Focccus как работать инструкция по программированию: Focccus как работать инструкция по программированию

Содержание

Focccus как работать инструкция по программированию

Скорость передачи через COM-порт

Изначально большинство адаптеров поставляется настроенными на скорость работы порта 38400 бит/с. Этой скорости достаточно для чтения и сброса ошибок, но недостаточно для программирования модулей.

Для корректной работы FoCCCus необходимо настроить диагностический адаптер на работу с максимально возможной скоростью. Для ELM327 она обычно составляет 500 Кбит/с, а для ELS27 2 Мбит/с.

Некоторые низкокачественные адаптеры в силу определенных причин не могут работать на максимально возможной скорости, их не следует использовать для программирования модулей.

При скорости меньше 125 кбит/с возможны проблемы в работе, связанные с несоблюдением таймаутов.

По умолчанию в FoCCCus включено автоматическое определение текущей скорости и автоувеличение скорости до максимальной. В виду большого количества различных модификацией адаптеров ELM327 нет возможности учесть все их особенности. Часть адаптеров успешно проходят процедуру определения и увеличения скорости, другие адаптеры могут не работать с автоматическим режимом. Если ваш адаптер не работает в автоматическом режиме, то следует снять галочки определение и увеличения скорости и указать скорость вручную. С адаптером ELS27 в данный момент не работает автоматическое увеличение скорости. В любом случае следует настроить адаптер на максимальную скорость, о то как это сделать следует почитать в руководстве на конкретный адаптер.

Таймаут для FTDI

Если в вашем диагностическом адаптере используется мост FTDI (чаще всего FT232), то вам необходимо выставить в драйверах минимально возможный таймаут – 1мс. Невыполнение этого действия приведет к ошибкам связи при работе программы.

Данные настройки применимы только для адаптеров с чипом FT232, на других адаптерах с чипами CP2102 и PL2303 таймаут не настраивается.

Необходимо зайти в Диспетчер устройств -> Найти COM-порт вашего адаптера -> В свойствах найти дополнительные параметры порта -> И выставить минимальное значение для «Время ожидания».

Также рекомендуется уменьшить значение буферов до минимально возможных.

Настройка адаптера для работы с MS-CAN

Для работы с модулями расположенными на MS-CAN шине ваш ELM327 нужно модифицировать соответствующим образом, а также настроить некоторые параметры.

Об этом читайте следующую инструкцию

Счастливым обладателям ELS27 настраивать и переделывать ничего не нужно, ваш адаптер может сразу работать с MS-CAN.

Пришел сканер из китая.
Называется VGate USB ELM327 OBD2, в описании заказа было указан чип FTDI232RL, но пришел Prolific, отличаются скоростью. Печально, сейчас общаюсь с продавцом, если что открою спор.

С комплектного диска подошли только одни драйвера, максимальная скорость порта в настройках 128000 бит, программы использовали в моем случае 38400 бит максимум. Тоже еще попробую разобраться.

Планировал этим кабелем провести обновление ПО двигателя (PCM), но теперь с такими параметрами вряд ли.

Пока активировал несколько функций на пробу:

— автозапирание замков при скорости 7 км/час
— выключаются ПТФ при включении дальнего, аля стробоскоп
— ЭКО режим на приборке еще планировал, но он похоже уже включен

Больше на моей бедной комплектации особо не активируешь без установки дополнительного оборудования.
Использовал программу focccus, для тестов скорости ScanMaster ELM, ELMconfig.

Доброго времени суток друзья и товарищи:)
Сегодня запись о активации небольших плюшек и первого знакомства с мозгами машины, адаптером, с азами прошивки:))
Ну начнём по порядку, эта затея родилась у меня в связи с предстоящей установкой круиз контроля (комплектация титаниум, куча доп пакетов, а круиза нет:))) Кнопки круиза в скором закажу, только надо разобраться какая мне нужна проводка (если кто подскажет и поможет буду очень благодарен). Ну а прошить хочу сам:)

Взял у корешка самый обычный адаптер ELM327, купленный в китае.

Установил драйвера с диска, на win8. 1 подошли от win7. Скачал програмку focccus от сюда ford.xtlt.ru/FoCCCus/FoCCCus_0.8.4.zip и пошёл с ноутом в тачку, кстати перед использованием нужно в focccus выставить максимальную скорость передачи данных доступную для вашего адаптера.

Пришёл в тачку воткнул адаптер в разьём, включил зажигание, подключил адаптер к ноуту.

Нажал кнопку Read from BCM, и немного поседели волосы на голове, потому что начали мигать все лампочки, повыскакивали куча ошибок на приборке, я как бы догадывался что это идёт просто чтение мозгов, но все равно в первый раз страшно:)))

После чтения мозгов в focccus вылезла вся информация о моей тачке:)

После этого полазил по этому меню посмотрел различные параметры, и решил чтонибудь изменить для проверки, изменил автозакрывание дверей при наборе скорости более 7 км/ч (не особо нужная функция, но пусть пока будет) после того как изменил этот пункт, нажал на кнопку Write to BCM, и всё готово, заработало:))

Далее захотел активировать контроль давления в шинах, также активировал строчку контроль давления в шинах, DDS без датчиков, как так датчиков в колёсах фокуса ни каких нет, а изменение давления в шинах контролируется с помощью датчиков абс или esp, точно не в курсе:))

После нажатие на кнопку Write to BCM, на приборке появились ошибки ABS, ошибка контроль давления в шинах не исправен, движение в гору не исправно, и у меня поседела другая половина головы:)) Начал читать в интернете информацию, оказалось после активации контроля давления, нужно инициализировать АБС в вкладке АБС в программе Focccus, перешёл в вкладку АБС, и нажал инициализация ECU, и всё заработало))

После этого нужно поставить машину на ровное место, накачать все колёса как нужно и зажать кнопку ок, пока приборка не запомнит давление в шинах, и не примит их за норму.

Ключи и пульты дистанционного управления автомобиля Ford Focus 3

2. Ключи и пульты дистанционного управления

Общая информация о радиочастотах (предостережения)

Радиочастота, используемая для дистанционной разблокировки и блокировки замков, может также использоваться для работы других маломощных радиоустройств (например, любительских радиоприемников и передатчиков, медицинского оборудования, беспроводных наушников, пультов дистанционного управления, систем сигнализации и других приборов). Если частота недоступна из-за помех, вы не сможете воспользоваться пультом дистанционного управления блокировкой замков. Для открывания и запирания дверей понадобится ключ.

Проверьте, заперт ли автомобиль, прежде чем оставлять его без присмотра. Это защитит ваш автомобиль от возможного злонамеренного блокирования частоты.

Примечание
Двери могут разблокироваться из-за случайного нажатия на кнопки пульта дистанционного управления.

Расстояние, на котором действует дистанционная блокировка, может отличаться в зависимости от окружающей обстановки.

Программирование пульта дистанционного управления

Вы можете запрограммировать восемь пультов дистанционного управления для использования на вашем автомобиле (включая поставляемые вместе с автомобилем).

Программирование нового пульта дистанционного управления

1. Вставьте ключ в замок зажигания.

2. Перемещайте ключ попеременно из положения «О» в положение «II» и затем назад в положение «О» четыре раза в течение шести секунд.

3. Оставьте ключ в положении «О» и нажмите любую кнопку на пульте дистанционного управления в течение 10 секунд. Выдается звуковое или световое подтверждение успешного выполнения программирования.

Примечание
На этой стадии можно программировать и другие пульты дистанционного управления.

4. Нажмите любую кнопку на каждом дополнительном пульте дистанционного управления с разрывом не более 10 секунд между нажатиями.

Перепрограммирование функции разблокировки

Примечание
После нажатия на кнопку разблокировки на пульте дистанционного управления разблокируются все двери или только водительская дверь. Повторное нажатие на кнопку разблокировки разблокирует замки всех дверей. Одновременно нажмите и удерживайте кнопки блокировки и разблокировки на пульте дистанционного управления не менее четырех секунд; при этом зажигание должно быть выключено. Указатели поворота дважды мигнут; подтверждая, что изменение внесено. Для восстановления первоначальной функции разблокировки повторите этот процесс.

Замена элемента питания пульта дистанционного управления

Утилизацию использованных аккумуляторов следует выполнять в соответствии с действующими нормами и правилами. Для выполнения утилизации обратитесь за консультацией в уполномоченный местный орган.

Пульт дистанционного управления с убирающимся стержнем ключа

1. Установите отвертку в показанное положение и осторожно сдвиньте зажим.

2. Нажмите вниз на зажим для освобождения крышки элемента питания.

3. Аккуратно снимите крышку.

4. Для извлечения элемента питания переверните пульт управления.

5. Установите новую батарейку (3V CR 2032) положительным («+») выводом вверх.

6. Установите на место крышку элемента питания.

Пульт дистанционного управления с зафиксированным стержнем ключа

1. Нажмите и удерживайте нажатыми кнопки по краям, чтобы освободить крышку. Аккуратно снимите крышку.

2. Извлеките ключ.

3. Разъедините две половины корпуса пульта, поворачивая отвертку с плоским жалом в месте, указанном на рисунке.

4. Аккуратно установите отвертку в показанное положение, чтобы раскрыть пульт дистанционного управления.

ВНИМАНИЕ
Не касайтесь отверткой поверхности батарейки или печатной платы.

5. Воспользовавшись отверткой, осторожно извлеките элемент питания.

6. Установите новую батарейку (3V CR 2032) положительным («+») выводом вниз.

7. Соберите корпус пульта дистанционного управления.

8. Установите стержень ключа.

Блокировка и разблокировка замков

Проверьте, заперт ли автомобиль, прежде чем оставлять его без присмотра.

Примечание
Не оставляйте ключи в автомобиле.

Блокирование с помощью ключа

Поверните верхнюю секцию ключа в направлении передней части автомобиля.

Запирание при помощи пульта дистанционного управления

Примечание
Замок водительской двери можно заблокировать с помощью ключа.

Это позволяет попасть в автомобиль при неисправности пульта дистанционного управления.

Примечание
Ваш автомобиль можно запереть при открытой задней двери. Замок двери будет заперт в момент ее закрывания.

Нажмите кнопку

Двойное запирание

ВНИМАНИЕ
Не задействуйте двойную блокировку, когда люди или животные находятся в салоне автомобиля. После двойной блокировки разблокировать замки дверей со стороны салона невозможно.Примечание
Если вы выполните двойную блокировку автомобиля, находясь внутри него, включите зажигание, чтобы вернуть автомобиль к одинарной блокировке.Примечание
Можно включить двойную блокировку вашего автомобиля при открытой задней двери. Двойная блокировка двери включится, когда дверь закроется.
Двойная блокировка — это мера противоугонной защиты, не позволяющая открыть двери изнутри.

Двойное блокирование с помощью ключа

В течение трех секунд дважды поверните ключ в положение блокирования.

Двойное блокирование при помощи пульта дистанционного управления

Нажмите кнопку два раза в течение трех секунд

Разблокирование с помощью ключа

Поверните верхнюю секцию ключа в направлении задней части автомобиля.

Разблокирование при помощи пульта дистанционного управления

Примечание
Замок водительской двери можно разблокировать с помощью ключа. Примечание
Если автомобиль заблокирован в течение нескольких недель, пульт дистанционного управления будет отключен. Следует разблокировать автомобиль и запустить двигатель с помощью ключа. Разблокирование и однократный запуск двигателя включают пульт дистанционного управления.

