до сих пор часто всплывают в разговорах взрослых, выросших на песнях Энтина.Сам поэт больше всего любит песню Водяного «А я хочу летать», которую он сочинил, принимая ванну. Худсовет не захотел пропустить шедевр за слова «Ой, моя жизнь — консервная банка, ну а она в болоте …», но Юрию удалось убедить цензоров в обратном.

В первый же день после выхода песни про «Антошку» поздно вечером Юрий услышал, как пьяный мужчина средних лет идет под окнами по улице и сверху скандирует «Антошка, пошли копать картошку». его легких.Как признается поэт, это стало верным знаком того, что его песня моментально превратилась в хит, и для автора нет большей награды, чем признание народа в любом виде и проявлении.

С критикой дело обстояло сложнее. Многие сочинения Энтина сочли вредными, публикация и выпуск откладывались, даже безобидные песни приходилось защищать. «Ой, стража рано встает!» и «Чунга-Чанга». Ряд работ, несмотря на критику, удалось выпустить, остальные отложили на второй план или переделали.

С годами всплыли интересные факты об истории создания некоторых шедевров Энтина. Например, выяснилось, что образ принцессы из «Бременских музыкантов» был скопирован со второй жены Юрия — Марины. Короткое красное платье на героине повторяет свадебное французское платье жены поэта. Прототипом Атаманши стала жена режиссера Вячеслава Котеночкина.

Во время подготовки этого мюзикла произошли занимательные инциденты, которые впоследствии пересказывались друзьям как анекдоты.Например, в ночь озвучки (а ночью студия звукозаписи была свободна) этого мультфильма из всех заявленных исполнителей в студию пришел только Олег Анофриев. Несмотря на простуду и высокую температуру, Олег сначала озвучил трубадура, а затем с чистым вдохновением записал партии всех персонажей, кроме принцессы. Ее партии исполнила однокурсница Гладковой Эльмира Жерздева. При создании сиквела «По следам бременских музыкантов» Муслима Магомаева пригласили озвучить персонажей.

Юрий Энтин — автор песен в фильмах «Приключения электроники», «Приключения Буратино», «Катерок», «Волк и семеро малышей по-новому», «Зима в Простоквашино» и других. Музыку на стихи Юрия Энтина написали лучшие композиторы современности — Евгений Крылатов, Алексей Рыбников, Марк Минков, Максим Дунаевский, Владимир Шаинский и Давид Тухманов.

Во время работы над текстом мультфильма про чудо-остров Энтин так и не смог придумать название.Но однажды в титрах телепередачи «Балет на льду» поэт увидел имя режиссера. Имя балетмейстера — Евгений Чанга. Мгновенно родилось название мультфильма, который стал известен на всю страну. На крылатое прозвище потом пожаловался только постановщик ледовых спектаклей.

Поэт неоднократно удостаивался наград за успешную творческую работу и успешные проекты. Почтительный возраст не стал препятствием для Юрия Энтина, и творчество продолжает занимать львиную долю его времени.

За свою карьеру написал более 600 песен, участвовал в создании 150 фильмов. Энтин издал много книг, выпустил мюзиклы, создал детские телепрограммы, поставил спектакли и организовал всероссийские и международные детские песенные конкурсы. В 2016 году Юрий Энтин был удостоен звания лауреата премии Президента РФ «За вклад в развитие детской литературы».

В своем творчестве Юрий Энтин всегда делал ставку на новое поколение, и его расстраивает нынешнее положение дел в стране.Однако конструктивность он пытается привнести в свой стиль — пока все озабочены злободневными новостями, Юрий развивает международный проект «Крылатые качели», свой творческий центр, продюсирует мюзикл «Бременские музыканты».

Также Юрий пишет свежие песни в надежде, что новые поколения детей отдадут предпочтение добрым и ярким мотивам и стихам, а не развратным тенденциям в обществе. Ведь, по его словам, детская песня в России «умерла как жанр» в далеких 90-х.И его нужно реанимировать. В интервью он постоянно говорит о ситуации с детским творчеством в стране, о шансах России использовать анимацию и мелодии как средство капитализации.

Маги малых ролей. 2. Стр. 1

Рина Зеленая Екатерина Зеленая родилась 7 ноября 1901 года в Ташкенте. Училась в реальной школе. Затем ее отец, Василий Грин, переехал на службу из Ташкента в Москву, и Екатерина определила гимназию VP фон Дервиша.Актрисой она стала случайно: была в Москве и увидела рекламу: «Набор в театральном училище». Из 80 желающих принять в школу всего 22 человека, включая Екатерину. В 1919 году окончил Московское театральное училище при Свободном театре.
С началом Гражданской войны семья Грина переехала в Одессу, где юная актриса устроилась на работу в местный театр «МОЛЭ» — «Острый театр витязей Конфрерии». Именно тогда Екатерина стала Риной — ее имя не укладывается в афише театра.

Через некоторое время Рина Грин вернулась в Москву. Работала в московском театре «Не плачь», затем — в петроградском «Кукольном театре». В 1924-1928 годах — актриса Московского театра сатиры. С 1928 — актриса обозрения Дома печати (позже — Театра эстрады). В 30-е годы он выступал на сцене с рассказами о детях, работал на радио.
Впервые Рина Грин снялась в первом советском звуковом фильме 1931 года «Дорога к жизни», где исполнила похабные стихи в банде бандитов Жиге.Восемь лет спустя они с Агнией Барто написали сценарий к фильму «Подкидыш». Грин буквально на коленях написал несколько сцен про тараторшу Ариша, которые оба сыграли. Рассказ о старушке, которая пришла попить воды, а потом пропустила — «Пианино нет» актриса даже на ходу придумала.
На концерте произошла осечка: концертмейстера, который должен был выступать зеленым, я не приехал. Администратор уговорил актрису «казнить что угодно». Она вышла на сцену и неуверенным детским голосом прочитала «Мойдодыр» Чуковского.Так в 1929 году у нее родилась ее новая роль, породившая ее с миллионами зрителей и слушателей. Спасибо Рине Грин как исполнительнице «детских монологов» было здорово, особенно в довоенный период. Если стреляли в коммунальной кухне по ребенку и кричали: «Рина Грин!» — Кухня опустела. Соседи побежали в свои комнаты за репродукторами. Она имела тысячи писем своим друзьям и нравилась тем, кто воспринимал ее как обычную девушку (телевидение появилось намного позже, и многие знали только ее голос), и тем, кто знал, что это была уважаемая актриса, которую зовут Рина Грин.Актриса объехала десятки пионерских лагерей, сотни школ. Она выступала перед солдатами, учеными, спортсменами, учителями, путешествовала по дальним уголкам Советского Союза. В каждой статье Рины Васильевне упоминалось ее путешествие на Северный полюс.

Рина Грин была страстной спортсменкой. Увлекалась теннисом, греблей в четверке, гимнастикой, фигурным катанием, бильярдом и в компании Маяковского.
Она была отзывчивой, непрактичной и всегда задавалась вопросом — откуда деньги у коллег? Ее карманы всегда были пусты — мгновенно деньги тратились на семью, друзей и общественную жизнь.Как люди шьют, складывают чемоданы, готовят — Рине было непонятно. Поменяла квартиры — лишь бы не ремонтировали. Если проголодалась, я сообщала домой: «Пора было покормить».
Вторая мировая война сломала Театральные миниатюры, над которыми работала Рина Грин, на гастролях. Министерство культуры решило не эвакуировать труппу, а продлить турне на неопределенный срок.Рина В. умоляла фронт и вскоре она уже поговорила с фронтовой концертной бригадой Аркадием Райкиным.Осенью 1945 года она съехала в Берлин и даже вывеску на Рейхстаге.
Первый муж — Владимир Блюменфельд, юрист. Второй — архитектор Константин Топуридзе (автор фонтанов в Выставочном центре «Дружба народов -« Каменный цветок »и др.), Они прожили вместе 40 лет. Его дети не имели Зеленого. Она воспитывала двоих». Сыновья Топуридзе. После смерти мужа начали стремительно стареть. «После шестидесяти Рина Васильевна сильно пострадала, перенесла много операций, многое передала, — вспоминает племянница актрисы Екатерина. — Он буквально за несколько лет превратился в старуху, сильно располневшую… Но это была красавица в молодости, занималась спортом, очень эффектно одевалась. После болезни Рина Васильевна стала одеваться скромно, только чтобы быть сдержанной, и очень стеснялась своего нового внешнего вида. Но ведь это была такая массовая публика и научилась любить! »
Актриса обрадовалась, когда ее попросили сыграть роль черепахи Тортилла в фильме« Приключения Буратино ». В основном потому, что ее персонаж должен петь. А Рина Валерьевна любила петь. «Когда по радио сейчас объявляют:« Романс Тортилла ».«В исполнении Рины Грин« Я чувствую себя тенором в опере », — сказала тогда актриса. Кстати, песня Tortilla должна была быть длиннее на куплет:
Думал дальше удачи —
Только ноги растянуть». Но осенний листопад
Пролетели летние дни.
Старость — все равно не радость,
Люди говорят правду.
Как я счастлива улыбалась
Триста лет назад!
Рине В. стих не понравился: «Что такое» нога «? Какая нога? Лап у меня нет! «И не пел.

Последней ролью, которую она сыграла в фильме, стала миссис.Хадсон. Работа на пути длилась семь лет, последний из фильмов о приключениях Шерлока Холмса был снят в 1986 году, когда Грин было восемьдесят пять лет, и по этому поводу режиссер Игорь Масленников сказал ей: «А теперь зовите меня Зеленая Руина». . » Выступая на телевидении, посвященный ее передаче, актриса предположила, что на этом ее карьера в кино и завершилась. Только по традициям жаловались — «такой же предмет мебели, как и шкаф». В дальнейшем эту роль Грин почти не вспоминали. «О роли и говорить особо нечего, — посетовал Грин.- Вот если бы фильм назывался «Шерлок Холмс и миссис Хадсон» — другое дело ».
Рина Грин истинное удовольствие испытала во время озвучивания мультфильмов, где ей часто приходилось озвучивать юных героев. Рина В. никогда не ограничивалась подготовленным текстом. «Как и все шаблоны!» — возмутился он, и она тщательно переписала роль с ее пометками и исправлениями в школьную тетрадь. Потому что до сих пор популярен Вовк из Далекого царства, Лягушка, которая ищет папу, щенка, пытается выяснить, кто сказал «мяу» и цирковое чудо Лошарика.
В конце 1980-х Рина Грин лишь изредка уезжала на творческие встречи, записи по радио или озвучивание мультфильмов. Она почти ничего не видела из-за астигматизма, трудности с ходьбой после перелома бедра, каждое утро выполняя «скоростные» упражнения. Это раздражало старость, но ее чувство юмора не изменилось: «Бог наказал меня долголетием», — часто говорила актриса. Однажды во время прогулки Рина Грин споткнулась и упала в кусты возле трассы. В одиночку постоять не мог и стал ждать, когда кто-нибудь пройдет мимо.И ждала, и говорила: «Обратите внимание! Вот лежит Рина Грин! Она упала!»
Одним из последних ее публичных выступлений был сольный концерт Марии Мироновой. Хозяйка стояла у микрофона, а Рина тупо сидела рядом со стулом и дремала. Только однажды, когда подруга пустилась в какие-то очень-очень невероятные воспоминания, сказав: «Здесь Рина не будет соврать», Грин проснулась: «Ну, зачем … врать здоровью!».
Последние годы жизни актриса прожила в центре Москвы на Смоленском бульваре вместе со своей племянницей Тамарой Элиавой и ее мужем Юрием Хмелецким.
1 апреля 1991 года Рине Васильевне присвоено звание Народной артистки СССР. Но в этот день она скончалась. Похоронена на Веденском (Немецком) кладбище в Лефортово в Москве.

Басов Владимир
Родился 28 июля 1923 года в городе Уразово Валуйского уезда Воронежской губернии. Из воспоминаний детства и юности Басова: «Моя мама родила, можно сказать, проезжая — в городе Уразова. Потом так же, с маленьким мальчиком под мышкой, он путешествовал по стране.Побывали на Турксибе и на Волге, жили в Липецке, Воронеже, Курске … Мой отец, красный комиссар, философ по образованию, воевал с разбойничьими бандами в Средней Азии, и, наконец, мама приехала в Мары, недалеко от Кушка самая южная точка Советского Союза. Отец служил на границе, мать заведовала коммуной для детей военнослужащих. В семь лет я пошла в школу, но мне это показалось там неинтересным — все учили первоклассников, я давно знаю у мамы сельские уроки.

На тридцать первый год, после трагической гибели отца, мы переехали к дяде в город Нижегородской железной дороги, и я стал сразу переходить в третий класс, минуя первый и второй. Вскоре маму назначили секретарем редакции областной газеты в Калининской области, а четвертый класс я закончила в Кашине. Просидел лето у тети под Сухуми — так понравилось, что решил остаться там на целых пять лет, потом еще и схватил шестой.В селе Александрово Горьковской области закончился седьмой класс — мама снова была книготорговцем. А потом Москва — десятилетняя, а в вечернее Художественное училище имени 1905 года … »
Летом 1941 года Басов приехал во ВГИК, чтобы узнать правила приема в это училище. Он объяснил, какие для этого нужны документы, какие экзамены нужно сдавать. Басов ушел с уверенностью, что обязательно пойдет. Но вмешались его планы на войну.
Владимир Басов ушел на фронт в июле 1941 года. Старший лейтенант квартирмейстерского корпуса Басс служил начальником клубной 4-й отдельной стрелковой бригады, за отличную самодеятельную организацию боя был награжден медалью «За боевые заслуги».И тут его военная судьба делает крутой поворот, и Владимир Басов становится минометом. Много подвигов совершила минометная батарея лейтенанта Басова, он был ранен 23 февраля 1945 года, после ранения вернулся в строй. Война закончилась в звании капитана и заместителя начальника управления резерва прорыва 28-й отдельной артиллерийской дивизии Главного командования.

В 1947 году Басов снова пришел во ВГИК и поступил на факультет режиссуры мастерской Юткевича Сергея и Михаила Ромма.В 1948 году вступил в ВКП (б).
После съемок своего первого фильма «Школа мужества» Владимир Басов получил «зеленый свет» на фильм и сделал снимки один за другим: «Крах эмирата», «Первая радость», «Нет обыкновенного лета», «Дело шахтной восьмерки», «Жизнь прошла», «Золотой дом».
Одним из лучших режиссеров Владимира Басова стал фильм «Щит и меч» (1968). В ряде его фильмов как автор. или соавтор сценариев, его работы разнообразны по тематике и жанрам — от исторических и революционных фильмов до приключенческих фильмов.Среди лучших экранизаций произведений советской литературы «Школа мужества» А.П. Гайдара, «Дорожная битва» по роману Г.Е. Николаевой, «Тишина» по роману Ю. Бондарева, «Дни Турбина» для М.А. Булгаков. Фильмы Владимир Басов обычно снимал со скоростью, совершенно немыслимой для советского кино, за 2-3 месяца. Среди советских кинематографистов он был, пожалуй, единственным режиссером, чья киноиндустрия поставлена так же четко, как в западном кино.

Как актер Владимир Басов дебютировал в кино в своей картине «Школа мужества» в 1954 году.В 1964 году пластинка Басова появлялась эпизодически, но довольно ярко в фильме Георгия Данелия «Я шагаю по Москве». Актер Евгений Стеблов сказал: «Артист, который должен был играть эту роль, заболел, и его нужно было срочно заменить. Режиссер Владимир Басов, озвучивавший тогда свою картину, в этот момент случайно попал в тон студии. Данелия уговорил его выручить нас и сыграть в этом эпизоде. Так в нашей киноиндустрии появился гениальный актер ». Всего Владимир Басов снялся более чем в 80 фильмах, в основном в небольших ролях.В каждую из них он сумел внести много нестандартного и незабываемого юмора и энергии, чтобы его герои навсегда остались в памяти зрителей, несмотря на то, что герои картины Владимира Басова, чаще всего, находятся всего в нескольких минутах.
Дочь Елизавета Басова: «Папа был настоящим денди, чувак любил. Родителей вывозили летом за границу (отец мог себе это позволить). И я помню, приезжая в любой город, мы сначала бросались в магазины, где папа выбирал себе Отличные костюмы, рубашки вращались вокруг множества людей — потому что в Европе Басов знал, что его фильмы пользуются успехом.И все же он не мог жить без своих машин и блестяще водил машину. Он начинал с «Москвича», а потом один за другим менял «Волгу», которая в те времена просто потому, что никто не выделялся, и его привозили прямо с завода. Машину он дорожил, оставив прогреться за час до отъезда. За границей он купил для нее специальные зеркала, чехлы на руль и прочие мелочи ».
Сын Александр Басов: «Первый инсульт перенес в 1984 году. После этого стал плохо себя чувствовать, лучше лежал, ходил с тростью, но успел поработать, пошел в мастерскую.Я снял фильм по пьесе «Семь криков в океане». Он написал сценарий для Агаты Кристи, но его снимает другой режиссер. Спасибо Володе Досталю, который тогда придумал ему должность директора-консультанта. Отец до самой смерти получал не только пенсию, но и полную зарплату. Иногда он просил яда, когда хотел, которому сочувствовал. Для него слабость была трагедией. Он всегда был движущимся человеком, не ходил и не летал. Второй удар произошел в ванной. Он пошел побриться, что он всегда делал, хоть и плохо, но все попытки побриться встречали сопротивление.И вдруг он упал и мгновенно умер. Перед моими глазами. «Это было 17 сентября 1987 года.
Заслуженная артистка РСФСР (17.03.1964). Народная артистка РСФСР (07.01.1977). Народная артистка СССР (14.10.1983).

Мария Виноградова
Мария Виноградова родилась 13 июля 1922 года в городе Наволоки Ивановской области.
Впервые снялась в кино в 1940 году на киностудии «Союздетфильм», в 1943 году окончила актерский факультет ВГИК, в 1945 году стала актрисой студии. актер театра, где сыграла множество ролей подростков, самой известной из которых был Звездный мальчик и с 1949 по 1952 год работала в труппе Драматического театра Советских войск в Германии.
Мария Сергеевна сыграла около 100 ролей в кино. Она была одинаково востребована в советский и постсоветский период отечественного кино. Это можно увидеть на изображениях различных уборщиц, горничных и матрон вне космоса, тётушек из сельской местности и городских пожилых женщин. В этой роли и титулы, достойные ее таланта, часто избегались Виноградовым. «Самый популярный незаслуженный артист» — так называли режиссеры Мария Виноградова до того, как получила свое первое и единственное звание Заслуженного артиста РСФСР.

Актрису часто приглашали дублировать иностранных актрис.Мария Виноградова озвучивала фильмы с Одри Хепберн и Джиной Лоллобриджидой, Софико Чиаурели. Всего в банке около 200 дублирующих ролей. Она могла защищаться у микрофона по 10-12 часов в день.
Мария С. была очень популярна в мультипликации. Она была любимой актрисой мультипликаторов: ее голосом было озвучено около 300 знаков. «Мария Сергеевна, Муся летать … Как мы это любили! — рассказала народная артистка СССР Лидии Смирновой. — Это не человек, это вихрь, темперамент. Все закипело, он всегда куда-то мчался: съемки концертов .На репетициях не помню, чтобы она стояла или сидела, она всегда была в движении. Как удачно прижилось к ней никнейм Fly! Она украшала свой талант каждой проходящей серией, потому что много фантазировала и навлекала на себя. Причем, как дружить никто не умел. В театре был мужчина, который ее не любил. Мария С. не была красавицей, но в этом было столько обаяния, что она казалась красивой ».
Мария Виноградова, скончалась 2 июля 1995 года в Москве. Многие не сразу поверили.Те, кто видел ее двумя днями ранее на «Мосфильме», не укладывались в голове: «Как? Летать? Не может быть». Она могла три дня пролежать в постели, а четвертый улететь на съемки, и никто не мог предположить, что вчера было очень плохо. Известие о ее смерти казалось совершенно неправдоподобным.

Анатолий Обухов
Родился 26 мая 1935 года в Москве в семье рабочего. Его отец умер в первые месяцы войны, на попечении матери остались двое детей. Семья голодала, дети иногда попрошайничали.Став студентами, мама Толя и Нины научилась читать и писать.
Анатолий Обухов с малых лет увлекался всем, что связано с искусством — рисованием, пением, художественной самодеятельностью. С годами он оттачивал свое мастерство — учился игре на различных музыкальных инструментах, прекрасно исполнял романсы, вел загородный клуб, прекрасно рисовал, писал рассказы и эссе.

В 1954–1958 учился в Плехановском институте, но бросил институт.

Какие книги читать ребенку в 2 года.Что читать ребенку в два года

Добрый день уважаемые читатели! Поговорим о том, какими литературными творениями можно заинтересовать маленького сорванца 2-3 летнего возраста. Я разобрал библиотеку и выделил наиболее нужный материал. И все же обращали ли вы внимание на то, как вы читаете своим детям? Ведь это важно! Приступим?

В такой чудесный период малыш уже может все бормотать и бегать без остановки. Его крайне сложно чем-то надолго заинтересовать.Что поделать, вполне нормально. Могу с уверенностью сказать, что их единственный долгосрочный интерес — это просмотр телевизора, особенно реклама. Но незачем ломать такие хрупкие глаза всякой телевизионной ерундой. Лучший аналог этому — просмотр увлекательных книг. Ты согласен? Если да, давайте разберемся, какие работы могут привлечь малыша и как их ему преподнести.

Самое первое, что бросается в глаза любому человеку, конечно же, это внешний вид. И особенно этим увлечены дети.Обратите внимание на игрушки, у которых есть яркие цвета, дизайн, музыка. Так и с книгами. Необычные, с прекрасными иллюстрациями привлекают внимание. Что ребенок любит больше всего на свете? Конечно игрушки!

И нам важно, чтобы игрушки еще пригодились. «Конечно, читать — это всегда хорошо», — скажете вы. Согласен. Но сейчас все большую популярность приобретают опытно-конструкторские разработки. Любая игра — это способ познания мира для маленького существа. А работы любимых авторов — это знания.

Современные версии включают обучающую функцию и игровую функцию. Одна и та же сказка бывает в нескольких вариациях: детская, музыкальная, с картонными фигурками персонажей внутри.

Вы помните, на чем выросли? Маленькие рассказы, где обязательно были животные. Зачем пренебрегать классикой? Обязательно купите любимому чаду «Теремок», «Пряничный человечек», «Репу», «Енотик». В 2-3 года непоседа умеет отлично запоминать информацию.У крохи в голове уже есть точные участки, совпадающие с оригиналом на 100%. Поэтому покупать длинные истории пока не стоит. К тому же малыши переключаются очень быстро.