Автоматическое повторное запирание

Повторная блокировка дверей произойдет автоматически, если не открывать двери и крышку багажного отделения или включить зажигание в течение 45 секунд после разблокировки дверей при помощи пульта ДУ. Двери блокируются, сигнализация переключается в прежний режим.

Функцию разблокирования можно перепрограммировать так, чтобы разблокировалась только дверь водителя.

Подтверждение блокировки и разблокировки замков

Примечание
Если автомобиль оснащен системой двойной блокировки, указатели поворота однократно мигнут после активации системы централизованного запирания, а затем еще два раза после двойной блокировки.

После разблокировки замков дверей указатели поворота мигнут однократно.

После двойной блокировки замков дверей указатели поворота мигнут трижды.

После разблокировки замков дверей указатели поворота мигнут однократно.

Крышка багажного отделения

Открывание крышки багажного отделения с помощью дистанционного управления

Закрывание крышки багажного отделения

Раздельное запирание дверей ключом

Примечание
Если функция центрального замка не действует, двери можно запереть раздельно с помощью ключа, используя положение, показанное на иллюстрации.

Блокировка замков

ВНИМАНИЕ
Автомобиль не оснащен функцией самоблокировки замков. Если функция запирания не активирована, автомобиль остается незапертым.Примечание
Не беритесь за ручку двери.

Для запирания автомобиля коснитесь датчика запирания на ручке передней двери.

Чтобы активировать функцию центрального запирания и охранную сигнализацию:

— коснитесь один раз датчика запирания на ручке передней двери.

Чтобы активировать функцию двойной блокировки и охранную сигнализацию:

— коснитесь датчика запирания на ручке передней двери дважды в течение трех секунд.

Примечание
После каждого касания нужно отводить руку отдатчика.Примечание
После активации автомобиль останется заблокированным в течение приблизительно трех секунд. Когда время задержки истечет, двери разблокируются снова, если в соответствующих зонах около дверей будет находиться пассивный ключ.

Двукратное краткое включение указателей поворота подтверждает, что замки всех боковых дверей и крышки багажника заблокированы, охранная сигнализация включена.

Примечание
Если пассивный ключ находится в салоне автомобиля с запертыми дверями, крышку багажного отделения нельзя закрыть, она снова поднимается. Примечание
Если в радиусе действия заднего датчика присутствует второй признанный пассивный ключ, крышку багажного отделения закрыть можно.

Разблокировка замков

Примечание
Если замки не были разблокированы в течение более чем трех дней, бесключевая система переключается в энергосберегающий режим. Это уменьшает разряд аккумуляторной батареи. Когда система находится в этом режиме, для разблокировки замков потребуется немного больше времени, чем обычно. После первой же операции по разблокировке замков система выйдет из энергосберегающего режима.Примечание
Если автомобиль заперт несколько недель, бесключевая система отключается. Автомобиль нужно отпереть механическим ключом. При первом отпирании задействуется бесключевая система.Примечание
При открывании передней двери не касайтесь датчика замка в ручке двери.

— Откройте любую дверь.

Примечание
Действующий пассивный ключ должен находиться в зоне его действия по отношению к открываемой двери.

— Однократное длительное включение указателей поворота подтверждает, что замки всех боковых дверей и крышки багажника разблокированы, охранная сигнализация отключена.

Индивидуальная разблокировка замка двери водителя

Если функция разблокирования перепрограммирована так, что разблокируются только дверь со стороны водителя и крышка багажного отделения, учтите следующее.

— Если первой из дверей была открыта водительская, остальные двери останутся заблокированными. Остальные двери можно разблокировать изнутри автомобиля, нажав на кнопку разблокировки на панели приборов.

Двери можно разблокировать и по отдельности, потянув за соответствующие внутренние рукоятки.

Деактивированные ключи

Все пассивные ключи, оставленные в автомобиле после блокировки замков, будут деактивированы. Деактивированные ключи нельзя использовать для включения зажигания или запуска двигателя. Чтобы этими ключами можно было пользоваться снова, необходимо восстановить их работоспособность.

Чтобы восстановить работоспособность всех ваших пассивных ключей, разблокируйте замки автомобиля при помощи пассивного ключа или пульта дистанционного управления.

Все деактивированные пассивные ключи восстановят свое состояние после включения зажигания или запуска двигателя при помощи действующего ключа.

Прошивки, обновления и руководства к сигнализациям Pandora

Таблица Статусов и Команд от 28.05.2018, скачать (*.pdf, 3.0 MB)

Программа Pandora DXL Loader v.2.2.2.0, версия от 16.04.2014 (zip), скачать 8,5 MB

поправлено отображение версии голосовой прошивки для систем DXL 39xx, DXL 5100, … (все системы, выпущенные после DXL 3900)

Для ОС Windows 8, 7, Vista, XP, 2000, x32bit, x64bit; не требует административных прав и работает без установки. Для систем: Pandora DXL 5000, DXL 5900, DXL 3900, DXL 3700, DXL 3500, DXL 4500, DXL 4400, DXL 4400 moto, DXL 4300i, DXL 4300, DXL 4200, LX 3410, LX 3297, LX 3290, LX 3257, LX 3250, DXL 3210, PanDECT X-1000, брелок D-600 / D-605.

Инструкция по программированию и настройке систем Pandora LX / DXL по USB-кабелю с использованием программы Pandora DXL Loader (pdf), скачать 2,5 MB

Программа Pandora DXL Loader v.1.12 (Win x32bit) (zip), скачать 10 MB

для ОС Windows x32bit. Для систем: Pandora DXL 3300, DXL 3170, DXL 3100, DXL 3000, DXL 2500.

Программа Pandora DXL Loader v.1.12 (Win x64bit) (zip), скачать 12 MB
для ОС Windows x64bit. Для систем: Pandora DXL 3300, DXL 3170, DXL 3100, DXL 3000, DXL 2500.

Программа LoadLux, v 1.11.1, *.zip, скачать 3.2 MB
Для систем: Pandora DeLuxe 2100, DeLuxe 2000, DeLuxe 1870, DeLuxe 1500, DeLuxe 1000.

Полезная информация

Руководства, схемы и инструкции
Карты установок – на файл-сервере
Текущие обновления файлов на файл-сервере
Сравнительные таблицы систем Pandora и PanDECT
Сводная таблица систем Pandora v.2011.09.22, *.pdf, 0.25 MB
Контроль уровня топлива. Рекомендации по подключению аналогового контроля уровня топлива систем Pandora/Pandect, версия 2.5 от 24.09.2015, открыть pdf 4,4 MB
Контроль уровня топлива. Организация контроля уровня топлива аналоговым подключением, открыть pdf 0,12 MB
Программный обходчик иммобилайзера. Рекомендации по автозапуску по CAN-шине на автомобилях CITROEN, MITSUBISHI, PEUGEOT, версия от 28.05.2015, открыть pdf 0,2 MB
Программный обходчик иммобилайзера. Рекомендации по подключению шины LIN для обхода штатного иммобилайзера на автомобилях HONDA, версия 1.1 от 20.01.2015, открыть pdf 0,4 MB
Программирование брелоков – инструкция, *.pdf, 0.15 MB для систем Pandora DXL 3700/ 3500/ 3300/ 3210/ 3170/ 3100/ 3000/ 2500, DeLuxe 2100/ 2000/ 1870
Определение модели системы по серийному номеру

Звук

Фирменные мелодии Pandora Sound, скачать все (*. zip, 1 MB)
Фирменные мелодии Pandora Sound, инструкция по установке звуков push-уведомлений в мобильном приложении «Pandora Online» (Android), скачать (*.pdf, 0,1 MB)
- мелодия Pandora # 01
- мелодия Pandora # 02
- мелодия Pandora # 03
- мелодия Pandora # 04
- мелодия Pandora # 05
- мелодия Pandora # 06
- мелодия Pandora # 07
- мелодия Pandora # 08
- мелодия Pandora # 09
- мелодия Pandora # 10
- мелодия Pandora # 11
- мелодия Pandora # 12

Голосовое ПО

Голосовое ПО на Русском языке, ver 1.23F361 (файл bin), скачать (*.zip, 3 MB).
Pandora DXL 5500/5570/5000new(5100)/5920/5910/3970/3950/3940/3930/3910/
PanDECT X-1100/1170/1200/1800/1900/20×0/30х0/3110
Голосовое ПО на Английском языке*, ver 2.24FE372 (файл bin), скачать (*.zip, 3 MB).
Pandora DXL 5500/5570/5000new(5100)/5920/5910/3970/3950/3940/3930/3910
PanDECT X-1100/1170/1200/1800/1900/20×0/30х0/3110

Внимание! Поддержка английского языка (включая и текст SMS-сообщений) доступна на прошивках базовых блоков версии не менее 7.60 (в данных прошивках поддерживается русский и английский языки SMS-сообщений).
Только для системных блоков с платами v.2.00, что определяется по заводской версии прошивки, которая начинается с цифры 7 (например, 7.18) – смотрите на стикере со штрих-кодом.

* Потребителям, желающим приобрести системы Pandora для использования в странах, где отсутствуют официальные торговые представители, просьба обращаться в Отдел продаж компании Pandora Trade.

Свет

Сайт Pandora-LED.ru

Программа Pandora Street Light Loader версия 1.0.9.0 от 11.04.2014 (zip), скачать 2,2 MB

программа для программирования и настройки светильников Pandora LED Street Light с использованием USB-трансивера RMP-03
для ОС Windows 8, 7, Vista, XP, 2000, x32bit, x64bit; не требует административных прав и работает без установки

FOCUS PX / PC / SDK

Усовершенствованное ПО для ультразвукового контроля сварных соединений с использованием фазированной решетки

Контроль сварных соединений ультразвуковым методом (УЗК), с применением фазированных решеток (ФР) и дифракционно-временным методом (TOFD) с помощью инструментов сбора и анализа данных ПО WeldSight™.

Технология контроля

Программное обеспечение WeldSight обеспечивает оптимизированный рабочий процесс:

Создание параметров луча
Конфигурация UT (УЗ)
Калибровка
Сбор данных
Анализ
Создание отчета

Расширенные функции ПО

Программное обеспечение WeldSight позволяет выполнять контроль сварных соединений как при производстве, так и в процессе эксплуатации и содержит все необходимые инструменты для эффективного ФР-контроля и анализа данных.

• Полностью интегрированная схема сканирования BeamTool, разработанная компанией Eclipse Scientific

• Автоматическая проверка призмы и элементов ПЭП

• Автоматическая фокусировка на целевых точках

• Улучшенные параметры схемы ВРЧ (временной регулировки чувствительности), обеспечивающие одновременную калибровку нескольких точек

• Настраиваемые экранные схемы с функцией копирования перетаскиванием

• Инструменты TOFD

• Динамический C-скан

• 3D-изображения и полярный вид

• Поддержка матричного Р-С преобразователя (Dual Linear Array™, DLA)/Dual Matrix Array™ (DMA)

• Ленточные диаграммы для контроля толщины и акустического контакта

• Запись таблиц значений и создание отчетов в формате Excel^®

Соответствие стандартам и повторяемость

Программное обеспечение WeldSight™ – в комбинации с ФР-дефектоскопом FOCUS PX, специализированными преобразователями, призмами и аксессуарами – позволяет проводить контроль сварных соединений в процессе производства или эксплуатации, в полном соответствии с требованиями стандартов.

Соответствует требованиям промышленных стандартов:

Области применения данного решения:

Сосуды высокого давления и трубопроводы
Башни ветрогенераторов
Резервуары для хранения СПГ
Ротационная сварка трением (РСТ)

Скачать брошюру

Введение в серверную часть — Изучение веб-разработки

Добро пожаловать на курс для начинающих по программированию серверной части сайта! В этой первой статье мы рассмотрим программирование на стороне сервера с высокого уровня, отвечая на такие вопросы, как «что это»?, «как это отличается от программирования на стороне клиента»? и «почему это так полезно»? После прочтения этой статьи вы поймёте дополнительные возможности, доступные веб-сайтам посредством программирования на стороне сервера.

Перед стартом:	Базовая компьютерная грамотность. Базовое понимание, что такое веб-сервер.
Цель:	Ознакомиться с тем, что такое программирование серверной части, на что оно способно и чем отличается от программирования клиентской части.

Большинство крупных веб-сайтов используют программирование серверной части чтобы динамично отображать различные данные при необходимости, в основном взятые из базы данных, располагающейся на сервере и отправляемые клиенту для отображения через некоторый код (например, HTML и JavaScript).

Возможно, самая значительная польза программирования серверной части в том, что оно позволяет формировать контент веб-сайта под конкретного пользователя. Динамические сайты могут выделять контент, который более актуален в зависимости от предпочтений и привычек пользователя. Это также может упростить использование сайтов за счёт сохранения личных предпочтений и информации, например, повторного использования сохранённых данных кредитной карты для оптимизации последующих платежей.

Это также даёт возможность взаимодействовать с пользователем сайта, посылая уведомления и обновления по электронной почте или по другим каналам. Все эти возможности позволяют глубже взаимодействовать с пользователями.

В современном мире веб-разработки настоятельно рекомендуется узнать о разработке на стороне сервера.

Веб-браузеры взаимодействуют с веб-серверами при помощи гипертекстового транспортного протокола (HTTP). Когда вы нажимаете на ссылку на веб-странице, заполняете форму или запускаете поиск, HTTP-запрос отправляется из вашего браузера на целевой сервер.

Запрос включает в себя URL, определяющий затронутый ресурс, метод, определяющий требуемое действие (например, получить, удалить или опубликовать ресурс) и может включать дополнительную информацию, закодированную в параметрах URL (пары поле-значение, оправленные как строка запроса), как POST запрос (данные, отправленные методом HTTP POST) или в куки-файлах.

Веб-серверы ожидают сообщений с клиентскими запросами, обрабатывают их по прибытию и отвечают веб-браузеру при помощи ответного HTTP сообщения (HTTP-ответ). Ответ содержит строку состояния, показывающую, был ли запрос успешным или нет (например, «HTTP/1.1 200 OK» в случае успеха).

Тело успешного ответа на запрос может содержать запрашиваемые данные (например, новую HTML-страницу или изображение, и т. п.), который может отображаться через веб-браузер.

Статические сайты

Схема ниже показывает базовую архитектуру веб-сервера для статического сайта (статический сайт — это тот, который возвращает одно и то же жёстко закодированное содержимое с сервера всякий раз, когда запрашивается конкретный ресурс). Когда пользователь хочет перейти на страницу, браузер отправляет HTTP-запрос «GET» с указанием его URL.

Сервер извлекает запрошенный документ из своей файловой системы и возвращает HTTP-ответ, содержащий документ и успешный статус (обычно 200 OK). Если файл не может быть извлечён по каким-либо причинам, возвращается статус ошибки (смотри ошибки клиента и ошибки сервера).

Динамические сайты

Динамический веб-сайт — это тот, где часть содержимого ответа генерируется динамически только при необходимости. На динамическом веб-сайте HTML-страницы обычно создаются путём вставки данных из базы данных в заполнители в HTML-шаблонах (это гораздо более эффективный способ хранения большого количества контента, чем использование статических сайтов).

Динамический сайт может возвращать разные данные для URL-адреса на основе информации, предоставленной пользователем или сохранёнными настройками, и может выполнять другие операции, как часть возврата ответа (например, отправку уведомлений).

Большая часть кода для поддержки динамического веб-сайта должна выполняться на сервере. Создание этого кода известно, как «программирование серверной части» (или иногда «программирование бэкенда»).

Схема ниже показывает простую архитектуру динамического сайта. Как и на предыдущей схеме, браузеры отправляют HTTP-запросы на сервер, затем сервер обрабатывает запросы и возвращает соответствующие HTTP-ответы.

Запросы статических ресурсов обрабатываются так же, как и для статических сайтов (статические ресурсы — это любые файлы, которые не меняются, обычно это: CSS, JavaScript, изображения, предварительно созданные PDF-файлы и прочее).

Запросы динамических данных отправляются (2) в код серверной части (показано на диаграмме как Веб-приложение). Для «динамических запросов» сервер интерпретирует запрос, читает необходимую информацию из базы данных (3), комбинирует извлечённые данные с шаблонами HTML и возвращает ответ, содержащий сгенерированный HTML (5, 6).

Теперь обратим внимание на код, задействованный в серверной части и клиентской части. В каждом случае код существенно различается:

Они имеют различные цели и назначение.
Как правило, они не используют одни и те же языки программирования (исключение составляет JavaScript, который можно использовать на стороне сервера и клиента).
Они выполняются в разных средах операционной системы.

Код, который выполняется в браузере, известный как код клиентской части, прежде всего связан с улучшением внешнего вида и поведения отображаемой веб-страницы. Это включает в себя выбор и стилизацию компонентов пользовательского интерфейса, создание макетов, навигацию, проверку форм и т. д. Напротив, программирование веб-сайта на стороне сервера в основном включает выбор содержимого, которое возвращается браузеру в ответ на запросы. Код на стороне сервера обрабатывает такие задачи, как проверка отправленных данных и запросов, использование баз данных для хранения и извлечения данных и отправка правильных данных клиенту по мере необходимости.

Код клиентской части написан с использованием HTML, CSS и JavaScript — он запускается в веб-браузере и практически не имеет доступа к базовой операционной системе (включая ограниченный доступ к файловой системе).

Веб-разработчики не могут контролировать, какой браузер может использовать каждый пользователь для просмотра веб-сайта — браузеры обеспечивают противоречивые уровни совместимости с функциями кода на стороне клиента, и одной из задач программирования на стороне клиента является изящная обработка различий в поддержке браузера.

Код серверной части может быть написан на любом количестве языков программирования — примеры популярных языков серверной части включают в себя PHP, Python, Ruby, C# и NodeJS (JavaScript). Код серверной части имеет полный доступ к операционной системе сервера, и разработчик может выбрать какой язык программирования (и какую версию) он хотел бы использовать.

Разработчики обычно пишут свой код, используя веб-фреймворки. Веб-фреймворки — это наборы функций, объектов, правил и других конструкций кода, предназначенных для решения общих проблем, ускорения разработки и упрощения различных типов задач, стоящих в конкретной области.

И снова, поскольку и клиентская и серверная части используют фреймворки, области очень разные и, следовательно, фреймворки тоже разные. Фреймворки клиентской части упрощают вёрстку и представление данных, тогда как фреймворки серверной части обеспечивают много «обычной» функциональности веб-сервера, которую вы, возможно, в противном случае, должны были осуществлять самостоятельно (например, поддержка сессий, поддержка пользователей и аутентификация, простой доступ к базе данных, шаблонам библиотек и т. д.).

На заметку: Фреймворки клиентской части часто используются для ускорения написания кода клиентской части, но вы также можете решить писать весь код руками; на самом деле, написание кода руками может быть более быстрым и эффективным, если вам нужен небольшой простой веб-сайт UI.

И, наоборот, вы практически никогда не посмотрите в сторону написания кода серверной части веб-приложения без фреймворка: осуществление жизненно важной функции, такой как HTTP сервер действительно сложно сделать с нуля, скажем, на Python, но веб-фреймворки для Python, такие как Django, обеспечивают это из коробки наряду с другими полезными инструментами.

Что можно сделать в серверной части?

Программирование серверной части очень полезно поскольку позволяет эффективно доставлять информацию, составленную для индивидуальных пользователей и, таким образом, создавать намного лучший опыт использования.

Компании, такие как Amazon, используют программирование серверной части для построения исследовательских результатов для товаров, формирования целевого предложения, основанного на предпочтениях клиента и предыдущих покупках, упрощения заказов и т. д. Банки используют программирование серверной части, чтобы хранить учётную информацию и позволять только авторизованным пользователям просматривать и совершать транзакции. Другие сервисы, такие как Facebook, Twitter, Instagram и Wikipedia используют бэкенд, чтобы выделять, распространять и контролировать доступ к интересному контенту.

Некоторые типичные применения и выгоды бэкенда перечислены ниже. Вы заметите, что есть некоторое пересечение!

Эффективное хранение и доставка информации

Представьте, сколько товаров доступно на Amazon, и представьте, сколько постов было написано на Facebook? Создание статической страницы для каждого товара или поста было бы абсолютно неэффективным.

Программирование серверной части позволяет вместо этого хранить информацию в базе данных и динамически создавать и возвращать HTML и другие типы файлов (например, PDF, изображения, и т. д.). Также есть возможность просто вернуть данные (JSON, XML, и т. д.) для отображения, используя подходящий фреймворк клиентской части (это уменьшает загрузку процессора на сервере и количество передаваемых данных).

Сервер не ограничен в отправке информации из баз данных и может вместо этого возвращать результат инструментов программного обеспечения или данные из сервисов коммуникации. Контент даже может быть целевым относительно устройства клиента, который его получает.

Из-за того, что информация находится в базе данных, её также можно легко передать и обновить через другие бизнес системы (например, отслеживание).

На заметку: вам не нужно сильно напрягать своё воображение, чтобы увидеть достоинства кода серверной части для эффективного хранения и передачи информации:

Зайдите на Amazon или в другой интернет-магазин.
Введите в поиск несколько ключевых слов и заметьте, как структура страницы не изменилась, тогда как результаты изменились.
Откройте два или три разных товара. Заметьте, что они имеют схожую структуру и внешний вид, но содержимое для разных товаров было вставлено из базы данных.

Для обычного поиска (например, «рыба») вы можете увидеть буквально миллионы найденных значений. Использование базы данных позволяет им храниться и передаваться эффективно, и это позволяет контролировать представление информации всего в одном месте.

Настраиваемый пользовательский опыт взаимодействия

Серверы могут хранить и использовать информацию о клиентах чтобы поставлять удобный и сделанный индивидуально пользовательский опыт взаимодействия. Например, многие сайты хранят данные кредитных карт, чтобы не нужно было вводить их повторно. Сайты, наподобие Google Maps, могут использовать сохранённое и текущее местоположение для предоставления информации о маршруте, а также историю поиска или путешествий для выделения местных предприятий в результатах поиска.

Более глубокий анализ привычек пользователя может быть использован для прогнозирования их интересов и дальнейших настроек ответов и уведомлений, например, предоставление списка ранее посещённых популярных мест, которые вы, возможно, захотите найти на карте.

На заметку: Google Maps сохраняет вашу историю поиска и посещений. Часто посещаемые или часто вводимые в поиск локации выделяются больше, чем остальные.

Результаты поиска Google оптимизируются на основе предыдущего поиска.

Перейдите в поиск Google.
Произведите поиск по слову «футбол».
Теперь попробуйте ввести «любимое» в поисковой строке и понаблюдайте, как работают подсказки автозаполнения поиска.