У любой матери в арсенале должны быть рифмы. Короткие, о которых вы одновременно расскажете и научите своего малыша. Лично мне этот способ очень помог, не всегда под рукой были интересные картинки, когда нужно было отвлечь ребенка. Поэтому она стала воспроизводить в памяти его любимые катрены.Это было особенно полезно, когда пришло время обедать.

Праздники занимают важное место в жизни непоседы. Наверное, самый любимый — Новый год! Сделайте дома интересные новогодние работы с красочными иллюстрациями. Я заметила, что дети их обожают даже летом.

У нас есть отдельная полка в прикроватной тумбочке, где хранятся только детские издания. Желание просматривать красивые картинки с буквами у детей возникает спонтанно.И такой полезный материал всегда должен быть под рукой.

Ну и конечно не забываем про развивающие «праймеры»! Сюда я включу детский алфавит. Да, на 2-3 года! По собственному опыту могу сказать, что именно в этом возрасте малыш может запоминать буквы и их порядок. Убедитесь сами, хорошая память, отличная реакция на разноцветные яркие краски. Не просто навязывайте. 3-5 букв в день действительно на запоминание. Начните следующее занятие, просмотрев затронутую вами тему и показывая еще несколько новых писем.

Раздел «развитие» включает логопедический материал. Но информация больше подходит для родителей. Там можно узнать много интересного на занятиях по формированию речевого аппарата малыша. Это и профилактика, и исправление возможных дефектов. Рекомендуемые обязательно заинтересуют вашего малыша, потому что они построены на стихах и движениях языка. Вы показываете, а малыш повторяет.

Еще хотелось бы остановиться на книгах, развивающих различные способности ребенка.Мне очень нравится серия альбомов Your Baby Can Do It. Эти альбомы предназначены для занятий с детьми от 1 до 3 лет.

Я купил все уроки из этой серии. В каждом выпуске есть родительская страница с советами и советами о том, как это сделать, чтобы вы получили увлекательное и интересное времяпрепровождение со своим ребенком.

Также для каждого задания есть информация, которая понадобится в этот раз и в какой последовательности проводить урок.

Рисование (красками, карандашами, пальцами, ладонями), лепка (разные техники), аппликации (ватой, раздирание и складки бумаги, геометрические, бумага), дизайн.Советую, чтобы мои дети очень любили эти занятия.

Также среди интересных развивающих средств отнесу курс «Школа 7 гномов» для детей 2-3 лет. Всего 12 книг, можно купить набор, а можно отдельно. Покупали для возрастов от 1 до 2 лет, а также от 2 до 3 лет. В то время я покупал целые комплекты. Сейчас я бы не стала брать какие-то книги, так как есть похожие, из серии «Твой малыш справится». Доминик и Ивона с большим интересом смотрят на них и выполняют задания.

Если ваш сорванец любит клеить стикеры, то руководства по стикерам для вас. Могу порекомендовать Земцова, автора серии «Умные книги». Книги для развития речи, памяти, мышления, внимания, знакомства с числами и счетом, цветом и формой, а также для подготовки руки к письму … Единственный минус — наклейки одноразовые.

Если вы покупаете многоразовые наклейки, то это должны быть «Замечательные наклейки». На данный момент у нас всего три книги, но мы не будем останавливаться на достигнутом.Поскольку дети требуют большего, им это нравится. У нас есть «Где живет жираф», «Собери картинки» и «Любимые сказки». Пока я писал об этих книгах, я заказал еще

Давайте подытожим список того, какой должна быть книжная полка маленького сорванца:

Коротко сказки
Маленькие стихи
Новогодние и другие праздничные
На развитие интеллекта и

Интересует малышка

Разобрались, какие книги читать.Теперь поговорим о том, как это сделать. Каков стиль вашего урока чтения? Помните, о чем я писал в начале? Что касается крохи, то книга игрушка. Читайте с выражением! Не нужно однообразных эмоций, малышам это быстро надоедает. Изображайте разных персонажей низким, а затем высоким голосом. Поверьте, от этого многое зависит. Дети любят ролевые игры. Когда непоседа выучит свою любимую сказку «до дыр», попросите вас подыграть. Пусть он изобразит разные эмоции персонажей: робкого зайчика, хитрого лиса, громкого медведя.Вы даже можете назначать роли! Вы увидите, он будет в восторге!

Сделайте это время вместе ритуалом. Пусть это будет наградой за то, что он съел весь завтрак, убрав свои игрушки. Вы можете выделить для этого особое время, дети очень любят, когда им читают по ночам. Выбирайте рассказы со спокойным сюжетом.

Где купить

Для мам в декрете настоящее открытие книжного интернет-магазина! Чаще всего покупаю книги в Лабиринте, иногда заказываю с Озоном и Ридом.Согласитесь, это не обувь, которая требует примерки. В непринужденной обстановке вы можете выбрать все, что вам нравится. И цены здесь дешевле, из-за отсутствия большой аренды. Ну а если есть возможность сходить в реальный магазин, то вообще здорово.

Разнообразие вариантов на полках иногда сбивает с толку. Какие писатели наиболее популярны среди молодых мам и пап? Вот топ-5 самых покупаемых:

В. Сутеев. Возможно, не все помнят эту фамилию, но нет ни одного взрослого человека, который помнит мультики.«Кто сказал мяу?», «Под грибом». Эти добрые и милые сказки понравились детям всех поколений.
С.Я. Маршак … Этот автор очень популярен даже сейчас, когда мы повзрослели и обзавелись потомством. Его композиции до сих пор крутятся у нас в голове.
Н. Носов. Его всем известные «Незнайка», «Живая шляпа» станут для вашего сорванца настоящим путешествием в мир фэнтези.
В. Биянки. Потрясающие сказки и сказки для детей 2–3 лет о дикой природе.«Хвосты», «Сова» и др.
Энтери Заболотная. Знаменитая книга «Умный ребенок» — это целая серия, направленная на умственное развитие. Есть задания и упражнения для определенного возраста.

Надеюсь, эти простые советы помогут вам сделать правильный выбор. На этом позвольте мне проститься. Не забывайте подписываться на обновления блога! Здесь вы можете найти полезную информацию о воспитании детей. До скорого!

Пусть мой читатель простит меня за две статьи о книгах подряд, но я очень хочу закончить начатое.Сейчас выскажусь и обещаю долго не писать о книгах

Итак, если вы не читали ранее опубликованные подборки для 2-летних детей, то обязательно их прочтите, их можно найти здесь: и авторов. И сегодня я хочу рассказать вам об интересных обучающих книгах для детей 2-3 лет. Те, которые мы с Таисией действительно читали, которые нам понравились и которые мы не стесняемся рекомендовать.

В наш список учебных книг входят:

книги, которые помогают познакомить малыша с окружающим миром, рассказывают об основных профессиях, животных, временах года и даже о том, как вести себя в элементарных бытовых ситуациях.Так называемые первые энциклопедии.
литературы для ознакомления малыша с цветами, формами, овладения навыками счета.
сборника заданий на логику, внимание, память, развитие речи.
книги с пальчиковыми играми и различными упражнениями для развития мелкой моторики.

Ну а теперь обо всем по порядку.

Серия «Почему? От чего? Почему?» (Озон, Лабиринт, Мой магазин)

Начну свою подборку с замечательной серии детских энциклопедий от издательства «АСТ». В этих книгах отобраны самые интересные и понятные для малышей факты обо всем на свете: животных, машинах, людях, технике. В книгах не так много текста, иллюстрации играют важную роль. Кстати, они очень милые, нарисованные. Но главное, что здесь привлекает внимание ребенка, — это множество открывающихся окон (створок).На мой взгляд, детей, равнодушных к подобного рода «секретам», просто не существует, поэтому интерес ребенка гарантирован.

В этой серии довольно много энциклопедий для самых разных возрастов. Для детей от 2-х лет, на мой взгляд, они хорошо подходят » Мое тело, мои чувства »(Самые элементарные представления о строении человеческого тела, ощущениях, умениях),« »Как это работает? »(Рассказывает об основном оборудовании в доме: зачем оно нужно и как используется),« Спасательные машины »(Немного о работе спасателей и о спецтехнике; для мальчиков, на мой взгляд, лучше ничего не придумаешь), « Моя собака » и т. д.

Ричард Скарри «С утра до ночи в городе добрых дел» (Озон, Лабиринт, Мой магазин)

Ричард Скарри создал свои книги 20 лет назад, но они до сих пор не теряют своей актуальности. Да, возможно, некоторые отдельные элементы немного устарели, но в целом я еще не встречал более интересной для ребенка книги, которая также была бы доступной и в то же время юмористически объясняла, как почта, больница, железная дорога, работают пожарные, мусорщики и т. д.Например, в книге ребенок может отслеживать, что происходит с письмом после того, как мы бросаем его в почтовый ящик, или куда попадает мусор, который мы выбросили в корзину. Очень милые иллюстрации, забавные персонажи, оказавшиеся в забавных ситуациях, сразу становятся любимыми, так что книгу хочется читать снова и снова.

Есть еще одна похожая книга Ричарда Скарри (и, пожалуй, самая известная) — «Город добрых дел» (Ozon, Maze, My-shop), но она все же больше подходит для возраста 3 лет, в ней разные более подробно рассмотрены жизненные ситуации.А вот «С утра до вечера в городе добрых дел» — как раз то, что нужно малышам.

Если говорить о недостатках книги, то текст все равно не идеален. Во-первых, его мало, а во-вторых, он перегружен большим количеством имен персонажей и слов, которые придумал сам переводчик, например, «пылесос» или «органайзер для одежды». Так что здесь однозначно нужно сказать от себя многое, но это не слишком портит впечатление от книги.Мы с Таисией просто обожаем ее.

Колдина Д. «Воспитание на примере. Жизненные ситуации » (Озон, Лабиринт, Мой магазин)

Думаю, все мамы слышали о кризисе 2-3 года, а, может быть, уже сталкивались с ним. Действительно, этот возраст непростой, в ребенке просыпаются сложные эмоциональные процессы, он учится строить отношения с окружающими. , часто начинает манипулировать родителями с помощью капризов и обид … Поэтому будет очень хорошо, если у вас под рукой будет такая коллекция примеров поведения.Нет, он совсем не скучный, в довольно приятной манере для ребенка описаны различные жизненные ситуации, показано, к чему приводит то или иное поведение (например, на улице долго одевались — там уже было темно , игрушки рассыпались по полу — папа случайно наступил, и игрушка сломалась). Текст в книге очень простой, хотелось бы более подробные предложения, но самые маленькие все понимают.

Особенность этой книги еще и в том, что главным героем здесь является сам ребенок.(При чтении вместо маленьких картинок с младенцем нужно подставлять имя ребенка.) Таисии очень понравилось, что книга была о ней и ее друзьях. Она искренне переживала за героя, как за себя.

Мы купили это издание в виде нескольких небольших книжек, сейчас в продаже его можно найти в виде сборника «Воспитание на примере».

К. Овсепян «Я иду в детский сад. Проблемы адаптации » (Озон, Лабиринт, Мой магазин)
О.Громова «Зайка ходит в садик. Проблемы адаптации » (Озон, Лабиринт, Мой магазин)

Эти тонкие книжки окажутся очень полезными, если вы решите, что пора отправлять малыша в детский сад. Они помогут морально подготовить ребенка к саду. И хотя было бы глупо утверждать, что книги полностью решат проблему адаптации, тем не менее, я думаю, они все же помогут настроиться на позитив.