Стечение обстоятельств? Нет!

Контролируемый доступ к контенту

Программирование серверной части позволяет сайтам ограничивать доступ авторизованным пользователям и предоставлять только ту информацию, которую пользователю разрешено видеть.

Реальные примеры:

Социальные сети, такие как Facebook, позволяют пользователям полностью контролировать свои данные, но только своим друзьям разрешать просматривать или комментировать их. Пользователь определяет, кто может просматривать его данные и, более того, чьи данные появляются на его стене. Авторизация — центральная часть опыта взаимодействия.
Сайт, на котором вы находитесь прямо сейчас, контролирует доступ к контенту: статьи видны всем, но только авторизованные пользователи могут редактировать контент. Чтобы проверить это, нажмите на кнопку «Редактировать» в верхней части страницы, и, если вы авторизованы, вы увидите редакторский интерфейс, а если нет — вас перенаправит на страницу авторизации.

На заметку: Рассмотрим другие реальные примеры, где доступ к контенту контролируется. Например, что вы можете увидеть, если зайдёте на сайт вашего банка? Авторизуйтесь через вашу учётную запись, и какую дополнительную информацию вы можете просматривать и редактировать? Что за информацию вы можете увидеть, которую может редактировать только банк?

Хранение информации о сессии/состоянии

Программирование серверной части позволяет разработчикам использовать сессии – изначально это механизм, позволяющий серверу хранить информацию о текущем пользователе сайта и отправлять разные ответы, основанные на этой информации.

Это позволяет, например, сайту знать, что пользователь был предварительно авторизован и выводить ссылки на его адрес электронной почты или историю заказов или, возможно, сохранить прогресс простой игры, так чтобы пользователь мог вернуться на сайт продолжить с того места, где он закончил.

На заметку: Посетите новостной сайт, у которого есть подписка и откройте ветку тегов (например, The Age). Продолжайте посещать сайт в течение нескольких часов/дней. В итоге вас начнёт перенаправлять на страницы, объясняющие, как оформить платную подписку, а сами статьи станут вам недоступны. Эта информация является примером сессии, сохранённой в куки-файлах.

Уведомления и средства связи

Серверы могут отправлять общие или пользовательские уведомления непосредственно через сайт или по электронной почте, через смс, мгновенные сообщения, видеосвязь или другие средства связи.

Вот несколько примеров:

Facebook или Twitter отправляет уведомления по электронной почте и смс-сообщения, чтобы уведомить вас о новых разговорах.
Amazon регулярно отправляет письма на электронную почту, предлагающие товары, похожие на те, которые уже были куплены или просматривались вами, которые могут вас заинтересовать.
Веб-сервер может посылать сообщения администратору сайта, предупреждая его о том, что на сервере заканчивается память или о подозрительной активности пользователя.

На заметку: Самый распространённый вид уведомлений – это «подтверждение регистрации». Возьмите почти любой интересующий вас крупный сайт (Google, Amazon, Instagram и т. п.) и создайте новую учётную запись, используя ваш адрес электронной почты. Вскоре вы получите письмо, подтверждающее факт вашей регистрации или содержащее информацию о необходимости активировать вашу учётную запись.

Анализ данных

Веб-сайт может собирать много данных о своих пользователях: что они ищут, что они покупают, что они рекомендуют, как долго они остаются на каждой странице. Программирование серверной части может быть использовано, чтобы усовершенствовать ответы, основанные на анализе этих данных.

Например, и Amazon, и Google рекламируют товары на основании предыдущих поисков (и покупок).

На заметку: Если вы пользуетесь Facebook, зайдите на вашу стену и посмотрите на ряд постов. Заметьте, что некоторые посты не идут по порядку: в частности, посты с большим количеством «лайков» часто находятся выше по списку, чем остальные. Также взгляните на рекламу, которую вам показывают, вы вероятно увидите рекламу товаров, которые искали на других сайтах. Алгоритм Facebook для выделения контента и рекламы может казаться мистикой, но очевидно, что он зависит от ваших лайков и запросов поиска!

Поздравляем, вы дошли до конца первой статьи о программировании серверной части.

Теперь вы узнали, что код серверной части выполняется на веб-сервере и его основная роль состоит в контролировании отправляемой пользователю информации (тогда как код клиентской части в основном определяет структуру и способ преподнесения информации пользователю). Вы должны также понимать, что это полезно, так как позволяет создавать веб-сайты, которые эффективно доставляют информацию, собранную для конкретных пользователей и иметь чёткое представление о некоторых вещах, которые вы сможете делать, когда станете разработчиком бэкенда.

Наконец, вы должны понимать, что код серверной части может быть написан на разных языках программирования, и что вам следует использовать веб-фреймворк для упрощения процесса написания кода.

В следующей статье мы поможем вам выбрать лучший фреймворк для вашего первого сайта; затем мы изучим несколько основных взаимодействий с клиентской частью более подробно.

Статическое тестирование безопасности приложений: Fortify Static Code Analyzer

Analytics и Big Data

Позволят обеспечить безопасность в рамках всей цепочки создания ценности в сфере ИТ и наладить взаимосвязь между рабочими группами по ИТ-операциям, приложениям и безопасности.

Кибербезопасность

Программное решение помогает быстрее реагировать на события и способствуют повышению гибкости предприятия.

DevOps

Повысьте производительность облачных технологий с помощью сервисов для консультирования, трансформации и реализации.

Жизненный цикл мобильных приложений

Функциональное моделирование вариантов использования со встроенной интеграцией со всеми продуктами из программного портфеля Micro Focus дает возможность ознакомиться с практическими примерами использования

Data Center Automation

Набор услуг, которые позволяют оптимизировать доставку решений от нескольких поставщиков, обеспечить управление этими решениями и гарантировать надежность их работы.

Управление операциями

Получите всю информацию из массива больших данных за счет аналитики в режиме реального времени и поиска по неупорядоченным данным.

Управление службами

Vertica

Управляемые услуги

м42 кэнон переходник | БЛОГ ДМИТРИЯ ЕВТИФЕЕВА

Насколько понимаю инструкция у всех адаптеров подобного типа одна. Так что пользуйтесь. перевод на русский — мой.

адаптеры с EMF чипом (все кроме левого нижнего)

1. You can change on a dandelion aperture in interval from F1.1 to F45.

2. You can change on a dandelion focal length in interval from 1mm to 65535mm.

3. Date can be save even turning off the camera.

4. When focus is correct, there will be an indicator of red light and a sound signal that will prove chosen focus.

5. Mode AV / M is supported.

1. Set the maximum aperture on lens.
2. Set the desired aperture on camera.
3. Focus and meter the object, when focus is achieved.
4. Set the lens aperture to the same desired aperture as the camera setting.
5. Press shutter button and take the picture.

1. Set the maximum aperture on lens.
2. Set the aperture value on camera to maximum lens aperture.
3. Focus and meter the object, when focus is achieved.
4. Set the lens aperture AND the camera aperture setting to the desired aperture.
5. Press shutter button and take the picture.

1. Set the aperture value on camera to the lens’ maximum aperture.
2. Set the camera to AV mode.
3. Set the desired aperture on lens.
4. Focus and meter the object and take the picture.
5. Exposure aperture data recorded in EXIF is the lens’ maximum aperture.

1. Attach the adapter to the lens and attach the lens to the camera when camera is powered off. Power on the camera and set the camera to Manual mode. Set the camera in single shoot drive mode. Set the shutter speed to 1/60 second and aperture increment step to 1/3 EV.

Notice: Do not set the camera in continuous shooting mode to avoid misopertations

2. Turn the aperture setting dial and set the aperture value to F/64 and press shutter button once.

3. Turn the aperture dial and set the aperture value to F/57 and press shutter button once.

4. Turn the aperture dial and set the aperture value to F/64 and press shutter button once. The operation combination of F/64-shutter button+F57-shutter button +F/64-shutter button will activate the setting mode of the ring.

5. Turn the aperture dial, if the maximum aperture value can be set to F/1.0, your ring is now in setting mode. And you can begin to set the focal length, maximum aperture value and focus micro adjustment of your lens.

When setting up the ring, you will need to enter some values. In setting mode, the ring interprets specified aperture values to numbers. The conversion rule is stated in the beneath chart:

The ring has THREE setting modes:

Mode 0- enter lens’ maximum aperture.
Mode 1- enter lens’ focal length.
Mode 2- enter lens’ focus micro adjustment.

Turn the aperture dial to specific aperture value and press shutter button to enter a desired setting mode.
For example, if you want to enter the lens’ maximum aperture, turn the aperture dial to F/2.0[which means Number 0 to the ring] and press shutter button. You are setting the ring in maximum aperture enter mode.

Enter the maximum aperture

1. Turn the dial and set the aperture to F/2. 0 and press shutter button to enter this mode.
2. Turn the dial and set the aperture to the actual maximum aperture of your lens and press shutter button. The maximum aperture will be registered in the ring.
The ring accepts aperture value ranging from F/1.1 to F/45.

Notice:

Do not set the maximum to F/1.0. This value is reserved for engineering purpose and will not be accepted by the ring.
Do not set the maximum aperture smaller than F/5.6. The focus detecting system of your digital camera might fail to function properly when a lens slower than F/5.6 is attached.
Goto Store the parameters to EMF chip

Enter the focal length

1. Turn the dial and set the aperture to F/2.2 and press shutter button to enter this mode.

2. Focal length can be set from 1mm to 65535mm. The ring needs five numbers to store the focal length data. If the focal length of your lens is smaller than five digits, you need to insert zeros in front of actual numbers. Each time you choose a number, press shutter button to enter.
Goto Store the parameters to EMF chip

For example, if the focal length of your lens is 50mm, you shall enter 00050, that will be a combination of operations: F/2.0-shutter + F/2.0-shutter + F/2.0-shutter + F/3.5-shutter + F/2.0-shutter

Enter focus micro adjustment

1. Turn the dial and set the aperture to F/2.5 and press shutter button to enter this mode.
EMF chip accepts focus micro adjustment value, ranging from 0 to 31. The value is defined by two numbers. If the micro adjustment value of your lens is smaller than two numbers, you shall insert a zero in front of the actual number. Choose the desired number and press shutter button to enter the value one by one.

Goto Store the parameters to EMF chip

For example, if the micro adjustment value is 25, you shall enter F/2.5 — shutter button + F/3.5 – shutter button

Notice: Please enter the micro adjustment value according to your own tests. The value shall not
be entered based on calculation alone.

When you finish entering all the parameters of your lens, you shall store them in the ring for normal shooting. Here is how:

Change the aperture value to F/57, press shutter button once.

Change the aperture value to F/64, press shutter button once.

Change the aperture value to F/57 again, press shutter once.

If all the values you’ve entered are correct, the above three steps will store all the parameters you’ve just entered to the chip on EMF chip.
If you have miss some steps in the entering process or the value you’ve entered does not fit the value range requirement stated above, the ring will automatically exit setting up mode and no parameters will be stored in the ring.

All the data stored in EMF chip will not lost when camera is powered off.

The default parameter settings of EMF chip is 50mm F/1.4, please change the parameters according to your lens’ specifications.

1. Do not touch the golden contact points of the circuit board of EMF chip when attaching and detaching the ring to your lens and camera.

2. Do not use F/64-shutter + F/57- shutter + F/64 – shutter combination in normal shootings. This combination will set EMF chip to setting up mode. If you unintentionally enter this mode, choose a aperture value between F/6.3 and F/51 and press shutter button once to exit.

2018 Ford Focus Keyless Entry Remote Fob Инструкции по программированию брелока

Мы стремимся обеспечить удобство для наших клиентов с помощью бесплатных инструкций по программированию удаленного доступа без ключа для каждого отдельного автомобиля, который мы продаем на NorthCoast Keyless.

Многие люди не знают, что они могут приобрести собственный пульт дистанционного управления автомобилем на замену, сэкономить до 70% от повышенных цен дилерских центров и самостоятельно запрограммировать сменный пульт дистанционного управления на свой автомобиль. Мы знаем, как приятно копить деньги и делать что-то самостоятельно; и мы стремимся сделать его максимально безболезненным!

Бесплатная инструкция по дистанционному программированию брелока для Ford Focus

2018 года

Необходимое время: 3 минуты.

Пошаговые инструкции по программированию брелока дистанционного управления с высокой степенью защиты

Подтвердите первый запрограммированный ключ — Шаг 1
ВСТАВЬТЕ первый ранее запрограммированный транспондерный ключ в замок зажигания.
Подтвердите первый запрограммированный ключ — Шаг 2
ВЫКЛЮЧИТЕ зажигание в положение ВКЛ. УДЕРЖИВАЙТЕ зажигание не менее 3 секунд, но не более 10 секунд.
Подтвердите первый запрограммированный ключ — Шаг 3
ВЫКЛЮЧИТЕ зажигание и ВЫНЬТЕ первый ключ из замка зажигания.
Подтвердите второй запрограммированный ключ — Шаг 1
Через 3 секунды, но в течение 10 секунд после выключения зажигания, ВСТАВЬТЕ второй ранее запрограммированный ключ в зажигание.
Подтвердите второй запрограммированный ключ — Шаг 2
ВЫКЛЮЧИТЕ зажигание в положение ВКЛ. УДЕРЖИВАЙТЕ зажигание не менее 3 секунд, но не более 10 секунд.
Подтвердите второй запрограммированный ключ — Этап 3
ВЫКЛЮЧИТЕ зажигание и ВЫНЬТЕ второй ключ из замка зажигания.
Запрограммировать новый ключ — Шаг 1
Через 3 секунды, но в течение 10 секунд после выключения зажигания и извлечения второго ключа, ВСТАВЬТЕ НОВЫЙ незапрограммированный ключ в зажигание.
Запрограммировать новый ключ — Шаг 2
ВЫКЛЮЧИТЕ зажигание в положение ВКЛ. УДЕРЖИВАЙТЕ зажигание не менее 6 секунд.
Запрограммировать новый ключ — Этап 3
ВЫНЯТЬ НОВЫЙ ключ из замка зажигания.
Если ключ был успешно запрограммирован, он включит систему дистанционного доступа и запустит двигатель автомобиля.
Если ключ НЕ был успешно запрограммирован, он НЕ будет работать с системой дистанционного доступа или запускать двигатель автомобиля, и в центре сообщений отобразится сообщение «КЛЮЧ НЕ ОБНАРУЖЕН». Подождите 20 секунд и ПОВТОРИТЕ процесс, начиная с шага 1.
Тестовые пульты
ТЕСТИРОВАНИЕ всех пультов. Программирование завершено.
Поделиться
Если эти инструкции по программированию помогли сэкономить ваше время и деньги, подумайте о том, чтобы поделиться нашим веб-сайтом с друзьями и семьей, чтобы они могли делать то же самое.

Важно:

Перед выполнением этих инструкций проверьте следующее:
- Ваш автомобиль оборудован системой входа без ключа, а
- У вас есть пульт дистанционного управления для брелока, совместимый с вашим автомобилем.
Для программирования нового транспондера без помощи профессионала у вас должно быть 2 рабочих ключа транспондера.
Ключ для программирования должен быть вырезан перед началом этой процедуры программирования.
Чтобы запрограммировать дополнительные новые ключи, подождите 20 секунд и ПОВТОРИТЕ эту процедуру.

Примечание: Если ваш автомобиль не может войти в режим программирования, значит, вы не можете программировать какой-либо пульт. Это указывает на то, что на транспортном средстве не установлен бесключевой доступ, либо неисправен модуль приемника системы бесключевого доступа.

Необходимое время: 3 минуты.

Пошаговые инструкции по программированию смарт-брелока PEPS

Вход в режим программирования — Шаг 1
Перед началом этой процедуры имейте в автомобиле два запрограммированных смарт-ключа PEPS.
ПОМЕСТИТЕ НОВЫЙ незапрограммированный смарт-ключ в карман внутри служебного отсека центральной консоли.
Войдите в режим программирования — Шаг 2
НАЖМИТЕ кнопку РАЗБЛОКИРОВКИ двери водителя или пассажира 3 раза.
Войдите в режим программирования — Шаг 3
НАЖМИТЕ и ОТПУСТИТЕ педаль тормоза 1 раз.
Войдите в режим программирования — Шаг 4
НАЖМИТЕ кнопку БЛОКИРОВКИ двери водителя или пассажира 3 раза.
Войдите в режим программирования — Шаг 5
НАЖМИТЕ и ОТПУСТИТЕ педаль тормоза 1 раз. ИНДИКАТОР на кнопке СТАРТ / СТОП должен начать быстро мигать, указывая на переход в режим программирования.
Запрограммировать новый пульт дистанционного управления PEPS Smart Key
В течение 1 минуты НАЖМИТЕ кнопку START / STOP на автомобиле. В центре сообщений отобразится сообщение о том, что НОВЫЙ смарт-ключ был успешно запрограммирован.
Выйти из режима программирования
Извлеките интеллектуальный ключ из кармана служебного отсека и НАЖМИТЕ кнопку РАЗБЛОКИРОВАТЬ или ЗАБЛОКИРОВАТЬ на НОВОМ запрограммированном интеллектуальном ключе, чтобы выйти из режима программирования.
Тестовые пульты
ТЕСТИРОВАНИЕ всех пультов. Программирование завершено.
Поделиться
Если эти инструкции по программированию помогли сэкономить ваше время и деньги, подумайте о том, чтобы поделиться нашим веб-сайтом с друзьями и семьей, чтобы они могли делать то же самое.

Важно:

Перед выполнением этих инструкций проверьте следующее:
- Ваш автомобиль оборудован системой входа без ключа, а
- У вас есть пульт дистанционного управления для брелока, совместимый с вашим автомобилем.
У вас должно быть 2 рабочих смарт-ключа PEPS, чтобы запрограммировать новый ключ без помощи профессионала.

Если у вас возникнут трудности с программированием автомобилей, свяжитесь с нами по адресу [адрес электронной почты защищен].

ИСПОЛЬЗОВАЛ

Нет в наличии

ИСПОЛЬЗОВАЛ

Нет в наличии

ИСПОЛЬЗОВАЛ

Нет в наличии

ГАРАНТИЯ ВОЗВРАТА ДЕНЕГ

Мы предлагаем гарантию возврата денег без вопросов на все наши продукты! Если вы не можете заставить ее работать на вашем автомобиле — свяжитесь с нами! Мы вернем вам ваши деньги.

БЫСТРАЯ И БЕСПЛАТНАЯ ДОСТАВКА

ВСЕГДА! Доставка первого класса USPS всегда доставляется бесплатно для всех клиентов из США (США) менее чем за ОДИН рабочий день. Никаких «если», «а» или «но»!

ПОДДЕРЖКА КЛИЕНТОВ

Есть вопрос к нам? Протяни руку! Мы здесь для вас. Мы будем работать с вами, чтобы решить вашу проблему, а не просто возвращать товар без решения, как это делают некоторые крупные интернет-магазины.

ЭКОНОМИЯ НА 70% ПРИ ДИЛЕРСКОЙ РАБОТЕ

Мы много работали над созданием сети надежных поставщиков по разумным ценам, которые позволят нам предлагать вам самые низкие цены.Вы также не платите нашим владельцам за огромные модные офисы или спортивные автомобили. Мы всегда будем обычными людьми, пытающимися зарабатывать на жизнь, а не на убийство!

Инструкции по бесплатному программированию NorthCoast без ключа Отказ от ответственности:

Мы упорно трудились, чтобы обеспечить эти инструкции для наших клиентов. Мы проверили несколько источников, чтобы убедиться, что эта информация является полной и точной. Однако, пожалуйста, поймите, что мы не несем ответственности за любые убытки из-за неправильного использования инструкций по программированию с www.northcoastkeyless.com.
Если вы не можете запрограммировать свой пульт с помощью предоставленных нами инструкций или обнаружите какие-либо расхождения, свяжитесь с нами по адресу [email protected], и мы позаботимся о вас.

2016 Ford Focus Ignition Smart Chip Key Programming Instructions

Как запрограммировать смарт-ключ зажигания Ford Focus 2016
Пошаговые инструкции по программированию:

Используйте эти инструкции, если ваш Ford Focus оснащен комбинированной системой дистанционного управления и ключа.

У вас должны быть два ранее запрограммированных ключа и легко доступный новый незапрограммированный ключ. Если у вас нет двух запрограммированных ранее ключей, вам понадобится слесарь, чтобы вырезать и запрограммировать второй ключ.

1. Вставьте первый запрограммированный ключ в замок зажигания.

2. Включите зажигание. Держите зажигание включенным не менее трех секунд, но не более 10 секунд.

3. Выключите зажигание и выньте первый запрограммированный ключ из замка зажигания.

4. Через три секунды, но в течение 10 секунд после выключения зажигания, вставьте второй предварительно запрограммированный ключ в замок зажигания.

5. Выключите зажигание и включите его. Держите зажигание включенным не менее трех секунд, но не более 10 секунд.

6. Выключите зажигание и выньте второй запрограммированный ключ из замка зажигания.

7. Через три секунды, но в течение 10 секунд после выключения зажигания и извлечения ранее запрограммированного ключа вставьте новый незапрограммированный ключ в зажигание.

8. Включите зажигание. Держите зажигание включенным не менее шести секунд.

9. Выньте новый запрограммированный ключ из замка зажигания. Если ключ был успешно
запрограммированный, он запускает двигатель и управляет системой дистанционного доступа (если новый ключ представляет собой встроенный передатчик ключа). Если это не удалось запрограммировать, подождите 10 секунд и повторите шаги с 1 по 8.

Используйте эти инструкции, если ваш Ford Focus оснащен системой смарт-ключей.

Этот автомобиль не является бортовым программируемым и требует наличия квалифицированного специалиста для программирования смарт-ключей дистанционного управления.

1. Найдите слесаря по автомобильным замкам в вашем районе, используя номер телефона или веб-сайт, указанный ниже.

2. Если ваше транспортное средство по-прежнему мобильное, вы можете сэкономить деньги, отправившись к слесарю вместо того, чтобы они приезжали к вам.

3. Слесарь подключит к вашему автомобилю специализированное компьютерное оборудование, чтобы запрограммировать дистанционный брелок для смарт-ключей.

2018 Ford Focus Keyless Entry Remote Fob Smart Key Programming Instructions

Как запрограммировать смарт-ключ с дистанционным дистанционным управлением Ford Focus 2018 года

Пошаговые инструкции по программированию:

У вас должны быть два ранее запрограммированных ключа и легко доступный новый незапрограммированный ключ.Если у вас нет двух запрограммированных ранее ключей, вам понадобится слесарь, чтобы вырезать и запрограммировать второй ключ.