По сути, обе эти книги очень похожи, в них описаны основные ситуации, с которыми ребенок сталкивается в детском саду: прощание с мамой, еда, сон, прогулки и т. Д.И, конечно же, здесь внимание ребенка обращено на то, что все ребята сначала грустят, скучают по маме, стесняются подходить к другим детям, но, в конечном итоге, все идет хорошо

В рассказе про Банни больше внимания уделено вопросу о необходимости посещения детского сада, рассказывается о посещении врача перед детским садом, а в книге про Аню («Я иду в детский сад») — там — это скорее бытовые ситуации из детсадовской жизни.Если сравнивать картинки, то история Ани проиллюстрирована более художественно.

А еще, обратите внимание, книга «Зайчик идет в садик» входит в состав «Сонников о том же зайчике», О котором я.

«Сонник про прогулки зимой и летом … с 2 до 4» (Озон, Лабиринт, Мой магазин)

Сборник состоит из нескольких частей. Самый интересный и полезный, на мой взгляд, первый о Тане и Ване.Таисия четко выделяла ее среди остальных. Вместе с Таней и Ваней очень интересно наблюдать, как меняются времена года, как меняются природа, времяпрепровождение и одежда детей в зависимости от сезона. Эта книга очень помогла нам научиться различать времена года.

Помимо сезонной тематики, в книге освещены и другие темы, например, домашние животные, фрукты и овощи, Пасха и др. Весь материал оформлен в художественной форме, в тексте также есть подсказки для родителей (какие вопросы спросить у малыша, что еще с ним обсудить).

Вторая часть сборника — рассказы об Ане и Мите, они во многом схожи с «Жизненными ситуациями» Колдиной, но текст здесь уже не так упрощен, и даже Аня и Митя, как мне кажется, являются более вредные товарищи, чем главный герой в Колдине. В общем, ситуации совершенно разные, так что вы можете прочитать их для разнообразия.

Остальная часть книги содержит различные идеи для игр Монтессори.

«
Школа семи гномов.Время года »(Ozon, My-shop, Читать)

Хотя еще можно было найти что-то интересное в сериалах «От 0 до 1» и «От 1 до 2» в «Школе семи гномов», то после 2-х летнего возраста выгоды стали очень разочаровывать. По сравнению с разнообразием имеющихся на рынке обучающих книг для детей, «Школа семи гномов», на мой взгляд, сильно отстает как по иллюстрациям, так и по содержанию.Но для этого мануала я все же сделал исключение, он мне понравился, потому что здесь четко и понятно описаны сезоны, ничего лишнего. Хорошо видны основные характерные явления времен года и к тому же их тоже можно приклеить, тем самым закрепив материал.

Rotraut Susanna Berner «Зимняя книга», «Весенняя книга», «», «Осенняя книга», «Ночная книга»

V Ozon : Зима, Весна, Лето, Осень, Ночная книга

V Лабиринт : Зима, Весна, Лето, Осень, Ночная книга

V My-shop : Зима, Весна, Лето, Осень, Ночная книга

Я уже не раз писал, например, о знаменитых книгах Бернера.

Спустя 2 года книги не только не теряют актуальности, а наоборот — ребенок начинает замечать все новые и новые детали.

Гебель, Кнорр «Однажды в городе», «За городом», «В цирке»

Можно рассказать об этой замечательной серии Виммельбухов.

Ткаченко Т. «Большая книга заданий и упражнений на развитие мелкой моторики». (Озон, Лабиринт, Мой магазин)

Хорошо известно, что уделять внимание мелкой моторике рук и играть в пальчиковые игры чрезвычайно важно для развития речи ребенка и для развития в целом.Книг с пальчиковыми играми для малышей (их) очень много, но неоспоримыми достоинствами этой книги являются, во-первых, большое количество красивых картинок, однозначно повышающих интерес ребенка на уроках, и, во-вторых, картинки-подсказки для родителей с картина руки. Это избавляет от необходимости ковыряться в тексте, пытаясь понять, как сложить пальцы.

Обратной стороной книги является то, что игры с пальцами не упорядочены в порядке возрастания сложности, поэтому вам придется заранее просмотреть книгу и сделать заметки, прежде чем предлагать стишки ребенку.

«Сонник о наших ловких пальцах, ручках и ладонях …» (Озон, Лабиринт, Мой магазин)

Еще одна очень хорошая книга пальчиковых игр. Как и в предыдущем издании, он также содержит множество игровых стишков и рассказов, снабженных яркими иллюстрациями и схематическими изображениями рук. Книги прекрасно дополняют друг друга (стихи не повторяются), но если вы выберете только одну, я бы, наверное, все же посоветовал бы Ткаченко.

Вот еще одна полезная книжка для развития моторики пальцев. Книга очень простая, бесцветная, но задания в ней довольно интересные. Здесь малышу предлагается пройти пальчиками по самым разным дорожкам: прямым, извилистым, узким, широким. Где-то нужно одним пальцем добраться до цели, где-то двумя, а кое-где тремя. При этом ходить нужно не только указательным и средним, как мы привыкли, но и другими пальцами.Все задания расположены в порядке возрастания сложности и сопровождаются стихами. Интересно становится примерно с 2,5 лет.

Земцова О. «Умные книги. 2-3 года » (Озон, Лабиринт, Мой магазин)

У Ольги Земцовой есть две замечательные серии книг с развивающими заданиями для детей — это «Умные книжки» и «Дошкольная мозаика». В серии задания на развитие речи, внимания, моторики, овладения счетом, простые логические задания. достаточно грамотно подобраны.Мы с Таисией были счастливы их изучать. Единственное, мне показалось, что примерно через 2,5 года большинство задач стало для нее слишком простыми, поэтому ближе к 3 годам мы уже начали переходить к следующей серии — 3-4 года.

Больше всего в серии «Умные книги» мне нравятся именно Тесты (сейчас они публикуются в 3-х уровнях сложности), но некоторые тонкие книжки тоже заслуживают внимания, например, « Веселые часы». »(Озон, Лабиринт, My-shop).

О. Земцова «Дошкольная мозаика» 2-3 года. (Озон, Лабиринт, Мой магазин)

Неоспоримым преимуществом «Дошкольной мозаики» перед «Умными книгами» является наличие большого количества наклеек. Практически в каждом задании нужно что-то клеить, а это сильно увеличивает интерес ребенка, ведь мало кто равнодушен к наклейкам

Возраст 2–3 лет интересен тем, что ребенок начинает воспринимать книгу не просто как игрушку или подборку ярких картинок — он осознает смысл стихов / сказок, учится следить за сюжетом, активно комментирует что он слышал и видел.Конечно, развитие детей в этом возрасте, как и их отношение к книгам, может существенно отличаться. Одни малыши готовы часами слушать сказки, другие — активны, беспокойны и, казалось бы, равнодушны к чтению. И все же в любом случае любовь к книгам в этом возрасте необходимо взращивать и поддерживать. А наша статья расскажет, как это сделать и какие книги купить ребенку в 2-3 года.

Лучшие книги для детей 2-3 лет — критерии отбора

У всех родителей свои вкусы и предпочтения, в том числе и в отношении детских книг.И как уже было сказано выше, развитие детей 2-3 лет может существенно отличаться. При выборе детской литературы следует руководствоваться, прежде всего, наблюдениями за собственным ребенком: что ему больше нравится — стихи, рассказы или сказки? у него есть любимые работы? как долго он может слушать чтение? Ответы на эти вопросы помогут вам определиться с выбором. С другой стороны, 2-3 года — это хорошо, потому что ребенок еще очень гибкий, восприимчивый и готовый к чему-то новому.И если какая-то книга на этом этапе «не пошла», вполне возможно, что малыш еще оценит ее позже.

Самые основные признаки хорошей книги для ребенка 2-3 лет:

Качественные, красивые иллюстрации … Для этого возраста иллюстрации остаются главным критерием качества книги, потому что ребенок воспринимает то, что слышит, вместе с изображениями. Картинки помогают ему понять последовательность действий, о которых идет речь в сказке, или представить, что описывает стихотворение.Почему стоит уделять особое внимание качеству иллюстраций в книгах для детей 2-3 лет?

Четкость и контрастность изображений важны для юных читателей, они помогают им сосредоточиться на том, что они видят. В 2-3 года концентрация внимания еще недостаточно развита. Композиция рисунка не должна выводить взгляд малыша за ее пределы. Желательно, чтобы изображения были максимально четкими, а иллюстрации в целом имели достаточно белых пятен, «воздушных» — полностью окрашенная страница мешает восприятию зрительных образов.Цветовая гамма изображений должна быть яркой (но естественных оттенков), в радужной гамме.
С помощью книги ребенок знакомится с окружающим миром и видит себя в персонажах-детях (или анимированных животных). Поэтому изображения должны быть достаточно реалистичными и узнаваемыми; пропорции тел героев должны соответствовать пропорциям детского тела.
Качественные иллюстрации развивают у вашего ребенка художественный вкус. По сути, общение с книгой для маленького ребенка — это первое знакомство с искусством.А эстетическое развитие зависит от того, видит ли он крошку работ настоящих Мастеров или корявые картины, сделанные в Paint.
Картинки развивают речь — с хорошими, правдоподобными иллюстрациями, где ребенок узнает знакомые предметы и ситуации, он сможет научиться основам пересказа.
Именно красивые иллюстрации помогут полюбить книги детям, изначально относившимся к чтению без энтузиазма. Кроме того, выбор качественной литературы для ребенка часто вызывает интерес к книгам у самих родителей.

Лаконичный текст … В 2-3 года дети обычно еще не умеют долго слушать. Исходите из потребностей собственного ребенка — не стремитесь быстро прочитать малышу «Волшебника Изумрудного города» или «Карлсона». Рассказы и сказки, стихи — лучший выбор для детей 2-3 лет.

Классические произведения … Выбор детских книг огромен, и неопытным родителям бывает сложно понять, подходит ли книга их ребенку.На помощь приходит память о собственных книгах, которые особенно любили в детстве. Но не стоит ограничиваться русской классикой — есть много замечательных книг зарубежных авторов, которых раньше не было, но хорошо зарекомендовали себя в других странах.

Какие книги следует читать детям 2–3 лет?

Ребенок 2–3 лет уже знаком с основными понятиями окружающего мира: названиями предметов, животных, цветов и времен года. Задача книг в этом возрасте будет заключаться в том, чтобы помочь еще больше расширить кругозор малыша, увеличить его словарный запас, развить понимание различных жизненных ситуаций.

Книги для детей 2-3 лет можно разделить на следующие категории:

Русские народные сказки;
Поэзия;
Произведения русских авторов — сказки, рассказы, комиксы;
Зарубежная классика;
Природные рассказы;
Учебные книги.

Наличие книг разного типа позволяет комплексно развивать ребенка, раскрывать ему различные стороны жизни и творчества. Многие по-прежнему актуальны.

Список книг для малышей на 2-3 года

Давайте подробно рассмотрим, какие книги следует читать ребенку в столь интересном возрасте — 2-3 года. Надеемся, наш список поможет вам выбрать лучшие книги для вашего малыша.

1. Русские народные сказки

«Колобок», «Репа», «Цыпленок Ряба», «Мороз», «Лисица и волк», «Волк и малыши» и многие другие — простые в восприятии, мудрые, добрые и поучительные сказки, которые станут важная часть вашей детской библиотеки малыша.Недаром русские народные сказки передавались из поколения в поколение на протяжении многих веков. Их главный посыл — вера в победу добра над злом: усердие над ленью, ум над глупостью, щедрость над эгоизмом, стойкость над унынием. Кроме того, народные сказки знакомят ребенка с удивительным миром мелодичной русской речи.