1. Вставьте первый запрограммированный ключ в замок зажигания.

2. Включите зажигание. Держите зажигание включенным не менее трех секунд, но не более 10 секунд.

3. Выключите зажигание и выньте первый запрограммированный ключ из замка зажигания.

5. Выключите зажигание и включите его. Держите зажигание включенным не менее трех секунд, но не более 10 секунд.

6. Выключите зажигание и выньте второй запрограммированный ключ из замка зажигания.

8. Включите зажигание. Держите зажигание включенным не менее шести секунд.

Пошаговые инструкции по программированию:

Используйте эти инструкции, если ваш Ford Focus оснащен системой смарт-ключей.
У вас должны быть два ранее запрограммированных ключа и легко доступный новый незапрограммированный ключ. Если у вас нет двух запрограммированных ранее ключей, вам понадобится слесарь, чтобы вырезать и запрограммировать второй ключ.

Перед началом этой процедуры убедитесь, что зажигание выключено. Убедитесь, что вы закрыли все дверцы перед началом и что они остаются закрытыми на протяжении всей процедуры. Выполните все шаги в течение 30 секунд после запуска последовательности.Остановитесь и подождите не менее одной минуты, прежде чем снова начать, если вы выполняете какие-либо действия не по порядку.

Примечание. Вы можете запрограммировать до восьми смарт-ключей для вашего автомобиля.

Прочтите и поймите всю процедуру, прежде чем начать.

1. Откройте крышку вещевого отделения в напольной консоли.

2. Снимите лоток.

3. Поместите первый запрограммированный смарт-ключ на символ внизу ящика для хранения напольной консоли.

4. Нажмите кнопку зажигания.

5. Подождите пять секунд и снова нажмите кнопку зажигания.

6. Выньте ключ интеллектуального доступа.

7. В течение 10 секунд поместите второй запрограммированный смарт-ключ на символ.

8. Нажмите кнопку зажигания.

9. Подождите пять секунд и снова нажмите кнопку зажигания.

10. Удалите смарт-ключ.

11. В течение 10 секунд поместите незапрограммированный смарт-ключ на символ.

12. Нажмите кнопку зажигания.

Программирование завершено. Убедитесь, что функции дистанционного управления работают и ваш автомобиль заводится с новым интеллектуальным ключом.

Если программирование не удалось, подождите 10 секунд и повторите шаги с 1 по 12.

Чем занимается программист?

Продукты, которые мы используем каждый день, такие как компьютер, смартфон и автомобиль, не смогли бы делать то, что мы просим их делать, если бы не программисты.

Компьютерное программирование — профессия, ориентированная на детали. Следовательно, программисты должны сосредоточиться на написании кода в течение длительных периодов времени, не теряя внимания и не теряя отслеживания своего прогресса. Часто небольшие, но критические проблемы с кодом могут иметь большое техническое влияние и могут помешать правильной работе программы. Для решения проблем необходимы настойчивость и способность обнаруживать и исправлять небольшие несоответствия как можно быстрее.

Есть четыре основных категории программистов.Ниже описаны различия между ними и их ролями:

Программист аппаратного обеспечения
У компьютеров есть собственный машинный язык, который они понимают и с которого могут получать инструкции. Программисты компьютерного оборудования пишут эти инструкции на определенном машинном языке (коде), чтобы компьютер знал, что делать, когда кто-то нажимает кнопку питания, печатает на клавиатуре или использует мышь.

Они также пишут код, позволяющий отображать текст при включении компьютера.Компьютерные программы (набор инструкций) помещаются в постоянную память, так что, как только кто-то включает свой компьютер, отображается запрограммированная информация, предлагающая пользователю выбрать, что компьютер будет делать дальше.

Программисты компьютерного оборудования также участвуют в исследованиях, проектировании, разработке и тестировании компьютерного оборудования.

Различные рабочие задания для программистов компьютерного оборудования

-Написание подробных функциональных спецификаций для процесса разработки аппаратного обеспечения
-Создание, тестирование и изменение прототипов продуктов с использованием моделей
-Проектирование, анализ, тестирование производительности электрического / электронного / компьютерного оборудования
-Оценка интерфейса между аппаратным и программным обеспечением
-Оценка работоспособности и требования к производительности
-Подготовка проектов, определение спецификаций и определение рабочих планов
-Проектирование и разработка ЦП / поддержка логики / микропроцессоров / схем / дисководов
-Мониторинг функционирования и внесение необходимых изменений
-Мониторинг процессов на соответствие стандартам
-Рекомендовать технические изменения дизайна или процесса для повышения производительности
— Хранение, извлечение и обработка данных для анализа
— Анализ потребностей пользователей и рекомендация подходящего оборудования

Карьера, связанная с программистом компьютерного оборудования

— Инженер по автоматизации
— Компьютерный архитектор
— Инженер по вычислительной технике
— Разработчик компьютерного оборудования
— Разработчик компьютерного оборудования
— Инженер по установке компьютеров
— Инженер по электронике
— Инженер по обслуживанию на местах
— Инженер по проектированию аппаратного обеспечения
— Инженер по аппаратному обеспечению
— Консультант по информационным технологиям (Консультант по ИТ)
— Инженер по сетям
— Системный инженер
— Инженер по системной интеграции
— Инженер по телекоммуникациям

Веб-разработчик
Программисты, которые проектируют, создают и изменяют миллионы веб-сайтов в Интернете, называются веб-разработчиками. Эти типы компьютерных программистов используют программное обеспечение, которое позволяет им диктовать, какие функции люди могут выполнять при доступе к веб-сайту.

Веб-разработчики начинают с анализа потребностей пользователя перед проектированием и структурированием веб-сайта. Они также добавляют соответствующие графические, аудио и видео компоненты, если это необходимо (часто с использованием программного обеспечения, разработанного специально для создания веб-контента и мультимедийного контента). Даже простому блогу нужен веб-разработчик, который может разработать структуру, функции и информацию, которую может видеть аудитория.

Не только веб-разработчики несут ответственность за внешний вид веб-сайта, но они также несут ответственность за его производительность, емкость, а иногда и за создание контента. Общие языки программирования для веб-сайтов включают язык разметки гипертекста, JavaScript, Drupal, WordPress и Joomla. Эти языки можно настроить в соответствии с потребностями владельца веб-сайта.

Карьера, связанная с веб-разработчиком

-Front End Web Developer
-Internet Architect
-PHP Web Developer
-Usability Specialist
-User Experience Designer
-User Interface Developer
-Web Applications Developer
-Web Architect
-Web Page Developer
-Web Programmer
-Website Разработчик
-Специалист по веб-сайтам
-Веб-специалист
-Вебмастер

Различные задания для веб-разработчиков

-Анализируйте потребности пользователя
-Выберите языки программирования, инструменты дизайна или приложения
-Создайте веб-модели или прототипы
-Напишите код компьютерного программирования
-Сконструируйте, создайте, отредактируйте или поддержите веб-сайты
-Используйте программное обеспечение, инструменты для создания контента, управление инструменты и цифровые носители
-Разработка и документирование руководств по стилю содержания веб-сайтов
-Выполнение или прямое обновление веб-сайтов
-Регистрация веб-сайтов в поисковых системах
-Установка приоритетов, решение технических проблем и разработка критериев содержания
-Резервное копирование файлов в локальные каталоги для предотвращения потери информации
-Решение проблем с программным обеспечением и устранение неполадок
-Убедитесь, что код действителен и соответствует отраслевым стандартам
-Убедитесь, что код совместим с браузерами, устройствами или операционными системами
-Увеличьте знания о текущих веб-технологиях и методах
-Разработка график тестирования для проверки производительности
-Создание и разработка баз данных, поддерживающих веб-приложения и веб-сайты
-Разработка и интегрировать стратегии электронной коммерции и маркетинговые стратегии
-Обеспечить техническую поддержку по вопросам компьютерной сети
-Проектировать и внедрить брандмауэры или шифрование сообщений
-Разработать карты веб-сайтов, модели приложений, шаблоны изображений или шаблоны страниц
-Подготовить графику или другие визуальные представления информации
-Управление ссылками на другие веб-сайты и с них
-Нагрузка на сервер документов / пропускная способность / производительность базы данных

Разработчик программного обеспечения
Разработчики программного обеспечения — это компьютерные программисты, которые занимаются проектированием и управлением функциями программирования. Функция — это часть организованного многократно используемого кода, который используется для выполнения действия (функции также могут называться методами, подпрограммами и процедурами).

Разработчики программного обеспечения могут создавать целые программные приложения только с функциями. Эти функции, например, могут позволить человеку открыть свой налоговый файл, отредактировать налоговые документы, а затем сохранить или распечатать их. Каждый тип программы разработан по-своему и содержит инструкции и конкретные задачи, относящиеся к компании, которую она обслуживает.Таким образом, попытка редактировать фотографии в программном обеспечении вашего банка не сработает, потому что дизайн разработчика программного обеспечения не включал никаких инструкций для вашей банковской программы по редактированию фотографий.

Разработчики программного обеспечения также разрабатывают, проектируют, создают и изменяют программы, которые запускают операционные системы для компьютеров, сетей и даже смартфонов. В двух словах, цель разработчика программного обеспечения — оптимизировать операционную эффективность за счет разработки индивидуализированного программного обеспечения.

Карьера, связанная с разработчиком программного обеспечения

-Database Designer
-Database Developer
-Game Developer
-Video Game Engineer
-Information Architect
-Information Systems Analyst
-Information Technology Analyst (IT Analyst)
-Information Technology Consultant (IT Consultant)
-Interface Designer
— Software Analyst
— Архитектор программных приложений
— Разработчик программных приложений
— Разработчик программных приложений
— Разработчик программных приложений
— Специалист по программным приложениям
— Компьютерный специалист по программному обеспечению
— Разработчик программного обеспечения
— Разработчик программного обеспечения
— Инженер по разработке программного обеспечения
Инженер
— Системный аналитик, программист
— Инженер по удобству использования
— Разработчик пользовательского интерфейса
— Программист программных приложений

Различные рабочие задания для разработчиков программного обеспечения

-Консультироваться с заказчиками по вопросам проектирования системы программного обеспечения
-Просмотреть текущие системы
-Проектировать программные приложения
-Анализировать данные проекта для определения спецификаций или требований
-Определить стандарты производительности системы
-Изменить существующее программное обеспечение для исправления ошибок или повышения его производительности
— Представьте идеи для улучшения системы, в том числе предложения по стоимости
-Тесное сотрудничество с аналитиками, инженерами, программистами, дизайнерами и персоналом
-Разработка и непосредственное тестирование программных систем и процедуры проверки
-Предоставление подробных спецификаций и написание программных кодов
-Проверьте продукт в контролируемые реальные ситуации перед запуском в эксплуатацию
-Подготовка учебных руководств для пользователей
-Обслуживание систем после их запуска и запуска
-Анализ потребностей пользователей и требований к программному обеспечению
-Контроль за работой программистов, технологов и техников

Разработчики баз данных
База данных (организованный набор данных) собирает, упорядочивает, сортирует и извлекает связанные части информации. Он работает за кулисами пользовательского программного обеспечения и веб-сайтов и обычно хранится и доступен в электронном виде из компьютерной системы.

Разработчики баз данных (или программисты баз данных) — это люди, ответственные за создание и внедрение компьютерных баз данных. Эти типы компьютерных программистов будут анализировать потребности компании в данных, а затем создавать эффективную систему баз данных для удовлетворения этих потребностей.

Они также будут тестировать программы баз данных на эффективность и производительность, а также устранять и устранять любые возникающие проблемы.Правительства, банки, автосалоны, предприятия электронной коммерции (вспомним Amazon) — всем нужны специализированные бизнес-системы, и они полагаются на свои базы данных и разработчиков баз данных, которые настраивают и изменяют их.

Карьера, связанная с разработчиком баз данных

— Администратор базы данных (DBA)
— Администратор сети
— Архитектор данных
— Аналитик проектирования базы данных
— Аналитик базы данных
— Координатор базы данных
— Аналитик проектирования базы данных
— Дизайнер базы данных
— Инженер базы данных
— Специалист по системе управления базами данных )
-Database Manager
-Database Modeler
-Database Programmer

Различные задания для разработчиков баз данных

-Проектирование и разработка программ баз данных
-Создание баз данных для хранения электронных данных
-Работа в составе проектной группы по координации разработки баз данных
-Разработка модели данных, описывающей элементы данных и их использование
-Анализ существующих баз данных и потребностей в данных клиенты для разработки систем
-Используйте определенные языки программирования и коды
-Следите за процессами внедрения новых баз данных
-Устраняйте неполадки и предлагайте решения для любых ошибок в новых приложениях баз данных
-Используйте новые и появляющиеся технологии
-Используйте навыки SQL
-Тест программы или базы данных и внести необходимые изменения
-Обновить информацию базы данных компьютера

Явная инструкция SEL — Casel Schoolguide

Явные инструкции SEL относятся к постоянным возможностям для учащихся развивать, практиковать и размышлять о социальных и эмоциональных компетенциях способами, соответствующими их развитию и культурным особенностям. Эти возможности предоставляют время, чтобы сосредоточиться на социальных и эмоциональных компетенциях.

Если вы уже начали давать четкие инструкции по SEL, используйте критерии или вопросы ниже, чтобы определить области для постоянного улучшения:

Выделяют ли все учащиеся время в течение учебного дня, чтобы узнать, поразмышлять и обсудить компетенции SEL посредством обучения, соответствующего их развитию и культурным особенностям?

Преподают ли учителя инструкции SEL?

Имеет ли инструкция SEL последовательность со связанными и скоординированными действиями; использовать активные формы обучения; сосредоточиться на развитии социальных и эмоциональных навыков; и явно нацелены на конкретные цели SEL?

Связано ли обучение SEL с другими возможностями для практики и размышлений о компетенциях SEL в течение дня?

В рамках программ, основанных на фактических данных, явное обучение SEL часто происходит через отдельные уроки, которые содержат пошаговые инструкции для обучения студентов социальным и эмоциональным навыкам по соответствующим их возрасту темам.Темы могут включать навешивание ярлыков на чувства, преодоление стресса, постановку и достижение целей, развитие сочувствия, эффективное общение, разрешение конфликтов, напористость и принятие ответственных решений.

Наиболее эффективные уроки предоставляют подробные инструкции, а также возможности для отработки навыков вне урока и в течение дня или через связи во время академических уроков. Родителей и членов сообщества также можно пригласить помочь или принять участие в уроках и мероприятиях (Dusenbery et al, 2015).

Эффективная инструкция SEL состоит из четырех элементов, представленных аббревиатурой SAFE:

Последовательные — взаимосвязанные и скоординированные действия, способствующие развитию навыков;
Активный — активные формы обучения, помогающие учащимся овладеть новыми навыками;
Сосредоточенный — содержит действия, которые четко подчеркивают развитие личных и социальных навыков;
Явные — нацеленные на конкретные социальные и эмоциональные навыки (Durlak et al., 2010, 2011)

Вот несколько примеров явных уроков SEL:

Учащиеся дошкольных учреждений могут получить урок о том, как успокоиться и разрешить межличностные конфликты с помощью нескольких простых шагов, таких как остановиться и перевести дух, сказать, что вы чувствуете и почему, позволить другому человеку сказать, что он чувствует и почему, и вместе решите, что вы можете сделать.
В начальном классе может быть урок о том, как называть чувства такими словами, как «приятный», «счастливый», «раздраженный» или «сердитый».
Урок средней или старшей школы может включать обсуждение смешанных эмоций и изучение того факта, что разные люди могут испытывать разные чувства в одинаковой ситуации.

На основе материалов CASEL Как на самом деле выглядит на практике обучение, основанное на фактах, в области социального и эмоционального обучения?

Школы могут также использовать научно-обоснованные программы для предоставления подробных инструкций по SEL посредством классных занятий, которые развивают определенные навыки (Durlak et al., 2011), рутины и структуры, такие как утренние проверки или разрешение конфликтов / углы мира (Dusenbery et al, 2015), или практики обучения, такие как достоверная обратная связь о компетенциях SEL (Dusenbery et al, 2015).

Поскольку сложно сформировать подходящую для развития последовательность явных уроков SEL и измерить долгосрочное воздействие, CASEL настоятельно рекомендует школам принять программу, основанную на фактах, как часть внедрения SEL в масштабах всей школы. Для получения дополнительной информации см. Принятие программы, основанной на доказательствах.

Когда явное обучение SEL предлагается через уроки, не основанные на фактах, или мероприятия, разработанные школами, учителями или партнерами из сообщества, объем и последовательность должны включать все элементы SAFE, упомянутые выше. По возможности также приведите эти уроки или действия в соответствие с более широкими стандартами, такими как государственные стандарты SEL. Если ваша школа выбирает этот метод, важно выстроить устойчивые циклы непрерывного совершенствования, чтобы понять, эффективны ли эти уроки.

Структурирование явной инструкции SEL

Вот некоторые соображения по структурированию явной инструкции SEL:

Возложите ответственность за преподавание SEL на учителей: Важно, чтобы учителя, а не консультанты или вспомогательный персонал, взяли на себя инициативу по предоставлению четких инструкций по SEL.Такой подход позволяет учителям налаживать прочные отношения со своими учениками и интегрировать концепции SEL на протяжении всего обучения, чтобы ученики могли практиковать и применять SEL в различных контекстах. Беря на себя ответственность за преподавание SEL, учителя также улучшают свое социальное и эмоциональное обучение. Консультанты и другой вспомогательный персонал являются отличными источниками знаний по SEL и могут поддерживать учителей, координируя, обучая или руководя профессиональным обучением по инструкциям SEL.

Скачать инструмент

Самооценка учителя: SEL в классе

Этот инструмент помогает учителям задуматься о том, как они продвигают SEL посредством подробного обучения, интеграции в академическое обучение и посредством благоприятной атмосферы в классе.

скачать

Выделите время для инструкции SEL в основном расписании: Явное указание SEL может происходить в течение определенного периода урока, например, консультативного, или как часть регулярно выделяемого времени во время другого урока, например, в первые 30 минут классной комнаты в понедельник . Школы нашли много способов планировать обучение SEL, например:

Все учителя проводят уроки SEL в один и тот же день в одно и то же время.
Все учителя проводят уроки SEL в один и тот же день (дни) недели, при этом каждый учитель меняет свои уроки в течение дня.Эта структура особенно полезна для планирования визитов коллег, тренеров или администраторов, поскольку посетитель может наблюдать и поддерживать выполнение нескольких уроков за один день.

Подумайте, как классы будут проходить через уроки SEL: Если все учителя проходят уроки в одинаковом темпе, они могут совместно планировать области для интеграции и поддержки друг друга. Такой подход также упрощает оказание поддержки администраторам или инструкторам по SEL. Точно так же в некоторых школах учителя и внеклассный персонал координируют уроки и мероприятия, так что внеклассные занятия укрепляют учебный день, и наоборот.

При принятии решений о том, как найти время и структурировать явные возможности SEL, запрашивайте мнение учителей и внешкольного персонала, чтобы убедиться, что окончательное решение будет полезным и хорошо воспринятым вашим профессиональным персоналом. Проголосуйте на собрании сотрудников, разошлите опрос или используйте протокол обсуждения, чтобы принять решение.

Примечание. Усилия школы в области SEL с большей вероятностью увенчаются успехом, если вы постоянно будете уделять время обсуждению реализации SEL. Встречи команд на уровне успеваемости — отличное время для размышлений, запросов и сотрудничества между учителями.

Скачать инструмент

Использование собраний группы учащихся для поддержки реализации явных инструкций SEL

Этот инструмент представляет собой руководство по использованию собраний групп на уровне класса для совместной работы и размышлений над стратегиями четких инструкций по SEL.

скачать Микросхема подтверждения фокусировки поколения 10

Инструкции: Fotodiox Inc. США

Чип подтверждения фокусировки поколения 10 подсвечивает центральную точку фокусировки, когда обнаруживает, что объект находится в фокусе.Когда в видоискателе загорится индикатор подтверждения фокусировки, сделайте снимок. Проверьте захваченное изображение, чтобы убедиться, что фокус точен или нуждается в настройке. Если требуются настройки, следуйте инструкциям ниже, чтобы войти в режим программирования:

1) В пользовательских настройках камеры установите для параметра «Приращение уровня экспозиции» значение 1/3 ступени .

2) Установите режим экспозиции камеры Ручной (M).

3) На камере установите диафрагму на f / 1.6 .

4) Установите выдержку 4 секунды .

5) Сделайте снимок.

6) Теперь ваш чип находится в режиме программирования, пока вы вручную не выйдете из режима программирования или пока чип не будет отсоединен от корпуса камеры. Значения диафрагмы и соответствующие функции доступны вам следующим образом:

f / 1,4	При установке на f / 1,4 вы можете делать снимки, чтобы подтвердить точность подтверждения фокусировки чипом.Если необходимо выполнить дополнительные настройки, используйте функции, назначенные для f / 1,6 или f / 1,8. Для правильной калибровки может потребоваться несколько попыток.
f / 1.6	Если установлено значение f / 1.6, вы можете настроить чип так, чтобы он фокусировался на объектах, находящихся дальше от камеры, с помощью экспозиции.
f / 1.8	Если установлено значение f / 1.8, вы можете настроить чип так, чтобы он фокусировался на объектах, находящихся ближе к камере, с помощью экспозиции.
f / 2. 0	При установке на f / 2.0 вы можете сбросить калибровку чипа по умолчанию, удалив предыдущие изменения, сделав экспозицию.
f / 2.2	При установке на f / 2.2 вы можете выйти из режима программирования, нажав кнопку предварительного просмотра глубины резкости на камере.

Текущий список совместимости:

Прошивка 1.0.3 (без тестирования для более поздних версий): 1300D, 1200D, 800D, 760D, 750D, 700D, 650D, 600D, 500D, 450D, 400D, 350D , 200D, l00D, 80D, 77D, 70D, 60D, 50D, 40D, 1DS2, 1DS3, 1DX, 1DX2, 7D, 7D2, 6D, 6D2, 5D, 5D2, 5D4
Прошивка 1.3.3 (нет тестов для более поздних версий): 5D3

Поскольку не все модели камер и обновления прошивки доступны для тестирования, некоторые результаты тестов получены на основе отзывов клиентов.