Пожалуй, лучшими иллюстраторами классических сказок являются известные нам по книгам из детства Васнецов, Рачев, Кочергин, Устинов.Среди современных мастеров иллюстрации выделим Юрия Антоненкова. Каждый из этих художников создал свой сказочный мир, в который приятно окунуться и маленьким детям, и взрослым.

Иллюстрации Юрия Васнецова просты, лаконичны и как нельзя лучше отражают стиль русской сказки:

Особенность животных, изображенных Евгением Рачевым, заключается в их индивидуальности. Хитрая сплетница, кроткий зайчик, бесстрашный петух запоминаются легко благодаря яркости и живости образов:

Николай Кочергин создал теплые, проникновенные иллюстрации:

Сказки, иллюстрированные Николаем Устиновым, понравятся и детям, и взрослым читателям.Стиль Устинова максимально реалистичен, он наполнен искренней любовью к русской природе и желанием передать свет и тепло русских сказок:

Прекрасный сборник сказок, иллюстрированный замечательным современным художником Юрием Антоненковым, издан издательством «Нигма». В него вошли 27 русских народных сказок, и все они подходят для чтения детям от 2 до 3 лет. Оригинал «Репы» с иллюстрациями того же художника издан отдельной книгой.

2. Стихи

Дети в возрасте 2–3 лет по-прежнему очень любят поэзию. Поэтому продолжайте читать малышу короткие и длинные стихи, сказки. Барто, Чуковский, Маршак, Токмакова, Александрова, Маяковский, Михалков, Усачев, Благинина, Заходер, Яснов, Демьянов, Кудинов, Лагздын, Черный — это далеко не полный список поэтов, творчество которых будет интересно детям. Что касается иллюстраций, то для некоторых работ уже есть «канонические» художники — Лебедев (к сказкам и стихам Маршака), Васнецов и Конашевич (к стихам Чуковского), Валк и Чижиков (к стихам Барто).Однако некоторые современные художники, например упомянутые выше Юрий Антоненков, Ксения Павлова, Виктория Кирдий, Соня Карамелькина и другие, тоже создают очень интересные иллюстрации ко всем известным произведениям.

3. Произведения русских авторов — сказки, рассказы, «веселые картинки»

Ребенок 2-3 лет, любящий книги, обязательно оценит простые добрые рассказы и сказки с картинками. Образцом хорошей детской книги для многих родителей недаром являются произведения Владимира Сутеева с его собственными иллюстрациями.Самый полный из представленных сборников — «В. Сутеев. Все сказки и картинки. «

Иллюстрации Сутеева украшают историю о приключениях Пифа из любимого детьми Григория Остера. Для 2-3 летних тоже будет интересна его сказка про котенка Гава (она входит в сборник «Сказки в картинках В. Сутеева» — наряду с другими замечательными сказками для юных читателей):

Детям 2–3 лет обязательно понравятся добрые, проверенные временем книги:

Журнал «Весёлые картинки» помнят все современные родители.С детьми от 2-х лет вы можете вернуться в детство благодаря книгам с иллюстрациями из того же журнала:

Отдельно следует сказать о великолепной серии детских книг (есть и проза, и стихи), которая просто не может не радовать — «Тонкие шедевры для самых маленьких» от издательства «Мелик-Пашаев»:

и Любимая мамина книга от издательства «Речь»:

4. Зарубежная классика

«Детские» работы зарубежных авторов — это отдельная тема для разговора.В детстве современных мам и пап было мало иностранных книг, и они многим из нас кажутся незнакомыми, чужими. Однако существует огромное количество замечательных книг-переводов, с которыми обязательно стоит познакомить своего ребенка. Им будут посвящены статьи Сказки, рассказы и стихи для детей 2-3 лет от зарубежных авторов.

5. Рассказы о природе

Маленькие дети очень чуткие и искренне любят все, что связано с природой: животных, траву и цветы, грибы, насекомых.Они с радостью «помогают» нам на даче, в саду, ухаживают за нашими питомцами. Чтобы развить и поддержать это нежное чувство любви и заботы о природе, читайте с детьми 2-3 лет произведения классиков — Толстого, Бьянки, Пришвина, Ушинского, Чарушина, Сладкова. Эти замечательные авторы помогают детям познакомиться с миром животных и растений и почувствовать, насколько он удивителен и разнообразен.

6. Учебные книги

2-3 года очень плодотворны для новых открытий и умений.О книгах, которые помогают детям научиться рисовать, склеивать, лепить, пойдет речь в статье Развивающие книги для детей 2-3 лет.

Мы надеемся, что наша статья поможет вам выбрать действительно лучшие детские книги для вашего малыша, и вам понравится проводить время за чтением и просмотром картинок вместе! Приятного досуга!

В два года у ребенка есть достаточный запас внимания и усидчивости, чтобы слушать короткие сюжетные рассказы и сказки, особенно если мама читает, мало действуя: разными голосами, то тихо, потом громко, паузы, в общем , вкладывая немного души, а не только педагогические Размышления о том, что «хорошая мама должна читать своему ребенку книги.«

Что понравится двухлетнему читателю?

1. Народные сказки

Короткий, динамичный, с серией персонажей, выполняющих одни и те же действия и говорящих один и тот же текст. «Колобок», «Теремок», «Три медведя», «Репа», «Лисица и Заяц», «Маша и Медведь» и, конечно же, любимая детьми Цыпленок Ряба. Знакомые животные персонажи, успокаивающий тон повествования, счастливый конец практически всех историй — все это делает сказки понятными и запоминающимися. А когда ваш ребенок научится хорошо говорить, первым делом он придумывает и расскажет новые концовки старых сказок: «яичко упало и не лопнуло» и «лисица булочку не съела, убежала».«

2. Агния Барто «Игрушки»

У Агнии Барто много красивых стихов, и знакомство лучше начинать с коротких и понятных рассказов об игрушках — медведя, лошади, грузовика, быка, мяча, барабана, самолета. Один из этих катренов, скорее всего, будет первым стишком, который ваш малыш прочитает наизусть. И пусть сейчас в редком доме вы видите качающего головой слона, или быка, который ходит по наклонной доске, но у всех детей есть машинки, мячи и медведи. Игрушки — это как раз тот уровень понятий, который доступен и близок маленькому читателю.Неудивительно, что этот сборник Барто популярен и актуален по сей день, хотя впервые он был опубликован еще до войны, в 1936 году.

3. Самуил Яковлевич Маршак «Усы-полосатый», «Глупая мышка»

Поэтические сказки Самуила Маршака любят дети за юмор и простоту. Несмотря на то, что Маршак постоянно называет своих героев глупыми — «какой глупый котенок!», «Глупый мышонок» — дети этих героев очень любят. Мне также нравится многослойность этих текстов.Ирония «Усатых полосатых» и трагический финал «Глупой мышки» понятна взрослым, а дети искренне верят, что котенок действительно глуп, потому что не хотел есть редис и спать в кроватке, а мышка просто убежал, кот не ел, нет нет!

4. Сказки Корнея Ивановича Чуковского

Размышляя о том, что почитать двухлетнему ребенку, нельзя не вспомнить Чуковского. Конечно! Несмотря на то, что Корней Чуковский написал много критических книг и толстую монографию о Некрасове, они знают его исключительно как автора детских стишков.У талантливого человека все получается талантливо, поэтому его сказки любимы многими поколениями и так легко заучиваются наизусть. «Телефон», «Доктор Айболит», «Муха-цокотуха», «Федорино горе» — помимо веселых интонаций любимого детьми ритма, есть еще ненавязчивое повторение различных тематических групп слов (блюда, животные , насекомые, даже болезни в «Доктор Айболите»). Словарный запас вашего малыша будет расти на наших глазах. Мой сын, когда ему было чуть больше двух лет, уже наизусть бормотал «Федоринское горе» и обожает его по сей день.

5. Сказки и иллюстрации Владимира Сутеева

Если эта фамилия вам ни о чем не говорит, просто поищите в Интернете иллюстрации — и вы сразу вспомните собственное детство и любимые карикатуры, с заботливым папочкой-зайцем, глупым медведем, хитрой Лисой, сварливым ёжиком, большой гриб-особняк и толстый Бегемот, который боится прививок. «Кто сказал мяу?» Дети необычайно любят рисунки и сказки Сутеева — за доброту и характер, за справедливость: там зло всегда остается с носом, но добро торжествует, а добрые дела не остаются незамеченными.Эти сказки дают ребенку представление о добре и зле, учат дружбе, щедрости, дружелюбию. И кроме тихого молчаливого назидания, в них еще и добрая авторская улыбка, и спокойный сладкий юмор, благодаря которому сказки Сутеева так полюбились взрослым и детям.

6. Зденек Милер. Книги о Кроте

Еще один любимый персонаж многих поколений — чешский Кротик. Все помнят забавные мультики про крота, который то телевизор смотрит, то печет булочки, то собирает машинку, то санки со снеговиком.Интересно, что идея Кротики пришла к Миллеру случайно: выбирая персонажа для нового мультфильма, он шел по лесу и споткнулся о червоточину. А если бы Миллер пошел другим путем, ваших любимых мультфильмов и книг могло бы не быть!

Мультфильмы также отличаются тем, что в них нет слов, поэтому их не нужно переводить с чешского на русский, смех везде звучит одинаково. И книги про Кротика тоже понятны без слов, есть удивительно «говорящие» картинки, так что книги можно читать и пересказывать своими словами для детей.Уютный, улыбчивый, милый Кротик становится любимым другом двухлетнего читателя, а малыш с удовольствием следит за его приключениями.

7. Детские ершики

Детские стишки с иллюстрациями Васнецова. Я не случайно ориентируюсь на художника. Юрий Васнецов — один из лучших и самых любимых иллюстраторов российской и советской детской книги. Его рисунки напоминают дымковскую игрушку — такие же красочные и веселые, без полутонов и приглушенности, насыщенные яркими красками, узорами, орнаментами.Ерши-младенцы, дедушка Ежок, заяц Егорка … Эти детские стишки надо внимательно читать двухлетнему ребенку.

Симпатичные и простые персонажи, понятные малышу, рисунки, наполненные эмоциями. Вороны поссорились. Свинья Ненила — любит сына. Дед Ёжик — тревога, предупреждение — не мочите ноги! Кот ловит рыбу под мостом — радость. Помню, как мне в детстве было тревожно и интересно смотреть на лису, бегущую с ящиком, на фоне темного леса.Куда она бежит, что это за лес, кто там в темноте? А ежик, радостно глядя на высыпающиеся из ящика грибы, вселял уверенность, что все будет хорошо.

8. Энни Шмидт «Саша и Маша»

Голландская писательница Анни Шмидт написала первую книгу о мальчике Джипе и девочке Яннеке еще в 1953 году. Эти короткие анекдоты давно стали классикой по всей Европе, а теперь они публикуются в России. Правда детей переименовали на местный лад, Саша и Маша, ну кому-то тоже нравится такой вариант.Я прочитал эту книгу своему сыну с оригинальными именами, я за достоверность. Особенностью сериала о Саше и Маше являются черно-белые иллюстрации. Монохромность необычна для детской литературы, но дети удивительно любят смотреть на эти картинки и не переживают по поводу отсутствия цветных красок. Веселые и поучительные истории понятны даже детям и нежно учат, как правильно играть в куклы, зачем нужно стричься и многим другим простым вещам.