15+ способов научить каждого ученика программировать (даже без компьютера)

По данным Code.org, 90 процентов родителей в США хотят, чтобы их дети изучали информатику — это будет иметь решающее значение для многих рабочих мест в ближайшем будущем — но его преподают только в 40% школ. Критики утверждают, что в основном более обеспеченные школы предлагают курсы информатики, тем самым лишая тех, кто посещает более бедные школы, возможности получить необходимые навыки.Недостаточно сосредоточиться на STEM: Code.org также сообщает, что, хотя 70 процентов новых рабочих мест STEM связаны с вычислениями, только 7 процентов выпускников STEM занимаются информатикой. Крайне важно, чтобы опытные школы начали уделять некоторые ресурсы STEM в области информатики и программирования.

На мой взгляд, родители каждого ученика в каждой школе на всех уровнях должны требовать, чтобы всех учеников учили программировать. Им нужен этот навык не потому, что они все пойдут на это как на карьеру — это нереально, — а потому, что он влияет на каждую карьеру в мире 21-го века.Любая страна, осознающая это, выиграет в долгосрочной перспективе.

С помощью следующих ресурсов вы можете обучить программированию любого ученика и любого возраста.

Обучение программированию самых маленьких студентов

Tynker Games: Используйте эти соответствующие возрасту игры, чтобы научить своих младших школьников концепциям программирования. От «Приключения щенка» до «Математика» и «Безумный лабиринт» вы найдете игры, которые понравятся учащимся 1–8 классов. У Tynker также есть учебная программа и библиотека продуктов STEM, которые вы, возможно, захотите просмотреть, если хотите объединить программирование с общественными науками, английским языком, математикой и естественными науками.
Kodable начинался как приложение, ориентированное на учащихся дошкольного возраста, но теперь это полноценная учебная программа. Первые 30 уровней бесплатны, более чем достаточно для часа кода. Kodable рекомендуется для детей от 5 лет и старше, но есть рассказы о детях даже младше, пользующихся приложением с большим успехом. Студентам не нужно уметь читать, чтобы программировать с помощью этой игры.
ScratchJr — это версия Scratch, предназначенная для детей от 5 до 7 лет и доступная в виде бесплатного приложения для iPad или Android.
Любимая программа некоторых программистов LightbotJr предназначена для детей в возрасте от 4 до 8 лет.
Robot Turtles — это настольная игра, которая учит детей основам программирования без использования каких-либо технологий.

Обучение программированию детей от 8 лет и старше

Hopscotch — бесплатное приложение для iPad для старших классов и выше. Уэсли Фрайер подготовил кураторские ресурсы для классиков в классе, которые полны задач, которые вы можете использовать со студентами. Он также рекомендует активировать клавиатуру эмодзи (перейдите в «Настройки»> «Основные»> «Клавиатуры») для использования с программой.
Scratch — это игра для программирования, которую можно загрузить или использовать в сети и которая поддерживается Массачусетским технологическим институтом. В нем есть мощное учебное пособие «Час кода», в котором студенты могут запрограммировать праздничную открытку в своем веб-браузере. Если вам нужны варианты для другого времени года, используйте одночасовое задание Speed Racer, чтобы научить своих учеников царапать. Учителя могут посмотреть это руководство, посетить форум ScratchEd «Час кодовых идей», чтобы задать вопросы, или выполнить поиск «час кода» на форуме для планов уроков, используя все, от координатной геометрии до латыни.Скретч считается приемлемым для новичков. (Некоторые преподаватели используют Snap, изначально версию Scratch, но теперь написанную на JavaScript; он поддерживается Калифорнийским университетом в Беркли. Есть несколько альтернатив Scratch с аналогичным интерфейсом. Передайте этот список своему ИТ-отделу, если есть технические причины. почему вы не можете запустить Scratch или Snap.)
Lightbot — это игра-головоломка с бесплатной версией, которая длится час, и полными версиями для продажи в iTunes и Google Play.Он учит планированию, тестированию, отладке, процедурам и циклам.
Alice — популярная платформа с уникальным повествовательным аспектом. Вы можете использовать его для создания игры, рассказа или создания анимационного видео. Как и Скретч, Алиса свободна и поддерживается влиятельным сообществом преподавателей. Есть две версии Алисы. В более новой версии 3.0 все еще есть несколько ошибок, но есть много новых, очень крутых анимаций. Эта давняя платформа — полезный инструмент, которым дети захотят продолжать пользоваться после первого часа.Алиса больше подходит для учеников среднего уровня, но опытные учителя могут использовать ее с новичками.
Kodu — это инструмент программирования, который можно легко использовать на ПК или Xbox для создания простой игры. Также есть программа по математике. Пэт Йонгпрадит, директор по образованию Code.org, использовал это в своем классе информатики. (Я тоже его использовал.)
Gamestar Mechanic предлагает бесплатную версию, которую вы, возможно, захотите использовать для своего «Часа кода», но если вы влюбитесь в нее, образовательный пакет позволяет учителям, среди прочего, отслеживать прогресс учеников. Компания поддерживает преподавателей видеороликами и обязательным к просмотру руководством для учителей.
GameMaker: Studio — это вариант, если вы хотите создавать игры, в которые можно играть в любом веб-браузере. Ресурсы не такие исчерпывающие, как с некоторыми другими инструментами здесь, и сообщество не очень активное, но этот существует уже некоторое время и может быть интересным для более технически подкованного учителя.
SpaceChem — это интересная смесь химии, чтения и программирования для детей от 12 лет и старше. Читая новеллу из 10 000 слов, учащиеся должны решать головоломки, собирая молекулы.SpaceChem создала полезное руководство для преподавателей. Этот инструмент доступен для загрузки в Steam и установки в Windows, Mac и Ubuntu. (Загрузите бесплатную демонстрацию.)
CodeCombat — многопользовательская игра, обучающая программированию. Играть на базовом уровне бесплатно, и студентам не нужно регистрироваться. Его преимущество в том, что учителям не обязательно знать информатику, чтобы научиться программировать. Рекомендуется для детей от 9 лет и старше. См. Руководство для учителя для получения информации и стандартов, рассматриваемых в этой игре.
Minecraft: Education Edition продолжает оставаться популярным, поскольку новый владелец Minecraft, Microsoft, продолжает собирать и делиться передовым опытом в классах.
Code Monkey Island — настольная игра, предназначенная для детей от 9 лет. Это отличное дополнение к вашему игровому уголку.

Дополнительные ресурсы

Ознакомьтесь с руководством по плану урока «Час кода» от Khan Academy, чтобы узнать о способах обучения ваших учеников. Эти уроки предназначены для учеников старшего возраста с одним компьютером каждый, но их можно адаптировать к перевернутой модели класса.
Официальный «Час кода» — в декабре. Просмотрите эти ресурсы для преподавателей, уроки без подключения к сети (компьютер не требуется) и учебные пособия, которые помогут вам преподавать информатику детям всех возрастов в любое время года.

Используйте оборудование, чтобы сделать что-нибудь крутое

Программирование, изготовление и создание никогда не было таким простым. Если вы участвуете в движении производителей или в «Часе гения», они должны стать основными в вашем классе. Хотя на их программирование может уйти больше часа, они определенно подходят школам 21-го века, потому что учащиеся программируют и строят своими руками.

Raspberry Pi — недорогой компьютер. Дети могут многое сделать с помощью Raspberry Pi, но после того, как я установил его с моим 15-летним племянником, я рекомендую, чтобы учитель был немного более продвинутым, чем я. Это определенно инструмент, который я бы использовал в своем классе. (Комплект стоит менее 100 долларов.)
Я влюблен в робототехнический комплект Hummingbird — он упрощает работу с Arduino. Arduino — это, по сути, материнская плата, которую вы можете сделать, плюс комплект для программирования. Один из них у меня в классе, и ученики зациклены на нем часами.(Комплект стоит около 100 долларов.)
Lego Mindstorms входит в мою учебную программу каждую весну. Студенты любят Lego! У меня есть шесть старых комплектов, которые мы использовали годами. В новых наборах NXT есть крутые роботы, которых можно создавать и программировать. Этот продукт существует уже много лет, поэтому существует множество ресурсов для учителей. Если вы покупаете старый комплект на eBay, убедитесь, что он будет работать с более новыми операционными системами.
Dash и Dot — два очаровательных маленьких робота, которыми можно пользоваться в возрасте от 5 лет.У этих роботов есть приложения, которые можно использовать для их программирования, для которых дети от 8 лет и старше могут использовать Blockly, язык визуального программирования, созданный Google. Старшие студенты могут использовать Objective C или Java для программирования ботов.
Сферо и Олли — фантастические роботы, которые могут идти практически куда угодно (мои ученики водили их по воде).
Добавить комментарий Отменить ответ
Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *
Комментарий *
Имя *
Email *
Сайт

Навигация по записям
Previous post: Могут ли из за масла стучать гидрокомпенсаторы – Гидрокомпенсатор стучит на холодную. Стук гидрокомпенсаторов на холодном двигателе
Next post: Новые колодки на старые тормозные диски – Лада Калина Универсал Немножк валит › Бортжурнал › Смена тормозных дисков и колодок, старые тормозные диски, пригодны или нет…

Запасные части и аксессуары для автомобилей ФОРД

Focccus как работать инструкция по программированию: Focccus как работать инструкция по программированию

Focccus как работать инструкция по программированию

Скорость передачи через COM-порт

Таймаут для FTDI

Настройка адаптера для работы с MS-CAN

Ключи и пульты дистанционного управления автомобиля Ford Focus 3

Прошивки, обновления и руководства к сигнализациям Pandora

FOCUS PX / PC / SDK

Усовершенствованное ПО для ультразвукового контроля сварных соединений с использованием фазированной решетки

Технология контроля

Расширенные функции ПО

Соответствие стандартам и повторяемость

Введение в серверную часть — Изучение веб-разработки

Статические сайты

Динамические сайты

Что можно сделать в серверной части?

Эффективное хранение и доставка информации

Настраиваемый пользовательский опыт взаимодействия

Контролируемый доступ к контенту

Хранение информации о сессии/состоянии

Уведомления и средства связи

Анализ данных

Статическое тестирование безопасности приложений: Fortify Static Code Analyzer

м42 кэнон переходник | БЛОГ ДМИТРИЯ ЕВТИФЕЕВА

The ring has THREE setting modes:

Enter the maximum aperture

Enter the focal length

Enter focus micro adjustment

2018 Ford Focus Keyless Entry Remote Fob Инструкции по программированию брелока

Бесплатная инструкция по дистанционному программированию брелока для Ford Focus

ГАРАНТИЯ ВОЗВРАТА ДЕНЕГ

БЫСТРАЯ И БЕСПЛАТНАЯ ДОСТАВКА

ПОДДЕРЖКА КЛИЕНТОВ

ЭКОНОМИЯ НА 70% ПРИ ДИЛЕРСКОЙ РАБОТЕ

2016 Ford Focus Ignition Smart Chip Key Programming Instructions

2018 Ford Focus Keyless Entry Remote Fob Smart Key Programming Instructions

Чем занимается программист?

Явная инструкция SEL — Casel Schoolguide

Структурирование явной инструкции SEL

Скачать инструмент

Самооценка учителя: SEL в классе

Скачать инструмент

Использование собраний группы учащихся для поддержки реализации явных инструкций SEL

Инструкции: Fotodiox Inc. США

15+ способов научить каждого ученика программировать (даже без компьютера)

Обучение программированию самых маленьких студентов

Обучение программированию детей от 8 лет и старше

Дополнительные ресурсы

Используйте оборудование, чтобы сделать что-нибудь крутое

Добавить комментарий Отменить ответ