9.Эрик Карл «Морской конек»

Эрик Карл — «живой классик» детской литературы. Он удивительным образом делает свои иллюстрации: сначала рисует большие листы бумаги, а потом вырезает из них аппликации и строит рисунки для своих книг. Его рассказы очень простые, выполнены в технике примитивизма и наивности, очень нравятся детям. Недаром все его персонажи нарочито беспечны и очень напоминают детские неловкие рисунки.

«Морской конек» — книга, в которой рассказывается о том, как появляются маленькие рыбки, и об удивительных рыбках-папах, которые заботятся о икре и защищают ее.Правда, эта информация будет понятна детям постарше, а двухлетние в восторге от иллюстраций, которые наклеены на прозрачные листы с нарисованными листьями, кораллами, водорослями и камнями, за которыми прячется морской конек от хищных рыб. Спрятать конек и найти его было любимым занятием моего сына, когда он был маленьким. А теперь с интересом разучивает названия рыбок. Книга для роста. Должен иметь!

10. Беатрис Поттер «Все о кролике Питере»

Классика детской английской литературы.Кролики, кот и котята, ёжик, белка, гусь и лисица, лягушка-рыболов — самые обычные животные и птицы обитают в сказках Беатрис Поттер. Они обустраивают свои уютные дома, приглашают друзей на ужин, одевают своих малышей в нарядные костюмы — в общем, ведут типично английский образ жизни, удивительно напоминающие людей.

»
»
»

От советской детской классики перейду к современной детской переводной литературе.

Все, кто хоть немного интересуется книгами для детей, слышали о книгах Джулии Дональдсон. У этого автора очень приятные и легко запоминающиеся стихи, в которых присутствует юмор и игра слов (за что, конечно, огромное спасибо переводчику Марине Бородицкой). Но не только стихи делают эти книги великолепными, но и иллюстрации Акселя Шеффлера.

У нас есть несколько книг Джулии Дональдсон. это «Груффало» , «Дочь Груффало» , «Челоеткин» , «Супершервь» , «Новый костюм великана» , «Если в доме тесно» … Книгу очень хвалят «Хочу увидеть маму» , но пока я не додумался до ее покупки.
Долго не мог решиться на покупку, так как книги довольно дорогие. Однако, снова и снова читая похвалы этим произведениям, я сдалась и купила эти книги своим детям. Сначала одна книга, потом вторая, третья …

На мой взгляд, книги будут очень интересными детям 2-4 года , но они могут заинтересовать и старшего ребенка. Когда я прочитал эти книги своему трехлетнему сыну, мой старший сын (ему тогда было пять с половиной лет) присоединился к нашей компании и с интересом слушал.

Очень интересно, как художник своими иллюстрациями «соединяет» разные работы Джулии Дональдсон, перенося уже знакомых читателю персонажей из одной книги в другую, даже там, где они не упоминаются в тексте. Здесь в книге «Человеккин» на новогодней елке мы неожиданно видим игрушечную фигурку Грюффало. А в другой книге мы замечаем, что дочь Груффало держит в руках куклу — того самого Человекина. Дети в восторге от игры этого художника.Бывает, что ребенок привязывается к одним и тем же книгам, не хочет читать новые, не принимает их — но с книгами Джулии Дональдсон этого, скорее всего, не будет, в том числе из-за работы иллюстратора.

Если у вас нет книг из этой серии, начните собирать их с уже ставшего классическим Gruffalo. Уверен, вашему ребенку понравится. По сюжету эта книга напоминает нашего «Колобка», только здесь главный герой — мышка. Он гуляет по лесу, встречает животных, которые, кажется, хотят его съесть.Но каждый раз мышка рассказывает, что дружит с ужасным Груффало, у которого есть пасть, зубы и клыки … Конечно, мышь его придумала — ведь таких монстров не существует. Но вдруг — на его пути оказывается сам Груффало … Как его мышь перехитрить? ..
И что он будет делать, когда к нему придет дочь Груффало? Об этом вы можете прочитать во второй книге.

В книге «Человекеткин» нет монстров. В нем рассказывается о живой веточке, у которой есть семья — это папа Человетты.Случайно он очутился вдали от дома и теперь спешит к детям и жене, преодолевая трудности и препятствия. Конечно, все хорошо кончается, Человекелеткин попадает домой, а ему в этом помогает сам Дед Мороз. Это небольшая рождественская (и новогодняя) сказка, поэтому книга может быть уместна в качестве детского подарка к новогоднему празднику. Мне очень понравилось, что в этом переводе Дед Мороз не превратился в Деда Мороза, как это часто бывает. На мой взгляд, это правильно, и наши дети должны понимать разницу между Рождественским Дедом Морозом и Русским Дедом Морозом.

А в «Супер ночи» юный читатель знакомится с веселым и дружелюбным червяком, который, если бы не помощь верных друзей, попал в беду.

Обязательно посмотрите остальные Книги Джулии Дональдсон … Яркие, веселые и добрые, они идеально подходят для ребенка. 2, 3 и 4 года и даже дети постарше.

Презентация «Портреты и краткие биографии детских писателей»

Корней Иванович Чуковский (Настя Николай Васильевич Коречуков, 19 марта 1882 г., г.-Петербург, — 28 октября 1969, Москва) — русский советский поэт, публицист, литературный критик, переводчик и литературный критик, детский писатель, журналист.

Барто Агния Львовна (1906-1981).
Агния Львовна Барто (Деревня Баротная, по некоторым данным, первоначальное имя и отчество Гётель Лейбовна; 4 (17) февраля 1906?, Москва — 1 апреля 1981, Москва) — русская советская детская поэтесса, писательница, кинорежиссер, радиоведущий. Родился в образованной еврейской семье.Учился в гимназии и одновременно в балетной школе. Затем поступил в хореографическое училище, а после его окончания в 1924 году — в балетную труппу, где проработал около года. Первым мужем Агнес Львовны был поэт Павел Барто. Вместе с ним она написала три стихотворения — «Девушка-Рёвушка», «Девушка Чумазай» и «Пьеса».

Большинство стихов Агнии Барто написано для детей — дошкольников или младших школьников. Стиль очень легкий, стихи легко читаются и запоминаются детьми.

«Твой праздник» в этом разделе — стихи о раннем детстве. Основной жанр — лирика, освещенная улыбкой. Цикл стихов — «игрушки» (1936) адресован мало читаемым людям всех возрастов: плюшевый мишка, бык, слон, самолет, лошадь, грузовик, мяч, зайчик, козел, лодочка, барабан, флажок, дый-э-э, резиновая зина, и отец. Фонарик, раковина.

Скачать бесплатно электронную книгу В удобном формате смотрите и читайте:
Скачать книгу Писатель для детей — ФайлКачат.com, быстрая и бесплатная загрузка.

Скачать PDF.
Ниже вы можете купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по России.

В наши дни нет трудностей с тем, чтобы запечатлеть человека в любой момент его жизни, но 200 лет назад портреты для семейных летописей писали художники — иногда известные, а иногда и крепостные. По этим дошедшим до наших дней портретам теперь можно судить о внешности некоторых известных людей.И особенно интересны их детские портреты.

A.S. Пушкин (1799-1837)

IN Государственный музей После Александра Пушкина хранится первый портрет маленького Саши возрастом около трех с половиной лет, сделанный на овальной металлической пластине генерал-майором Ксавье де Мострумом.

https://static.kulturologia.ru/files/u21941/pisateli-009.jpg «Alt =» (! Язык: Пушкин в подростковом возрасте. «Title =» Пушкин в подростковом возрасте. «Border =» 0 «vspace = «5»>!}

Маленький Саша с детства имел некрасивую внешность, чем постоянно вызывал насмешки окружающих, однако был остер на языке и мог рывком дергаться.Однажды в доме Пушкинского дома в гостях был писатель Иван Дмитриев, который увидел, как маленький Александр в изумлении воскликнул: «Какой арапчик!» Десятилетний мальчик, быстро дотянувшись, парировал: «Да не потрошитель!». Родители и другие гости ошарашены от неловкости: лицо писателя действительно было все в ряби от перенесенной оспы.

М.Ю. Лермонтов (1814-1841)

https://static.kulturologia.ru/files/u21941/pisateli-011.jpg «Alt =» (! Lang: Лермонтов в детстве 3-4 года.(1817-1818). Холст, масло. Автор: Неизвестный художник. «Title =» Лермонтов в детстве 3-4 года. (1817-1818). Холст, масло.

В трехлетнем возрасте, оставшись без матери, маленький Миша вырастил бабушку — женщину с сильным и строгим, но застольем своего внука. Специально для него дети крепостных крестьян, которые были для Михаила чем-то вроде забавной полки. Он был лидером этих ребят и всегда придумывал новые интересные затеи и шалости.

С детства мальчик вырос в добро и спальное место, видя нищету и безысходность дворовых людей, Миша часто обращался к бабушке, чем бы она им ни помогала, и, не желая огорчать любимого внука, приходилось соглашаться.

https://static.kulturologia.ru/files/u21941/pisateli-014.jpg. «Alt =» Михаил Лермонтов. Автопортрет. (1837). Бумага. Акварель. «Title =» Михаил Лермонтов. Автопортрет. (1837). Бумага. Акварель. «Border =» 0 «vspace =» 5 «>!}

Автопортрет Лермонтова, написанный им в молодые годы, вполне мастерски выполненный

Ф.И. Тютчев (1803-1873)

В Мурановском музее хранится первое портретное изображение, написанное для семейных летописей неизвестным автором, Маленьким Феди Тютчевым, который был любимцем своих родителей и всячески отравлялся.

Поэт Семен Райх занимался общеобразовательным образованием Федора до школы. Он также познакомил мальчика с древней литературой, а также был наставником, когда начал писать первые стихи. А в двенадцать лет Тютчев уже мог свободно переводить Горация, изучал латынь, интересовался поэзией Древнего Рима.

https://static.kulturologia.ru/files/u21941/0-kartinu-029.jpg «Alt =» (! Язык: Федя Тютчев. «Title =» Федя Тютчев. «Border =» 0 «vspace = «5»>!}

I.С. Тургенев (1818–1883)

Несладко было детство Вани Тургенева. А все из-за деспотизма Матери писателя Варвары Петровны-богатых помещиков, ненавидевших страстную любовь к Франции, ненавидевших всех русских. В их семье все говорили по-французски, книги были на французском одинаково, переводились даже немецкие авторы.

И тут возникает вопрос: как воспитать вне русской культуры мальчик, в будущем мог бы стать великим писателем России? Любовь к родному языку И литературе он погрузил в крепость Кампернер, который передал книги русских писателей со своей тайной.Позже Тургенев напишет повесть «Пунин и Бабурин», где прототип одного из героев будет изображать своего учителя.

https://static.kulturologia.ru/files/u21941/0-kartinu-028.jpg «Alt =» (! Lang: a. K. Tolstoy. Advisor. (1831). Эскиз, акварель. Автор: : Фельтен Юрий Матвеевич. «Title =» А.К. Толстой в подростковом возрасте. (1831 г.). Миниатюра, акварель.

Родившись в богатой и знаменитой семье, Алексей имел все предпосылки стать безудержным и избалованным ребенком.Но его упорству и трудолюбию мог позавидовать любой взрослый человек.

Как воспитывали и наказывали 200 лет назад детей в школах и семьях этого великого мира и простолюдинов можно найти

Дидактическое пособие по литературному чтению В 1-4 классах «Детские писатели в начальной школе»

Стефенко Ирина Николаевна, учитель начальных классов первой категории МБОУ СС № 5 ПГТ. Яблоновский, Республика Адыгея
Цель: Знакомство с детскими писателями и их творчеством
Задачи : Проявить интерес к творчеству русских и зарубежных писателей и поэтов, развить желание читать детскую художественную литературу; Развивайте познавательные интересы, творческое мышление, фантазию, речь, пополняйте активный словарный запас
Оборудование: Портреты писателей и поэтов, книжная выставка, иллюстрации к сказкам

Ганс Христиан Андерсен (1805-1875)

Писатель родился 2 апреля в городе Оденс, расположенном в европейской стране Дания, в семье сапожника.Маленький Ганс любил петь, читать стихи и мечтал стать актером. Когда учился в гимназии, опубликовал первые стихи. И, став студентом университета, начал писать и публиковать романы. Андерсен любил путешествовать и посещал Африку, Азию и Европу.
Популярность к Писателю пришла в 1835 году, после выхода в свет сборника «Сказки для детей». В него вошли «Принцесса на горошине», «Свинша», «Огонь», «Дикие лебеди», «Русалочка», «Новое платье короля», «Дюймовочка».Писатель написал 156 сказок. Самыми популярными из них являются «Стойкий оловянный солдатик2» (1838 г.), «Соловей» (1843 г.), «Озорной док» (1843 г.), «Снежная королева» (1844 г.).

В нашей стране интерес к творчеству Датская раскадровка возникла еще при его жизни, когда его сказки были переведены на русский язык.
День рождения Х. Кандерсена объявлен международным днем детской книги.

Агния Львовна Барто (1906-1981)

Родилась 17 февраля в семье ветеринарного врача.Он много времени проводил на занятиях по хореографии, но предпочтение отдавал литературе. Ее кумирами были К. И. Чуковский, С. Я. Маршак, В. В. Маяковский. Первая книга писателя вышла в 1925 году.

Агния Львовна написала детские стихи «Тедди-воришки» (1925), «Девушка-револьвер» (1930), «Игрушки» (1936), «Снегирь» (1939). ), «Первоклассник» (1944), «В школу» (1966), «Раста» (1969) и многие другие. В 1939 году по ее сценарию был снят фильм «Подкиниш».
В годы Великой Отечественной войны Агния Барто часто выезжала с выступлениями на фронт, а также выступала по радио.
Стихи А.Л. Бартто известны читателям всего мира.

Виталий Валентинович Бианки (1894-1959)

Родился 11 февраля в Санкт-Петербурге в семье орнитолога. Писатель с детства был безразличен к природе. После окончания вуза писатель отправился в экспедицию по России.
Бианки — основоположник натуралистического направления в детской литературе.
Свою литературную деятельность начал в 1923 году с публикации сказки «Путешествие Редогольского воробья».А после «первой охоты» (1924 г.) «чей нос лучше?» (1924), «Хвосты» (1928), «Пик мам» (1928), «Приключения муравьев» (1936). По сей день большой популярностью пользуются рассказы «Последний выстрел» (1928), «Джульбарс» (1937), «Леса не смертельны» (1952). И, конечно, большой интерес для всех читателей представляет знаменитая «Лесная газета» (1928 г.).

Якоб и Вильгельм Гримм (1785-1863; 1786-1859)

Братья Гримм родились в семье чиновника и жили в хорошей и благополучной атмосфере.
Братья Гримм успешно окончили гимназию, получили юридическое образование, работали профессорами в университете. Они являются авторами «Немецкой грамматики» и словаря немецкого языка.
Но известность писателям принесли сказки «Бременские музыканты», «Горшок на крыльце», «Красная шляпа», «Кот в сапогах», «Белоснежка», «Семь храбрецов» и другие.
Сказки братьев Гримм переведены на многие языки мира, в том числе и на русский.

Виктор Юзфович Драгунский (1913-1972)

В.Драгунский родился в Америке, но после его рождения семья вернулась в Россию. Свою трудовую деятельность мальчик начал в 16 лет, работал лодочником, актером. В 1940 году пробовал себя в литературном творчестве (создавал тексты и монологи для артистов цирка и театра).
Первые рассказы писателя появились в журнале «Мурзилка» в 1959 году. А в 1961 году вышла первая книга Драгунского, в которую вошли 16 рассказов о Денисе и его друге Мишке.
Драгунский написал более 100 рассказов, что внесло огромный вклад в развитие детской юмористической литературы.

Есенин Сергей Александрович (1895-1925)

Родился 3 октября в крестьянской семье. Окончил сельскую школу и церковно-школьное училище, после чего переехал в Москву.
Поэма «Береза» (1913) — первое стихотворение великого русского поэта. Напечатано в Детском журнале «МИРИО». И хотя поэт для детей практически не писал, многие его произведения вошли в кружок детского чтения: «Поет Зима-Аукец …» (1910), «С добрым утром!» (1914), «Пороша» (1914), «Бабушкина сказка» (1915), «Черумуха» (1915), «Нива прессованная, рощи голов… »(1918)

Борис Владимирович Ходсина (1918-2000)

Родился 9 сентября в Молдове. Окончил школу в Москве. После учебы в Литературном институте.
В 1955 году стихотворения происхождения в сборнике» На оборотной стороне бумаги »имело место. В 1958 году -« Никто и другие », в 1960 году -« На кого похож? », В 1970 году -« Школа для цыплят », в 1980 году -« Мое воображение ». Написал автор. и сказки «Мартюшкино завтра» (1956), «Русак» (1967), «Добрый носорог», «Взгляд ФИП» (1977)
Борис Саддерс — переводчик А.Милна «Винни Пух и Все-все-все», А. Альдгрен «Мали и Карлсон», П. Трестерс «Мэри Поппинс», Л. Карролл «Приключения Алисы в стране чудес».

Крылов Иван Андреевич (1769-1844)

Родился 13 февраля в Москве. Детство прошло на Урале и в Твери. Получил всемирное призвание как талантливый бассейновщик.
Он написал первые басни в 1788 году, а первая книга была опубликована в 1809 году.
Автор написал более 200 басенов.

Для детей рекомендовано чтение «Ворона и лиса» (1807 г.), «Волчий гидрош» (1808 г.), «Слон и мопс» (1808 г.), «Стрекоза и муравей» (1808 г.), «Квартет» (1811 г.) » Лебедь, Щука и рак »(1814),« Зеркало и обезьяна »(1815),« Марти и очки »(1815),« Свинья под дубом »(1825) и многие другие.

Александр Иванович Кубрин (1870-1938)

Родился 7 сентября в Пензенской губернии в бедной дворянской семье. После смерти отца он вместе с матерью переехал в Москву, где был определен в детский дом. Позже окончил Александровское военное училище и несколько лет служил в пехотном полку. Но в 1894 году осталось военное дело. Много путешествовал, работал грузчиком, шахтером, организатором цирка, летал на воздушном шаре, спускался на морское дно в водолазном костюме, был актером.
В 1889 г. он познакомился с А. П. Чеховым, ставшим для Куппера наставником и учителем.
Писатель создает такие произведения, как «Чудный врач» (1897), «Слон» (1904), «Белый пудель» (1904).

Михаил Юрьевич Лермонтов (1814-1841)

Родился 15 октября в Москве. Детство провела у бабушки в имении Тарханов Пензенской области, где получила прекрасное домашнее образование.
Первые стихи начали писать в 14 лет. Первым произведением, опубликованным в эстампе, было стихотворение «Гаджи Абрек» (1835 г.)
И такие стихотворения, как «Парус» (1832 г.), «Два великана» (1832 г.), «Бородино» (1837 г.), «Три пальмы» ( 1839), «Утёс» (1841) и др. Вошли в кружок детского чтения.
Поэт для дуэлей в возрасте 26 лет.

Дмитрий Нарцович Мамин-Сибиряк (1852-1912)

Родился 6 ноября в семье священника и местного учителя. Получил домашнее образование, закончил Пермскую духовную семинарию.
Печатается с 1875 года. Публикуемые сказки и сказки для детей: «Емеля-охотник» (1884 г.), на выступе »(1892 г.),« Деревня »(1893 г.),« Коса »(1897 г.),« Серачечка »,« Зеленая война ». »,« Постойко »,« Упрямая коза »,« Сказка о славном гороховом царе и его прекрасных дочерях — царевне Кутафье и царевне Морочиной.«
Знаменитые« Сказки Аленушкина »(1894-1897) Дмитрий Нарцович написал для своей больной дочери.

Самуил Яковлевич Маршак (1887-1964)

Родился 3 ноября в городе Воронеже. Рано начал писать стихи. В 1920 году в Краснодаре он создал один из первых детских театров и написал для него пьесу. Это один из основоположников детской литературы в России.
Всем известны его произведения «Сказка о глупом личике» (1923) , «Багг» (1926), «Пудель» (1927), «Вот что разбежалось» (1928), «Полосатый» (1929), «Младенец в клетке» (1923).И много-много известных и всеми любимых стихов и сказок в стихах.
А знаменитые рассказы «Кошкин дом» (1922), «Двенадцать месяцев» (1943), «Теремок» (1946) давно нашли своего читателя и остаются самыми любимыми детскими произведениями миллионов людей разного возраста.

Михалков Сергей Владимирович (1913)

Родился 13 марта в Москве в дворянской семье. Начальное образование получила дома и сразу пошла в 4 класс. Маленький Сергей любил писать стихи.И за 15 латов опубликовал первое стихотворение.
Известность Михалкову принесли стихотворение «Дядя Степь» (1935) и ее продолжение «Дядя Шаг — Милитизация» (1954).

Любимые произведения читателей: «О Мимозу», «Веселый турист», «Мы с другом», «Прививка», «Мой щенок», «Песня о друзьях»; Сказки «Праздник непослушания», «Три свиньи», «Сколько лет корова продала»; Басни.
С. Михалков написал более 200 книг для детей и взрослых. Он является автором гимна России (2001).

Николай Алексеевич Некрасов (1821-1878)

Родился 10 декабря в Украине.
В своих произведениях Некрасов уделял большое внимание жизни и быту русского народа, крестьянства. Поэма написана для детей, в основном адресована простым крестьянским детям.
Школьников известны такие произведения, как «Зеленышум» (1863), «Стретчопорог» (1864), «Генерал Топтыгин» (1867), «Дед Мазай Заита» (1870), Персональная детская поэма (1861).

Николай Николаевич Носов (1908–1976)

Родился 23 ноября в Киеве в актерской семье.Будущий писатель занимался самообразованием, театром и музыкой. После института кинематографии работал кинорежиссером, постановщиком мультипликационных и учебных фильмов.
Свой первый рассказ «Заняков» опубликовал в 1938 году в журнале «Мурзилка». Затем книга «Тук-Тук-Тук» (1945) и сборники «Анекдоты» (1947), «Дневник Синицына» (1951), «Витя Малеев в школе и дома» (1951), «На холме». (1953), «Фантазия» (1957). Наибольшую популярность получила трилогия «Приключения Линка и его друзей» (1954), «Незнайка в солнечном городе» (1959), «Незнайка на Луне» (1965).
По материалам своих работ Н.Н. Носов написал декорации к художественным фильмам «Два друга», «Фантазии», «Приключения Толи Шуквина».

Константин Георгиевич Повести (1892-1968)

Родился 31 мая. Детство провел в Украине от деда и бабушки. Учился в Киевской гимназии. Позже переехал в Москву. Работал санитаром, воспитателем, кондуктором трамвая, рабочим. Много ездил.
С 1921 г. начинает заниматься литературным творчеством.Есть рассказы и сказки писателя для детей. Это «затаившийся нос», «резиновая лодочка», «Кот-Воруга», «Заячьи лапы».
Позже уходят «Лянка с озера» (1937), «Медведь Дремаки» (1947), «Раструм Воробей» (1948), «Квакша» (1954), «Корзина с еловыми шишками», «Тёплый хлеб» и другие.

Шарль Перра (1628-1703)

Родился 12 января в Париже. Мировую известность автору принес сборник «Сказки матушки Гусыни» (1697). Нам широко известны сказки «Красная шапочка», «Полненькая Шкура», «Спящая красавица», «Золушка», «Синяя борода», «Кот в сапогах», «Мальчик с пальцем.«
В России сказки Великой французской сказки были переведены на русский язык в 1768 году и сразу привлекли внимание своими тайнами, тайнами, сюжетами, героями и волшебством.

Александр Сергеевич Пушкин (1799-1837)

Родился 6 июня в дворянской семье.Получила прекрасное домашнее образование.Пушкина няня Арина Родионовна, рассказавшая будущему поэту много русских сказок, нашедших отражение в творчестве гениальных классиков.
А.С. Пушкин не писал специально для детей. Но есть замечательные произведения, вошедшие в круг детского чтения: «Сказка о Папе и про служителя его Лысого» (1830), «Сказка о царе Салтане», о сыне Его славного и могущественного богатирского князя Гвидоне Салтановича. и о прекрасной царевне-лебеде »(1831),« Рыбалка о рыбаке и рыбе »(1833),« Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях »(1833),« Сказка о золотом петушке »(1834).

На страницах школьных учебников ребята знакомятся с такими произведениями, как стихотворение «Руслан и Людмила», «У Лукоморья дуб зеленый» (1820 г.), отрывки из романа «Евгений Онегин» (1833 г.): « небо дышит осенью »,« Холодный Мак… »,« В тот год осенняя погода … »,« Зима! Крестьянское торжество … «Выучите много стихов« Узник »(1822 г.),« Зимний вечер »(1825 г.),« Зимний путь »(1826 г.).« Нянь »(1826 г.),« Осень »(1833 г.)» Облако »(1835).
По произведениям поэта снято много художественных и анимационных фильмов.

Толстой Алексей Николаевич (1883-1945)

Родился 10 января в помещичьей семье. Самарское училище В 1907 году решил посвятить себя писательскому творчеству.Я уехал за границу, где написал автобиографический рассказ «Детство Никиты» (1920).
Маленькие читатели А. Толстой известен как автор сказки «Золотой ключик, или Приключения Буратино».

Лев Николаевич Толстой (1828-1910)

Родился 9 сентября в имении Красная Поляна Тульской губернии в знатной дворянской семье. Получила домашнее образование. Позже учился в Казанском университете. Служил в армии, участвовал в Крымской войне. В 1859 году он открыл школу в Казуальной Поляне для крестьянских детей.
В 1872 г. создан «Азбука». А в 1875 году выпустил учебник для обучения чтению «Новой азбуки» и «Русского чтения». Многие знают Его произведения «Филипок», «Кость», «Акула», «Лев и собачка», «Огненные псы», «Три медведя», «Как мужчина Гусей Делил», «Муравей и Голубка», «Два товарища». , «Что происходит с травой в России», «Откуда ветер?», «Куда идет вода с моря».

Даниил Хармс (1905-1942)

Даниил Иванович Ювачев родился 12 января в г.Петербург.
С. Маршак увлекался детской литературой. В 1928 году появились его веселые стихи «Иван Иванович Самовар», «Иван Торопышкин», «Игра» (1929), «Миллион», «Веселье Чижи» (1932), «Человек вышел из дома» (1937).
В 1967 году вышло в свет произведение «Что это было». В 1972 г. — «12 поваров».

Чарушин Евгений Иванович (1901-1965)

Родился 11 ноября в семье архитектора.
Больше всего на свете любил рисовать. Позже окончил Петроградскую Академию художеств.В 1929 году вышла его книга-картина «Вольные дикие птицы», «Разные звери».
Первые рассказы появились в 1930 году, среди которых «Щур», «Цыпочки», «Цыпленок», «Тедди», «Звери». Позже появились «Никитка и его друзья», «Про Томку» и другие.
E.I. Чарушин иллюстрировал книги Майне-Сибирский, Бианки, Маршак, Чуковский, Привина.

Чехов Антон Павлович (1860-1904)

Родился 29 января в семье мелкого купца. Учился сначала в школе, потом в гимназии.С малых лет увлекался литературным творчеством.
С 1879-1884 гг. Учился на медицинском факультете Московского университета и, получив докторскую степень, некоторое время работал по специальности.
Но потом стали уделять большое внимание литературе. Участвовал в создании рукописных журналов. Печатался в юмористических журналах, писал небольшие рассказы, подписывая их «Антоша Чехонте».

Многие произведения Чехова написаны для детей: «Каштанка», «Белолибоне», «Конь-фамилия», «Ванька», «Налим», «Хамелеон», «Мальчики», «Беглец», «Я хочу спать. .»

Корни Ивановича Чуковского (1882-1969)

Родился 31 марта. Настоящее имя писателя Николая Васильевича Корнечукова.
С детства любил много читать, занимался самообразованием.
В 1901 г. в газете появилась статья, подписанная псевдонимом Корней Чуковский.
После выхода в свет поэтических сказок «Мойдодыр», «Тараканище», «Муха-Кодота», «Чудо-дерево», «Федорино гора», «Бармалей», «Телефон», «Приключения Бибигона» стали поистине лучшим детским рассказчиком.
К.и Чуковский — автор пересказов для детей Романова Д. Дефо, Р. Араспы, Р. Киплинга, греческих мифов, рассказов из Библии.

Юлия Лаврухина

Хочу рассказать о книжном уголке , оборудованном в нашей группе, а также о альбоме с портретами детских писателей , который мы сделали.

Наш книжный уголок Расположен у окна , достаточно освещенный, рядом — несколько стульев, чтобы ребята могли самостоятельно взять понравившуюся книгу, сразу же сесть, рассмотреть картинки, поговорить с другими детьми, почитать с воспитателем.Книги находятся на стеллаже в свободном доступе. Содержание Книжный уголок И его структура должна меняться в зависимости от возраста детей. Книги подбираем соответственно программе детский сад А также учтите тему недели, соответственно книги меняются периодически, потом дети с новым интересом рассматривают новые книги или уже просели.

Книги Б. Книжный уголок Должен иметь эстетичный вид. Считаю, что использование лент и истропских книг недопустимо, так как книги должны внешним видом привлекать детей, вызывать желание взять их в руки и получать удовольствие от процесса общения с книгой.Чтобы книги служили дольше, учим детей бережно обращаться с книгами, смотреть внешне, стараемся вовремя крутить.

в книжном уголке у нас также есть различных альбомов для просмотра (во время года, с животными, профессиями, самцами и самками, народными игрушками, мы их выставляем, придерживаясь темы недели. Теперь вы Можно взять и посмотреть альбом «Весна», где выбраны самые разные картинки со знаками весны. Такой альбом Детям удобнее смотреть и усваивать размещенную в нем информацию.

В младшем и среднем возрасте мы знакомим детей не только с литературными произведениями, но и даем представление о том, кто опубликовал сказку , стихи или рассказ, знакомим писателей , показываем их портреты. Так возникла идея создать альбомов , в которых будут не только портреты детских писателей , но и некоторые из них книг .

портретов писателей найдено в Интернете , Печатный. Также потребовались папки с файлами и сами книги .У нас было много старых, было из чего выбирать (люблю старые книжки , ни разу не встаю выкидывать, так пригодилось). Вот как это случилось.

«Читаем» для кукол и сами :).

Публикаций по теме:

Значительную роль в формировании у дошкольников интереса к художественной литературе играет уголок книги. Этот специальный специально посвященный.

Значительную роль в формировании дошкольного интереса к художественной литературе играет уголок книги.Это особое место, где малыш.

Возникла острая необходимость привлечь наше внимание к литературе. 2015 г., согласно Указу Президента России от 12 июня 2014 г. за номер.

План-аннотация урока английского языка в 9 классе «Ваши любимые писатели?» План — Урок Конспект английского языка в 9 классе. Учебник «Английский 9», В. П. Кузовлев, Н. М. Лапа и др. Тема урока: «КТО ЛЮБИМЫЙ ARUAR.

Образовательное путешествие «Дом книги — библиотека» Познавательное путешествие на тему «Дом книги» (в библиотеке).Цель: Создание условий для формирования у дошкольников представления о себе.

Запасные части и аксессуары для автомобилей ФОРД

В цирке агния барто: Цирк (стихотворение Агнии Барто) — Энтузиаст anonym — Юридический юмор — Группы

К шумихе двухлетней давности: vadim_i_z — LiveJournal

«Цирк, цирк, цирк…» — Газета «Глобус» — ЖЖ

Агния барто дядя вова и медведь стих

Другие статьи в литературном дневнике:

Читать похожие стихи:

Отзывы к стихотворению: 3

Читают все

Н овости партнёров

L entainform

Агнии Барто приписали политические стихи

АГНИЯ БАРТО.1957. «В цирке» ~ Поэзия (Лирика гражданская)

Стихи Агнии Барто про Вову

Стихи Агнии Барто про Вову

Агния барто медведь в цирке

Читают все

Н овости партнёров

L entainform

Агнии Барто приписали политические стихи

Другие статьи в литературном дневнике:

До чего забавно в цирке с дядей Вовой и медведем

Литературный вечер в старшей группе. Творчество Агнии Барто

Отправить свои хорошие работы в базу знаний просто. Используйте форму ниже

Похожие документы

Игра-викторина по сказкам А.С. Пушкин

Кроссворд «Какая прелесть этих сказок» А.С. Пушкин

Книг Прогресса / Издательство Радуга

Презентация «Портреты и краткие биографии детских писателей»

A.S. Пушкин (1799-1837)

М.Ю. Лермонтов (1814-1841)

Ф.И. Тютчев (1803-1873)

И.С. Тургенев (1818–1883)

Юрий Энтин — Факты, Био, Карьера, Состояние

Маги малых ролей. 2. Стр. 1

Какие книги читать ребенку в 2 года.Что читать ребенку в два года

Интересует малышка

Где купить

«

Лучшие книги для детей 2-3 лет — критерии отбора

Какие книги следует читать детям 2–3 лет?

Список книг для малышей на 2-3 года

1. Русские народные сказки

2. Стихи

3. Произведения русских авторов — сказки, рассказы, «веселые картинки»

4. Зарубежная классика

5. Рассказы о природе

6. Учебные книги

1. Народные сказки

2. Агния Барто «Игрушки»

3. Самуил Яковлевич Маршак «Усы-полосатый», «Глупая мышка»

4. Сказки Корнея Ивановича Чуковского

5. Сказки и иллюстрации Владимира Сутеева

6. Зденек Милер. Книги о Кроте

7. Детские ершики

8. Энни Шмидт «Саша и Маша»

9.Эрик Карл «Морской конек»

10. Беатрис Поттер «Все о кролике Питере»

Презентация «Портреты и краткие биографии детских писателей»

A.S. Пушкин (1799-1837)

М.Ю. Лермонтов (1814-1841)

Ф.И. Тютчев (1803-1873)

I.С. Тургенев (1818–1883)

Добавить комментарий Отменить ответ